《如何预防溺水》主题班会的.docx

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1、如何预防溺水主题班会的课件学校要切实保障师生平安和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避开引发群体性 大事，削减各类事故的发生，下面给大家整理了如何预防溺水主题班会的课件，盼望大 家喜爱！如何预防溺水主题班会的课件1教学内容：学习溺水平安的基本常识，培育有关防范意识。教学目标：1、了解有关溺水平安相关学问，感悟生命的珍贵。2、培育同学养成遵守防溺水平安的习惯，把握溺水抢救方法。教学重难点：重点：溺水平安自救与预防措施。难点：溺水平安自救方法的指导。教学预备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。教学形式：多媒体教学。教学设计：交通平安：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡25

2、7人，受伤1147人,直接经济损失 731万。真是令人痛心。提示同学们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规章, 过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。准时消退交通隐患。一、导入新课【新闻回放】_年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村学校2名同学，到笏石镇 温东村下尾盐场四周一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。年5月26日下午，重庆开县长沙 镇再次发生这样的悲剧，当地陈家学校10余名学校生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺 亡。（师）听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起大事，你想到 了什么呢?请同学们谈谈你的看法。同学思索后举手回答自己的想法。（小结）生命只有一次，每

3、个人都应当留意平安，珍爱自己的生命。（师）今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问（板书课题：防溺水平安训练）。二、新课教学（一）溺水缘由在酷热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时 有发生。【幻灯片放映】图片展现近六年全国014周岁儿童溺水死亡状况柱形图。（引导同学明白）溺水在全部 意外损害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展现 近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图，（让同学明白）溺水在全部意外损害死因中的 比例在半数以上。图片展现年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村学校2名同学， 到笏石镇温东村下尾盐场四周一养

4、虾池戏水时，不慎溺水死亡。_年5月26日下午，重庆 开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家学校10余名学校生一起私自下河洗澡，结果4 名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭受溺水意外事故求 救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。同学思索后回答，老师依据同学回答作简要总结。【幻灯片展现溺水缘由】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积 水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中 突发病尤其是心

5、脏病，盲目游入深水漩涡。（师）因此多学一些自救与互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面 我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。（二）致死缘由【幻灯展现】据医学专家解释，溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因 喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。（三）溺水症状【幻灯展现】据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和 口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。（四）如何自救（师）溺水导致死亡的进展快速，全程不超过56分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好 现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自

6、救呢？生作争论后，师鼓舞其列举各自想法。（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。现在，还有很多人，尤其是我们的同学，一放学就会围在烧烤前。在这里，我想再一次提 示大家，烧烤不但不卫生，而且在烧烤过程中，还会产生致癌物。作为老师，我们要托起明 天的太阳，我们有责任关注和维护同学的健康成长。我们训练同学要乐观参加其中，从我做 起，从点滴做起，了解食品卫生平安常识，学习食品质量平安相关的法律法规，监督和揭露 危害食品平安的大事和不法分子，在全社会传播食品平安学问，为全民健康事业尽自己最大 的力气。【幻灯图片展现】（1）发觉溺水者如何将其救上岸。1、可将救生圈、竹

7、竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。2、若没有抢救器材，会游泳者可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的酸部，使其 背向自己（为什么?）然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。（强调）未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材施 救，未成年人爱护法有规定：未成年不能参与抢险等危急性活动。【角色扮演】同学根据以上方法，全班同学每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮 演溺水者，1人扮演抢救者。抽几个小组轮番上台表演，其他同学细心观看，最终做出总结， 并指出优点和不足。如何开展岸上急救【幻灯图片展现】第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌

8、物及其他异物。 假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推 动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。其次步：控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手 扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气 的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于 尽快挽救脑细胞，避开因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时留意要在急救的同时， 要快速打急救电话，或拦车送医院。【角色扮演】同学根

9、据上述方法，全班同学每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮 演溺水者，1人扮演抢救者。抽几个小组轮番上台表演，其他同学细心观看，最终做出总结， 并指出优点和不足。（五）预防措施不会传染艾滋病病毒的途径空气饮水、食物日常工作和生活接触;游泳池;吸血昆虫和蚊子、 跳蚤、虱子等，目前还没有发觉传播艾滋病病毒的吸血昆虫;有防护的照料、护理艾滋病人; 蹲式厕所及小便池；（师）为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有 什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据同学出的点子归纳小结。1、学习溺水相关学问，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。2、未经家长、老师同意不

10、去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩 耍肯定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时，可参与游泳学习班，由老师辅导。不耍在标示禁止戏水的区域游泳和嬉 水，若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳。4、学会游泳后也不能忽视水上平安，下水前做好充分的预备活动，游泳时要依据自己的 体力和力量量力而行，饥饿、太饱和疲惫时不能下水。5、发觉下水道无井盖，应准时与有关部门联系以便尽快检修。（六）倡议书【幻灯展现】为乐观响应学校近日以珍爱生命、谨防溺水为主题的活动，创设更平安的和谐的学习生 活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：1、对自己负责：树

11、立平安意识，加强自我爱护。绝不参加没有家长伴随的游泳活动，绝 不到危急、生疏的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危急举动，肯定远离溺水杀手。2、对家人负责：假如游泳，肯定要在自己的家长陪护前提下，到平安的、正规的游泳场 所游泳，并要做好相应预备活动，防止溺水大事的发生。3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化平安防范意识，以血为鉴。乐观 参与学校组织的珍爱生命，谨防溺水平安训练活动，学会相关的预防溺水学问，并能将所 学的学问运用于实际，把握溺水自救的基本学问和技能。4、对他人负责：在加强自我平安意识的同时，要努力做好劝说训练工作，对于那些违反 学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决

