给材料作文的开头技巧优秀PPT.ppt

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1、材料作文的开头技法之一：材料作文的开头技法之一：开宗明义开宗明义课件制作：张国钦课件制作：张国钦一篇优秀的作文，它们的开头大一篇优秀的作文，它们的开头大都具有这样的特点：都具有这样的特点：“快速入题、快速入题、开篇切题、文字简约，新颖开篇切题、文字简约，新颖新新颖、文采斐然颖、文采斐然”。作文开头的要求：作文开头的要求：让诚信之花盛开让诚信之花盛开假如人生是一张白纸，诚信就是一只彩笔，为人生增加假如人生是一张白纸，诚信就是一只彩笔，为人生增加色调；假如人生是一片土地，诚信就是一朵鲜花，为人生色调；假如人生是一片土地，诚信就是一朵鲜花，为人生绽放光彩；假如人生是一条河，诚信就是一架桥梁，沟通绽放

2、光彩；假如人生是一条河，诚信就是一架桥梁，沟通彼岸的你和我。彼岸的你和我。1、四平八稳，照抄原材料。2 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。中心论、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。中心论点点“千呼万唤不出来千呼万唤不出来”。3 3、语言晦涩甚至粗俗，令人望而生厌。、语言晦涩甚至粗俗，令人望而生厌。所谓材料作文，在写作时要求：所谓材料作文，在写作时要求：1 1、观点来自材料，不能另立观点。材料作文，、观点来自材料，不能另立观点。材料作文，除了要求解读出材料的内容和含义之外，还隐含着除了要求解读出材料的内容和含义之外，还隐含着一个潜台词：所给的材料是引发你写作的缘由，即一个潜台词：所给的材料是引发你写

3、作的缘由，即观点必需来自材料。观点必需来自材料。2 2、奇妙合理引用材料作为分析论证的依据。引、奇妙合理引用材料作为分析论证的依据。引用的位置，引用的技巧、水平因人而异，有所差别用的位置，引用的技巧、水平因人而异，有所差别（但一般不能照抄材料，除非材料很短）。（但一般不能照抄材料，除非材料很短）。材料作文开头方法之一材料作文开头方法之一引材引材评材评材观点观点争论文的开篇即作文的引论部分，有领争论文的开篇即作文的引论部分，有领起全文的作用。起全文的作用。写争论文，开篇最好的方法莫过于开宗写争论文，开篇最好的方法莫过于开宗明义，而开宗明义最好的模式就是：明义，而开宗明义最好的模式就是：“引材引材

4、评材评材观点观点”材料争论文写作，切忌开头不引述材料。假如整篇材料争论文写作，切忌开头不引述材料。假如整篇文章不见所给材料，作文与所给材料和写作要求就无法文章不见所给材料，作文与所给材料和写作要求就无法干脆联系起来，产生一种另起炉灶的感觉，因此，给材干脆联系起来，产生一种另起炉灶的感觉，因此，给材料争论文确定要一开篇即要引述材料，论证时还要回扣料争论文确定要一开篇即要引述材料，论证时还要回扣材料。材料。引述材料，应做一些技术加工，凡材料中与论点关引述材料，应做一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点亲密相

5、关或明确表达观点的内容则要强调和突出，论点亲密相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，使材料的引述和提出的论点保持一样，达到使材料的引述和提出的论点保持一样，达到“论点源自材论点源自材料，材料生发论点料，材料生发论点”的要求。的要求。留意：尽量不用留意：尽量不用“读了这则材料读了这则材料”、“看了这幅漫画看了这幅漫画”之之类的话代替对材料的引述。绝不能类的话代替对材料的引述。绝不能“最近读了一个故事最近读了一个故事”之类的，这是当面撒谎，因为材料就在试卷上。之类的，这是当面撒谎，因为材料就在试卷上。阅读下面的材料，依据要求作文（阅读下面的材料，依据要求作文（60分）。分）。有一棵大树，枝繁叶茂

