幼儿园：园长汇报管理经验反思.docx

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1、有幸成为齐鲁名校长培养工程人选，有压力，更有动力。通过这 一年半的研修和实践，使我充分感受到了齐鲁名校长培养人选建设工 程的重要意义和魅力所在。一年多的兼修并蓄，一年多的收获成长， 在伏案静思中，时时感受着导师们的良苦用心和人格魅力。重温学校 和个人的发展规划，逐一落实，逐项推动，成长的足迹历历在目。一、幸福教育践行在师幼发展中习主席曾经说过，学习做人，要树立正确的劳动观和幸福观教 育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，让每一个从自己手里 培养出来的人都能幸福地度过一生J经过多年的探索实践，凝练出 了 “幸福教育，奠基未来”的办园理念，经过一年半的研修学习，对 办园理念有了更深的理念，进一

2、步去践行，落实到方方面面，努力让 每个孩子拥有充满阳光和幸福的人生开端。（一）为教师专业成长搭台助力强化师德，促进发展，培养高素质的教师队伍。一个幼儿园要想 持久、高品质发展，教师是核心力量，为教师的专业成长搭台助力， 让教师自主、自信的幸福成长。1 .思想引领，提升师德师风水平。始终相信：”一个人的思想改 变了，境界提升了，工作不用促也能做好。”在“幸福教育，奠基未 来”的办园理念践行过程中创建了 “稚子红心，幸福成长”的党建品 牌。在党建的引领下，成立了党员先锋队，党员团员为主的宣讲团， 宣讲二幼的好人好事，传递正能量。每周的“读书分享”交流活动、 每月开展“学习身边的人”座谈交流活动、每

3、学期的“立师德，铸师 魂”演讲活动等。坚定理想信念，强化师德师风，在二幼，每个人努 力活成一束光，努力做最好的自己，感染别人。2 .支持成长，促进教师专业发展。让问题式教研成为一种习惯， 体验式教研成为一种常态，经常和老师玩孩子的游戏，找到做孩子的 感觉，更好的走进孩子，支持孩子，引导孩子深度学习。让现场观摩 点亮老师智慧。主题式教研贯穿于一日活动中，（比如春天主题 活动，春天的运动：画风筝、放风筝、踏青、吹泡泡等；春天的美食: 拔野菜、蒸菜糕、烤地瓜等；春天的植物：栽瓜种豆、植树育苗等）。 让教研赋能，形成了浓厚的研究氛围。（二）炫彩活动幸福成长注重“以活动启迪孩子智慧”，让孩子在体验中发展

4、，在活动中 幸福成长。1 .畅玩自主游戏，点亮幸福童年。齐河县是山东省自主游戏实验 区，齐河二幼是自主游戏实验园，以支持幼儿自主游戏的策略研究 课题为抓手，开展了丰富多彩的自主游戏，孩子们玩出了幸福童年。 比如沙水区的孩子们，戏水、玩沙，砌墙；运动区的孩子们，搭积木、 抬箱子、搬梯子。娃娃家冒出了热腾腾的香味，原来是在蒸菜糕，煮 地瓜等；后院的艺术区，孩子们在写生涂鸦、找小虫子、在诉说着自 己的趣事。每天幼儿园里充满着游戏的味道，洋溢着欢声笑语。2 .弘扬传统文化，传承红色基因。习总书记提出了红色教育从娃 娃抓起的要求，开展了踏进红色基地，厚植爱国情怀；聆听红色故事, 感悟红色精神；观看红色电

5、影，重温红色岁月；演唱红色歌曲，争做 时代新人；共绘百米画卷，彰显稚子红心。3 .利用节日活动，开展生活教育。二月二请爆米花师傅进校园、 感受传统节日的趣味，“三八节”开展“护蛋”活动”、体验妈妈怀胎 十月的不容易，端午节开展包粽子、系红线、插艾叶，六一游园、义 卖等活动，中秋节作月饼等活动，促进了孩子们社会情感的发展。4 .注重社会实践，丰富幼儿经验。陈鹤琴老先生指出：“大自然、 大社会是活教材:带孩子们走进超市、菜市场体验购物的过程；大 清河写生、与消防队员叔叔零结触，走进敬老院看望爷爷奶奶，走进 小学等，让孩子们走出去，开阔视野，丰富经验。二、幸福教育助推课题研究有序开展课题引领，促进教

