统编版五年级下册《道德与法治》期中考试题(及答案).docx

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1、统编版五年级下册道德与法治期中考试题（及答案）（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有 和照顾外婆。2、在中华民族大家庭中，各民族分布呈现、交错杂居的特点。3、在自主选择中，我们需要听取 的意见，也要从出发，选择一些锻炼和成长的机会。4、随着我们 的增长和 的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法，有时还会与家人产生一些。5、公共生活需要,公共利益需要 o只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的 o6、与人沟通，即使未能达成共识，也不要 o我们可以结合具体问题进行讨

2、论，给对方 o7、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，公共设施，这些 行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯。8、是中华文明的重要发祥地。9、排忧解难，方能 o生活中，我们留心观察、主动询问，尽力和帮助家人。10、公共生活需要有良好的 来维护。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做 法是（）A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写 C.早上我赖会床再起来2、面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，其中态 度最坚决的是（）。A.曾国藩B.林则徐C.关天培3、遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我

3、们要（）。A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说4、长征途中，被称为“死亡陷阱”的是（）。A.大雪山 B.草地C.泸定桥 D.金沙江5、对于不同的看法，正确的做法是（）。A.坚持自己的观点 B.要么拒绝，要么接受C.真诚坦率的沟通6、“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（）。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心7、我国在哪一年开始实施改革开放的政策（）。A. 1978 年8、B. 1979 年辛亥革命发生在（）年。A. 1910B. 19119、每年的7月1日是（）。A.国庆节B.建党节C. 1992 年C. 1912C.建军节

4、10、班委的产生，你认为哪种方式最好？（）A.班主任指定C.推荐和我关系好的同学A.班主任指定C.推荐和我关系好的同学B.由同学们投票选举产生D.由曾经担任过班干部的同学担任三、判断题（每小题2分，共20分）1、时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（）2、我国的地形多以平原为主。（）3、圆明园被毁，那是旧中国的事，类似的事情在现在或者将来无论如何都不会 再发生。（）4、鸦片战争中，面对英国的坚船利炮，中国的抵抗没有任何作用。（）5、“二十四节气”是我国古代历法，对现代社会没有任何作用。（）6、位于陕北黄土高原中部的西安，是全国敌后抗日根据地的指挥中心。7、小明暑假旅游时，在名

5、胜古迹上写“到此一游”。（）8、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（）9、政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（）10、每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！ ”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（）四、连线题。（共10分）1、请把职务和所从事的工作连起来。班长组织班级开展学习活动学习委员组织班级开展文艺活动卫生委员全面负责班级工作体育委员分配劳动任务，保持班级、校园整洁文艺委员组织班级开展体育活动五、简答题（4小题，共30分）1、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？2、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？3、作为小学生，我们可以参加哪些公益活动?4、丰富的

6、课余生活有哪些作用？参考答案一、填空题（共20分）责域 居 指流 任散母龄建互坏河亲 责大父年共相损黄帮 、 1234567 8 9责域 居 指流 任散母龄建互坏河亲 责大父年共相损黄帮 、 1234567 8 9义务小聚居自己的实际情况自主意识 不一致 不愉快共享 共同利益充分解释的机会法律长江流域关心10、秩序二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、B3、B4、B5、C6、B7、A8、B9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、V3、X4、X5、X 6、X7、X 8、X9、X10、J四、连线题。（共10分）1、彻委员瞰酶口接员、领负责阳作体酸员y殖制睛,保持嬲、棚能 文

7、援员/ 组则搬开髭棺润五、简答题（4小题，共30分）1、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。2、答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。3、可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护 生态环境等。答案】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温 暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主 人的责任与担当。