6、，浓荫匝地，是飞禽、有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们宠爱的休息场所。飞禽、走兽们谈着自己走兽们宠爱的休息场所。飞禽、走兽们谈着自己去各地旅行的经验。大树也想去旅行，于是请飞去各地旅行的经验。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙，走兽说，你没有腿，也了。大树想请走兽帮忙，走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树确定自己想方法。它结出甜拒绝了。于是，大树确定自己想方法。它结出甜蜜的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃蜜的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。了

7、后，大树的种子传播到了世界各地。请依据上面的材料，自选角度，自拟题目，请依据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于写一篇不少于800字的记叙文或争论文。字的记叙文或争论文。君子善假于物君子善假于物 大树也想像飞禽走兽们一样去各地旅行，请飞禽走兽大树也想像飞禽走兽们一样去各地旅行，请飞禽走兽们帮忙，但它们因大树没有翅膀没有腿而拒绝。可大树们帮忙，但它们因大树没有翅膀没有腿而拒绝。可大树结出甜蜜的果实，照旧借飞禽走兽的力气实现了旅行的结出甜蜜的果实，照旧借飞禽走兽的力气实现了旅行的愿望。可见，我们在恳求别人帮助时，要讲究方法，即愿望。可见，我们在恳求别人帮助时，要讲究方法，即“君子要善假于物

8、也。君子要善假于物也。”引材引材+可见可见+观点观点 这开篇能够围绕论点这开篇能够围绕论点“引材引材”，对材料进行概括，语，对材料进行概括，语言流畅，但最大的问题就是在言流畅，但最大的问题就是在“引材引材”与中心观点之间与中心观点之间没有没有“评材评材”部分的过渡。在概括材料之后，用一个部分的过渡。在概括材料之后，用一个“可见可见”生硬地将材料与观点拼凑在一起。（不好，没分生硬地将材料与观点拼凑在一起。（不好，没分析）析）思路确定出路思路确定出路大树被飞禽走兽拒绝携带旅行，马上转变思路，接受新方法，大树被飞禽走兽拒绝携带旅行，马上转变思路，接受新方法，结出果实，终圆旅行梦。一路不通，需另觅它途

9、，才能到达终点；结出果实，终圆旅行梦。一路不通，需另觅它途，才能到达终点；一法不行，需另思它法，方可实现目标。我们在追求人生志向时，一法不行，需另思它法，方可实现目标。我们在追求人生志向时，就要不断转思路，才能找到更好的出路。就要不断转思路，才能找到更好的出路。引材引材 由此及彼由此及彼 观点观点 开篇先概括引材，通过分析，由此及彼，得出观点。开篇先概括引材，通过分析，由此及彼，得出观点。将来路上靠自己将来路上靠自己 参天大树虽没有翅膀，没有腿，但靠自己的参天大树虽没有翅膀，没有腿，但靠自己的才智与努力，结出果实，让飞禽鸟兽将自己带才智与努力，结出果实，让飞禽鸟兽将自己带到了世界各地，实现了自

10、己的幻想。人生亦是到了世界各地，实现了自己的幻想。人生亦是如此，要想成就辉煌的事业，拥抱华蜜的明天，如此，要想成就辉煌的事业，拥抱华蜜的明天，就必需先放飞美丽的幻想，再靠自己进行艰苦就必需先放飞美丽的幻想，再靠自己进行艰苦努力的奋斗。努力的奋斗。引材引材+过渡过渡+观点观点 这段开篇概括这段开篇概括“引材引材”，围绕论，围绕论点概括，简洁流畅，在概括材料之点概括，简洁流畅，在概括材料之后，用一个过渡句后，用一个过渡句“人生亦是如此人生亦是如此”，引出自己写作的中心论点。，引出自己写作的中心论点。特点：概括材料时舍弃了与观特点：概括材料时舍弃了与观点无关的内容，紧紧抓住靠自己实点无关的内容，紧紧