6、师专业提升。齐鲁名校校长培养工程，开展的 课题是支持幼儿自主游戏的策略研究。以课题为载体，有目标、 有计划、有步骤的开展自主游戏。一是提升理论素养，共读共研自主 游戏专业书籍。二是规划、构建游戏活动空间。搬入新园，面对空旷 的院子，现场教研，通过反复研讨，划分了 6大区域。同时室内的走 廊、大厅的角角落落也充分利用起来了。三是投放丰富的游戏材料； 四是现场观摩，每个月都开展观摩，观摩后分享亮点与建议。五是分 层次培训教研。在探索和实践中构建起自主游戏课程。像小班我们是小厨师、 我给植物浇浇水，中班的蒸野菜超市乐，大班的嗨，小 仓鼠、玩转滚筒等；同时加大自主游戏资金投入，新建了山坡、 地道、沙滩

7、、沙池水池随处可见，不断购置安吉游戏材料，给足了支 持。现在二幼处处是孩子们游戏的场地，时时充满欢乐的笑声，课题 研究初见成效。三、幸福教育践行在示范带动中充分发挥示范带动作用，去年百合新城分园开园、今年9月东城 御园、明年天悦一品”三所分园，形成了 “一园四址”的集团化办园 模式。为推进山东省学前教育自主游戏实验区建设，拉手了马集、赵官、 祝阿三所乡镇幼儿园，先后10余次带领业务骨干现场指导，并多次 通过视频对话、共同教研、来园观摩等方式与拉手园“同进”、“共炫”。 同时自2013年至今先后帮扶了 8个乡镇10所农村幼儿园，派出优秀 中层骨干担任园长10余人次，（在乡镇支教1-3年）阶段性帮

8、扶200 余人次。从一无所有的空楼房到逐步发展成为充满生机的一所所省级 示范幼儿园，让农村孩子享受到优质的学前教育。正如习总书记所说 的：“幼有所育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育工四、幸福教育践行在自身专业成长中（一）研修学习倍加珍惜。近两年不断的开分园，工作中的琐事 千头万绪，但克服工作生活中的困难，按时参加师训中心精心组织的 研修及跟岗学习活动，倍加珍惜每次活动，学习期间，注重与导师、 同学们切磋交流、注重对学习内容的归纳梳理，收获满满。（二）智慧共享、共同提高。在读书中成长，精读导师推荐的书 籍。撰写了读书笔记10余万字，养成了每日读书的好习惯，第一遍 读时不懂也不愿意读，就

9、拿出蚂蚁啃骨头的劲头，一天一章，无论多 忙，今天计划的这章必须读完再睡。有了 “阅读自觉”、“学习自觉”, 这是让我受益终生的事情！注重听课评课。一年内听评课60余节， 在反复研磨中提高自己和教师的执教能力。结合工作实际，梳理教育 管理经验十几篇。一年来，举办了园长、家长、教师专题讲座10余 次，实现经验交流、智慧共享，共同成长。（三）网络空间经验共享。在导师的指导下，成立了名校长工作 室，将读书笔记、听评课记录、教育管理等材料及时上传，按时参加 线上读书论坛和线下培训，积极分享经验和做法。一分耕耘，一分收获”。在齐鲁名园长培养工程的驱动下，所有 的努力和付出都化作了美丽的风景，驻足浏览，欣慰

10、万千。一年多来, 齐河二幼搬到了新园，开办了分园，两所新园承办了省市各种各样的 检查10余次，得到了各级领导的认可，更欣慰的是得到了老百姓的 信赖，家长满意度100%。近两年获得省三八红旗集体、省卫生先进 单位、齐河县学前教育先进单位，（每年教师节受到县委书记的颁奖） 年年督导评估第一名。自主游戏典型经验在学习强国、中央电视台、 齐鲁网等多家媒体报道。同时我个人在2019年5月评为省富民兴鲁劳动奖章、2020年年 底评为省特级教师，2020年9月评为德州市先进个人，同时成为县 第十七届人大代表。2020年6月份成为幼教园地的封面人物。我撰写的1篇论文自主游戏的环境创设与材料投放在幼教 园地刊物发表。另一篇论文在教学与研究发表。幼儿园民间 游戏课程开发与实施已申请通过，东北师范大学出版社下半年将出 版。回首走过的道路，是忙碌的快乐的。在座的各位导师都是我仰望 学习的榜样，虽然我今生成不了这么优秀的人，但我努力过，追随过。 在一路芬芳14位姐妹花这个温馨大家庭中，我感受到了温暖和为学 前教育奋斗的气质。同时拓展了视野，历练了意志，收获了幸福，但 也明白，学前教育之路，征途漫漫，唯有奋斗，我会倾其一生，为了 让更多的孩子享受到优质的学前教育而努力奋斗！