2022-2022学年度一年级上册美术教学工作计划.docx

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1、2022-2022学年度一年级上册美术教学工作 计划一、教材分析本学期一班级使用了新课程标准九年义务教育人教版美术教材。 教材依据新课程标准的精神，支配了四个新的学习领域。“造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达 情感和思想的学习领域），“设计、应用”（指运用肯定的物质材料和手段，围绕肯定的目 的和用途进行设计与制作，传递，沟通信息，梅花生活及环境， 培育设计意识和实践力量的学习领域。），“观赏、评述”（指同学对自然美和美术作品等视觉世界进行观 赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术观赏力量的学习领域。）,“综合、探究”（指通过综合性的美术活动，引导同学主动探究、 讨论、制造以及

2、综合解决问题的美术学习领域。）这些课程内容新奇，版面美观，贴近同学的生活，受到了小伴侣 们的宠爱。二、学情分析美术课的课堂常规对同学来说是一个新奇的内容，老师需要在教 学中不断地指导。一班级小伴侣第一次接触正规化的美术课，对一班级同学来说是 新颖、好玩、好玩的，而且新生入学前所受的教育各不相同，心 理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上肯定有着同学自己的制 造思维、想象力量、技法的共性，但这些会造成学习的不全都性、 习惯不统一化，给美术课的课堂带来不必要的麻烦。部分同学习 惯于带回家去完成少数同学形象表达力量还停留在幼儿园的水 平。绘画习惯养成还需要进一步的培育。学习一段时间后同学对 于美的事物

3、有爱好，有初步感受美的力量，作画时才会有初步观 看习惯。对于想象画、命题画就会能依据自己的感受大胆的描绘 了。三、本学期教学的总要求、总目标1、学问教育要点：(1)感知各种随便外形。熟悉和运用各种平面形、常用色。(3)运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、 搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。 观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。2、力量培育要点：在美术活动中进展同学的想象力和制造力，乐观促进从无意 想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象。在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童通过绘画表达自己的 心情情感。提高手部运动的敏捷性，促进手和脑的协调进展。提高对颜色美、外形美的力量。3、审美教育要点：(1)培育儿童喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱劳动人民的感情。让同学感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱好。全册课时支配周次 内容第一周 让大家熟悉我其次周 看谁涂得更好看第三周 圆的世界第四周 各式各样的形第五周 国庆放假第六周 画汽车第七周 美丽的建筑第八周 漂亮的天空第九周 花点心第十周 好玩的勺子第H-一周剪剪撕撕贴贴画画第十二周让我的飞机上蓝天第十三周 卡通明星总动员第十四周 穿串链第十五周 多彩的拉花第十六周奇妙的小厨师第十七周大家一起画第十八周谁画的鱼最大第十九周妈妈和孩子其次十周