12、抵制、劝阻。三、总结结束同学们，今日我们通过学习，把握了肯定的溺水自救与预防学问，大家在以后的学习、生 活中要加强学习，常常模拟演练，巩固所学学问，要随时提高警惕，特殊是在比较危急的地 方，严防溺水事故的发生。祝福大家今日好，明天会更好！除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不 准任凭进入塑胶跑道玩耍。如何预防溺水主题班会的课件2教学目标：1 .提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3,自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨

13、 别力量。教学重点：学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入小伴侣，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热 了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去 洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不 到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。 不能独自或结伴到池塘边

14、钓鱼、游泳、玩水。（2）训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、 池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打 110。（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩， 有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规 章?我们应如何遵守平安规章。议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章？（2）把小伴侣的错误订正过来。由这个事实谈谈我们的心得体会。（三）、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生

15、。三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学 习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。如何预防溺水主题班会的课件3教学内容：学习游泳平安学问，学习溺水平安的基本常识，培育有关防范力。教学目标：情感目标一一提高平安意识，情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同 学的合作沟通意识。学问目标一一初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个同学（包括公民）都要提高平安 意识。力量目标一一自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原 则的行为的辨别力量。教学过程：一、谈话引入课题生命

16、平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安。今日我们要学习的主题是防溺水训练。二、新授1、游泳中要留意的问题：组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面。同学争论：在游泳时要留意哪些问题？同学分组争论以后，老师进行总结：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故，然后组织同学共同分析发生溺水事故的 缘由，老师作总结：溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中 突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救发觉溺水者如何将其救上岸。老师进行

17、具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有抢救器材，可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的酸部，使其背向 自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未 成年人爱护法也规定：未成年不能参与抢险等危急性活动。同学根据老师的讲解方法，全班同学每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水 者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进行，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和 缺点。(2)如何开展岸上急救老师具体讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开

18、，清除口腔中的分泌物及其他异物。 假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推 动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。其次步：控水幼儿园防溺水训练主题班会教案幼教早教。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝, 将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部， 这样即可将其腹内水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气 的方法效果较好若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。第四步：留意要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。同学根据老师的讲解 方法，全班同学每2人

19、分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。 每个小组轮番进行，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结:生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂平安训练课，学会珍惜生 命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。如何预防溺水主题班会的课件4教学目的：L提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2,初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安意识。3,自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨 别力量。教学重点：学习溺

20、水平安的基本学问，培育有关防范力。教学过程：一、老师谈话引入小伴侣们，你们好!今日我们学习溺水平安学问。从今日开头,我们要知道是21世纪的仆 人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们是肩负 重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨 不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？二、活动设计L老师先向同学讲几点防溺水的学问要点训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井 边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。我

21、们小伴侣都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未 成人不能冒然下水营救，应大声召唤成年人箭来相助或拨打 110。2.老师谈谈事例，并由同学扮演小品几名同学到水塘边玩，有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几 个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章？(2)把小伴侣的错误订正过来。由这个事实谈谈我们的心得体会。3 .说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：通过这节课的学习，你懂得了什么？老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的 学习

22、，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。如何预防溺水主题班会的课件5教学目标：1、全面推动我校平安训练工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。2、提高同学的平安意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的力量。3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容，要求每一个同学提高平安意识。教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本学问，培育防范力量。教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小伴侣喜爱去河边、溪 边玩水，很简单消失平安事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗 澡，而发生溺水身亡的大事，失去了生命，爸爸妈妈很难过、老师也很难过

23、。二、防汛学问训练1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。2、发洪水时应留意往高处逃；3、尽力躲避大浪；4、尽量抓住浮托物；5、挥动艳丽衣物呼救；6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、 椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，同学不能单身过河。放学路上 遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。三、防溺水学问训练（一）、游泳小常识：1、必需在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴 不

24、是家长（成年人），在消失险情时，很难保证能够得到妥当的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳, 由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生 命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发 热的状况下，不行以马上下水，否则易引起抽筋、感冒等。4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊， 均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明

25、的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。（二）、游泳前要做好预备活动。1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热，不做预备活动立刻入水，水温、 体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则 引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。2、如何预备：通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动 状态。2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备，以防受伤。3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。4、水上预备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区。

26、应在浅水区适应 一段时间后，再渐渐加速。（三）、游泳过程中应留意的问题：1、应当相互关照、相互关怀，而不应当相互嬉水，或戏弄对方。一起去游泳，假如有人 提前上岸，要告知同伴，一起去游泳应当一起回家。2、到自然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应当有家长、亲人或老师的带领。特殊 强调初学者不要到野外去游泳。3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上 岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的平安。4、中学校生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做 很简单发生危急。（四卜游泳中的紧急状况及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过

27、低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发 生抽筋时最重要的是保持冷静，不慌张。2、一般处理方法。假如发觉有抽筋现象，应立刻停止游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。（2）假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万 不要惊慌。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：我抽筋了，快来人 呀!(五)溺水的急救1、发觉溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；特殊强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼 救，未成年人爱护法也规定：未成年不能参与抢险等危急性活动。这也是我们学校为什么 要

28、强调同学去游泳要由家长带领。2、如何开展岸上急救当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如 溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。 同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住 他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。(3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方 法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。(4)留意，在急救的同时，其他要快速打急救电话。或拦车送医院。四、小结人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你手里，盼望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成 自觉遵守平安原则的好习惯。