11、抓住靠自己实现幻想，扣材紧，入题快。现幻想，扣材紧，入题快。你若盛开，清风自来你若盛开，清风自来大树想要旅行，在干脆恳求飞禽、走兽帮忙而不行得大树想要旅行，在干脆恳求飞禽、走兽帮忙而不行得的状况下，确定自己想方法，最终实现了旅行的愿望。假的状况下，确定自己想方法，最终实现了旅行的愿望。假如大树自己主观不努力，忽视自己的内在和潜能，恒久只如大树自己主观不努力，忽视自己的内在和潜能，恒久只能呆在原地。或许我们很难变更别人，但我们却可以变更能呆在原地。或许我们很难变更别人，但我们却可以变更自己，让自己变得更加强大而有力气，生命就在变更自己自己，让自己变得更加强大而有力气，生命就在变更自己的一切中华丽

12、转身，您若盛开，清风自来。的一切中华丽转身，您若盛开，清风自来。引材引材+评材（分析）评材（分析）+观点观点 这段开篇在简洁这段开篇在简洁“引材引材”的基础的基础上，如假设法对材料进行分析，从上，如假设法对材料进行分析，从而引出而引出“我们我们”应当变更自己，自应当变更自己，自然得出论点。材料跟观点自然地结然得出论点。材料跟观点自然地结合在一起，很有劝服力。合在一起，很有劝服力。修心如莲修心如莲树求禽兽以携，遭拒；牢固以静候，则咸相食，其籽得传。树求禽兽以携，遭拒；牢固以静候，则咸相食，其籽得传。树牢固，是内炼自我，终能奔跑世界；人，只有自我修行，价值昭树牢固，是内炼自我，终能奔跑世界；人，只

13、有自我修行，价值昭彰，才可求他人赏识，所谓彰，才可求他人赏识，所谓“桃李不言，下自成蹊桃李不言，下自成蹊”即是此理。修心即是此理。修心如莲，不蔓不枝，香远益清。如莲，不蔓不枝，香远益清。高度概括引材高度概括引材+评材（分析）评材（分析）+观点观点这段开篇引材高度概括，形成对比，然后简洁评析，这段开篇引材高度概括，形成对比，然后简洁评析，用类比的方法引出人，自然得出论点。材料跟观点不但用类比的方法引出人，自然得出论点。材料跟观点不但结合得好，而且语言较有特点，作为开篇，颇具吸引力。结合得好，而且语言较有特点，作为开篇，颇具吸引力。才智让幻想开花才智让幻想开花 我们都有幻想，实现幻想须要才智。就如

14、我们都有幻想，实现幻想须要才智。就如大树，在被飞禽走兽拒绝了带自己旅行的恳求大树，在被飞禽走兽拒绝了带自己旅行的恳求之后，它利用才智，结出甜蜜果实，最终实现之后，它利用才智，结出甜蜜果实，最终实现了旅行的幻想。人之一生，幻想连连，才智是了旅行的幻想。人之一生，幻想连连，才智是浇开幻想之花的甘泉。浇开幻想之花的甘泉。引中评引中评+观点观点这段开头与前面几个例子不同之处在于作者将这段开头与前面几个例子不同之处在于作者将“引材引材”与与“评材评材”结合成一体，在引中评，边结合成一体，在引中评，边引边评，自然而然地过渡到中心论点。引边评，自然而然地过渡到中心论点。思索克万难思索克万难 人生一世，会遇到

15、各种困难，但只要爱人生一世，会遇到各种困难，但只要爱思索，方法总比困难多，我们能克万难走向思索，方法总比困难多，我们能克万难走向成功。大树因无翅无腿被飞禽走兽拒绝携带成功。大树因无翅无腿被飞禽走兽拒绝携带旅行，遇到困难。但大树并未放弃旅行的志旅行，遇到困难。但大树并未放弃旅行的志向，而是想方法结出果实，战胜了无翅无腿向，而是想方法结出果实，战胜了无翅无腿的困难，成功实现了旅行的志向。人生道路，的困难，成功实现了旅行的志向。人生道路，像大树那样的困难无处不在，因为困难就是像大树那样的困难无处不在，因为困难就是考验我们的毅力，锤炼我们的品质，培育我考验我们的毅力，锤炼我们的品质，培育我们的实力，唯

