高级中学集体备课实施方案.docx
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1、XXX高级中学集体备课实施方案为进一步加强常规教研工作,优化课堂教学,提高课堂教学效 果,深入实践新课标、新理念,全面提高教师业务素质和教学教研 水平,整体提高学校教学质量,集思广益,优势互补,实现资源共 享。学校决定开展“分工负责,集体研讨,成果共享”的集体备课 活动。结合实际建立健全备课制度,特制订此方案。一、集体备课目标:在备课组长的领导下,精心制定教学计划,分工协作,明确每 次活动的主要备课负责人(主备人)的牵头任务,定时间、地点、 具体的内容。主备人提前做好备课主题的课件及教学设计,并将课 件提前两天发到备课组微信群,让备课组成员做好议课准备。二、集体备课原则:1、合作性:同学科教师
2、要加强合作与交流,互相学习,共同 研究,充分发挥集体的智慧和力量。2、实效性:备课改革力求从实际出发,解决实实在在的问题, 让备课真正为上课服务。3、创新性:要解放思想,用新时代下的教育理念来指导备课, 摒弃陈旧的教学结构,探索既符合教改精神又适应实际的教学模 式。4、研究性:参与集体备课的教师要把参与集体备课当作是研究 教材、研究教法、研究学生的难得的研究性学习活动,积极参与、 主动研究,在研究中发现问题,解决问题,每位教师都要成为研究 型教师,整个教师队伍成为研究型教师群体。三、集体备课组织机构:(一)备课领导小组组长XXX副组长:XXX成员:XXX.各教研组组长(二)职责1、指导各教研组
3、组长开展集体备课活动。2、督促、检查各组活动开展情况,及时召开相关专题会议, 总结集体备课情况,解决存在的问题。3、解决好集体备课所需设备问题。(电子备课设施设备、场 所、教学案打印等)。4、建立健全集体备课相关制度(备课机制、时间保证等)。四、集体备课参与对象:五、集体备课要求:1 开学初,备课组要制定出切实可行的集体备课计划,一份备课 组留存,一份交教务处。2 .集体备课要定时、定主讲人。每双周五下午三、四节为教研活 动时间。3 .所有教师都要在集体备课前认真钻研教材,阅读其他参考资 料,明确本章节与其他章节、其他学科的关系及所处的地位。充分了 解所教学生的实际,为集体备课,深入切磋交流做
4、好充分的准备。4 .集体备课首先由主讲教师介绍讲课的内容,叙述自己对新课程 理念的整体构思、理论框架、重点和难点、逻辑结构、内涵外延、教 学方法、讲课艺术等,提出疑难问题,讲明注意事项。然后同参加备 课的教师集体讨论研究,提出改进意见,补充完善,达成共识。5 .每次集体备课,各集备组都要确定周教学计划,并由主备人预 选写出书面材料(或教案)在集体备课时进行交流。6 .做到堂堂有教案,新授课、练习课、复习课、活动课、讲评课 皆有教案。7 .重点、难点课题要建立说课制度,说课要落实到人。8 .注意进行教材的单元分析,拟定周课教学计划。9 .课后同备课组教师要及时交流教学心得,探讨教学中遇到的疑 难
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- 关 键 词:
- 高级中学 集体 备课 实施方案
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