五年级下学期音乐教学计划及教学进度表.docx
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1、五年级下学期音乐教学计划及教学进度表五班级下学期音乐教学方案及教学进度表八一学校叶荔娟一、班级状况分析:高段的同学具有肯定的自学力量,纪律状况也相对稳定,也具有 肯定的基础。五(4)班同学上课气氛活跃,声音整齐统一,有肯 定的表现力,小合唱也能胜任。一首新曲听几遍基本能合下来。 但本学期新教材对我们的同学提出了新的要求,增加了许多合唱 歌曲,所以学习相对比较困难,所以要以培育同学的爱好为主, 在此基础上,让他们把握肯定音乐学问和技能技巧。二、教材分析在教材大致可以分倾听观赏、歌曲演唱、创编活动三个方面。在 倾听观赏方面:全册共有倾听观赏曲18首,其中外国作品5首, 中国作品13首;器乐作品2首
2、,声乐作品16首(其中包括一课的 京剧相关内容)。跟以往的观赏教材相比,本册的观赏曲中国作 品增加了,特殊是民族音乐。编创活动方面:编创活动渗透在倾 听观赏和学唱表演中,主要涉及有几个方面的内容:第一方面是 听辨乐曲的力度、速度、音区、音色、心情及演奏乐器,区分乐 曲段落,用不同的颜色、线条或图形来表示乐曲的心情。其次方 面是选择或编创节奏,用打击乐给歌曲伴奏或作情景表演。第三 方面是随着音乐边唱边舞,做歌表演。第四方面是运用人声、自 制乐器及其他乐器创作命题音响小品。第五方面是视唱旋律,改 编不同节拍的旋律。在歌曲演唱方面:在本册教材中共支配了七 个单元的两声部唱歌教学。共有学唱歌曲16首,
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