16、有思索，方能战而胜之。们的实力，唯有思索，方能战而胜之。观点观点+引材引材+评材评材 开篇先旗帜显明地提出观点，然后紧扣观点开篇先旗帜显明地提出观点，然后紧扣观点概括引用材料。最终结合观点材料分析。概括引用材料。最终结合观点材料分析。最近，最近，“金庸茶馆金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为的关注。一位笔名为“步非烟步非烟”的北大女探讨生，在一次的北大女探讨生，在一次武侠作品的颁奖活动中武侠作品的颁奖活动中“放言放言”。“要革金庸们的命要革金庸们的命”，写，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来做了出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女

17、作家后来做了说明，称自己所谓的说明，称自己所谓的“革命革命”不是打倒，不是背叛，只是不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波：有人希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波：有人指责步非烟指责步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她，也有人认为她志气可嘉，高傲得可爱。志气可嘉，高傲得可爱。课堂练习课堂练习阅读下面材料，写一篇不少于阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章字的文章请依据上面的材料构思立意，写一个开头，不超过请依据上面的材料构思立意，写一个开头，不超过200字。字。北大女探讨生北大女探讨生“步非烟步非烟”在一次武侠作品的颁奖在一

18、次武侠作品的颁奖活动中放言活动中放言“要革金庸们要革金庸们的命的命”，有人指责她，有人指责她“蚍蚍蜉撼大树，可笑不自量蜉撼大树，可笑不自量”。而我，却认为她志气可嘉，而我，却认为她志气可嘉，狂得可爱！生活中，狂一狂得可爱！生活中，狂一点，又何妨？这种狂，以点，又何妨？这种狂，以雄厚实力作后盾，以远大雄厚实力作后盾，以远大愿景为指向，不是自不量愿景为指向，不是自不量力，不是浮躁轻狂，而是力，不是浮躁轻狂，而是一种敢于超越的信念与志一种敢于超越的信念与志气！狂一点，以自信书写气！狂一点，以自信书写人生，以志气开拓将来。人生，以志气开拓将来。一位笔名为一位笔名为“步非烟步非烟”的北大女探讨生放言的北

19、大女探讨生放言“要革金庸们的命要革金庸们的命”，掀起，掀起了轩然大波。有人指责她了轩然大波。有人指责她自不量力，但我认为其做自不量力，但我认为其做法可嘉。她的这种敢于挑法可嘉。她的这种敢于挑战权威的精神和志气是我战权威的精神和志气是我们现实中所须要的。我想，们现实中所须要的。我想，假如不敢于挑战，我们莫假如不敢于挑战，我们莫非不是只能欣赏到已封笔非不是只能欣赏到已封笔的金庸那十几部武侠小说的金庸那十几部武侠小说吗？我们应当挑战权威，吗？我们应当挑战权威，以志气开拓将来，挥洒青以志气开拓将来，挥洒青春的激情。春的激情。文无定法心中有法文无定法心中有法合理运用有的放矢合理运用有的放矢课外作业：阅读

20、下面文字，按要求作文课外作业：阅读下面文字，按要求作文“谭木匠谭木匠”是全国知名的木梳品牌，它的创始是全国知名的木梳品牌，它的创始人谭传华创业时把产品易虫蛀、易折断等缺人谭传华创业时把产品易虫蛀、易折断等缺点刻写在木梳上，这却让消费者看到了梳子点刻写在木梳上，这却让消费者看到了梳子自然绿色的优点，自然绿色的优点，“谭木匠谭木匠”品牌成功走向品牌成功走向市场市场,谭传华秉持谭传华秉持“我善治木我善治木”的企业理念，的企业理念，多年来他不做股票不炒地皮，坚持做多年来他不做股票不炒地皮，坚持做“好公好公司司”而不是大公司而不是大公司,目前目前“谭木匠谭木匠”专卖店已专卖店已有有2000多家，遍布世界各大城市多家，遍布世界各大城市.要求：请依据以上材料，自定角度，自拟要求：请依据以上材料，自定角度，自拟题目，写一篇不少于题目，写一篇不少于800字的争论文字的争论文。