2022-2022上学期幼儿园中班班主任班务工作总结.docx

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1、2022-2022上学期幼儿园中班班主任班务工作总结中二班班务总结转瞬间，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总 结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下 一、育儿之本，德育为重。现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着，造成了 孩子依靠性强、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其娇 气。针对这一状况，我们开展了一系列的工作。首先与家长个别 联系，把握第一手的资料，在调查摸底的基础上制定思想品德教 育方案。在实施过程中，我们首先做好家长工作向家长介绍我们 的德育教育内容，向家长提出盼望，取得家长的协作，提高教育 效果。在我们一次次的解释下，很多家长纷纷转变了育儿观

2、念, 以实际行动来支持我们的教育活动。我们还抓住国庆、元旦等节 日活动，带领幼儿共同参加环境的创设，带领他们参加庆祝活动, 在我园的“迎元旦家园乐”运动会上我班幼儿表现突出，取得 了四个第一的好成果。让幼儿感受到集体的暖和，与同伴共享的 欢乐。一学期来，我们抓住每一次的机会，对幼儿进行品德教育， 使孩子们改掉了很多原来的坏习惯，使家长对我们的教育更加满 足。、注意共性，因人施教。在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主 观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差 异，这就需要老师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿共 性健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼

3、儿各方面的 表现，把握个体素养的进展水平。然后进行分析，分析问题存在 的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们针对 不同共性的幼儿实行不同的教育方法。刘泽山小伴侣“攻击性” 特别强，在班里经常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说 静静话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成果立刻表 扬。通过运用恰当的方法进行引导，现在刘泽山打人的现象明显 削减。我们还依据幼儿进展水平不同，实行相应的组织形式，小组或 个别指导。如在小组活动中，进行分类指导，对孩子的要求也有 肯定的层次性，这样，不同水平的幼儿都获得胜利，在原有的基 础上都得到了进展、提高。同时我们还依据孩子的不怜悯况，对家长提

4、出不同的要求，使 孩子在园的教育与在家的教育协调全都，通过家园的亲联系协作 共同达到因人施教的目的。在教育中，我们不搞一刀切、齐步走、 用一把尺去衡量他们，而是在了解孩子的基础上，为他们制定不 同的进展规章，在教育评价过程中，我们常常将孩子与他自身进 行纵向比较，真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下，孩 子们都在原有水平上得到了提高三、团结协作，家园共育。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用 是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好 家长工作。我们班的家长与我已经有了肯定的交往，我对每一位 家长或多或少是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。另外，我们还

5、利用家长会、家园联系册、家长园地等一系列的 活动来开展家园联系，老师和家长共同关注幼儿的进展，使幼儿 各方面得到了均衡的进展。四、找出不足，指明方向。在大家的关心和努力下，我们取得了肯定的成果，但前面的路 还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来发觉问题，找到 更好的前进目标：1班级内的个别孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前 比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并 让家长亲协作，增加孩子们的自信念。2思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看 看，多了解一下新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任我们这些爱孩子的 人能让他们更健壮、更健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳 光！