湖南省娄底市新化县四校2022-2023学年九年级上学期期末质量监测语文试卷 (含答案).docx

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1、2022年新化县四校期末质量监测九年级语文一、基础与运用（共32分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是.A.模怀(jTn)广袤（mdo）积馔(zdn)自惭形秽(hul )B.宽宥(you)喙亮(lido)摩下(huT )化为灰烬(jin)C.窗恢(I fng)轻觑（qu）游弋(yi)李代桃便(j iang)D.矗立(chCi)憎恶困厄抽丝剥茧(bo)2.下列词语中无错别字的一项是A.蔑视，而开嘟曜水落石出B.栖息要决旷野喜怒哀乐C.襟怀沧桑弛骋悄无声息D.坍塌飘零显郝形销骨立3.下列句子中加点的词语使用下性当的一项是一A.勤奋是探承知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招。B.

2、失败是成功之母，我们要不断从失败中返取教训。C. “神十”飞天，王亚平通过天地互动的形式，为我们上了一堂里哆风吞的太空公开课。D.对老一辈来说，养儿防老的观念已经根深蒂圉，不易改变。4 .下列对病句的修改下.理的一项是A.中小学教材将8年抗战一律全部改为14年抗战，以此强调“九 一八事变”后的14年抗 战历史是前后贯通的整体。（删去“全部”）B.要创建“智慧城市”，就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平，使城市运转更高效、 敏捷、低碳。（把“管理”调到“建设”前面）C.我国已连续三年成为全球第一大工业机器人消费市场，且国产机器人的生产数量也在快速改 善。（将“改善”改为“增长”）D.这条位于

3、老城区的隧道已使用多年，没有人知道它是从什么时候开始出现了顶部渗漏、路面 塌陷和道路泥泞。（在句末加上“的状况”）.读一副好的名胜集句联，不仅卧游胜地，而且重温名句，一举两得，其乐无穷。下面是伊秉教授 所作扬州平山堂集句联。上联集合了岳阳楼记和醉翁亭记中的原句，下联集合了王禹偶黄冈竹楼记和苏轼放鹤亭记中的原句，浑然天成。根据你了解的内容，下面补写的上联, 最恰当的一项是被打倒，要坚持，勤能补拙，相信只要勤奋练习，你就能收获成功。身体中的血液随着音乐在沸腾，有一股力量在体内升腾，赶走了失落，赶走了灰心。她默默地 告诉自己：“是啊！这次我失败了，就应该因此而一蹶不振吗？既然清楚失败的原因，那为什么

4、不 勤奋练习，再接再厉呢？ ”于是她横下心，一天练十几个小时，即使手指酸痛难忍，她仍然咬咬牙, 继续坚持，她暗暗发誓不成功决不罢休。靠着这份勤奋与执着，在三个月后的进级考试中，她取得 了总分第二名的好成绩，赢得了鲜花和掌声。她，就是我，就是不断成长的我。正是通过勤奋努力，我变成了更优秀的自己。上联：下联：送夕阳，迎素月，当春夏之交，草木际天A,进亦忧, B.通巫峡, C.衔远山, D.得之心,A,进亦忧, B.通巫峡, C.衔远山, D.得之心,退亦忧, 极潇湘, 吞长江, 寓之酒,颓然乎其间, 四时景不同, 其西南诸峰, 古仁人之心,意不在酒 乐亦无穷 林壑尤美 吾谁与归.水浒传中人物与故事

5、情节搭配不正确的一项是一A.武松-景阳冈打虎B.杨志-汴京城卖刀C.鲁智深-沂岭杀四虎D.林冲-误入白虎堂.默写。(共8分)(1)湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界的句子是：“，上下一 白。”(2),寒林空见日斜时。(刘长卿长沙过贾谊宅)(3)李白行路难中借用典故含蓄表达了自己渴望得到朝廷重用的句子是：,一。(4)明月清辉夜，诗人往往借月传达离愁别恨，寂寞思归之情。”,”(水调歌头), 苏轼写出了对亲人的思念之情；”,”(无题)，李商隐写出了辗转难眠的相思之 苦。5 .在参加“走进小说天地”的综合性学习活动中，有同学以“沈从文、边城”为关键词收集到了 以下资料，请你阅读这些材

6、料，按要求作答。(共6分)凤凰古城是个神秘的地方，有灵气的山水养出有灵气的人。沈从文先生出生于凤凰古城，十 五岁离开家乡，可是他的文学作品，从来没有离开过家乡的青山碧水和淳朴善良的人们。边城 一出，征服了无数读者。美丽的凤凰古城出了另一位奇人，就是画家黄永玉。他少年自学版画、雕塑、绘画、文学，皆造 诣高深。他博学多识，才情非凡。历经世事风雨，却依然不改天真、顽皮、倔强、幽默的天性， 被称为一代“鬼才”。(1)请用一句话概括以上内容，不超过20字。(2)请根据对联常识，将一下词语组合成一副对联，为凤凰古城文艺界做宣传。戏笔写边城顽童漫画妙文文豪小说老而辣清且新绘人世二、阅读理解题（共43分）.阅

7、读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分）行香子（宋）秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。懑青旗、流水桥旁。偶然乘兴, 步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 （1）诗中的“徜徉” “几许”是什么意思请选择一个回答。（2） “有桃花红，李花白，菜花黄。”这句话句式有什么特点？表达了词人的什么情感？请简要 分析。6 .阅读下面两个语段，完成下列各题。（12分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥 春衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、

8、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉 余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴, 更有痴似相公者。（张岱湖心亭看雪） 【乙】余生不辰，阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中，而梦中之西湖，实未尝一日别 余也。前甲午、丁酉，两至西湖，如涌金门商氏之楼外楼，祁氏之偶居，钱氏、余氏之别墅，及 余家之寄园，一带湖庄，仅存瓦砾。则是余梦中所有者，反为西湖所无。及至断桥一望，凡昔日 之歌楼舞榭，弱柳天桃、如洪水淹没，百不存一矣。余乃急急走避，谓余为西湖而来，今所见若 此，反不若保

9、吾梦中之西湖为得计也。余之梦西湖也，如家园眷属，梦所故有，其梦也真，今余僦居他，已二十二载，梦中犹 在故居。旧役小侯，今已白头，梦中仍是总角。夙习未除，故态难脱。（张岱西湖梦寻，序）【注】不辰：不得其时。僦（jiu）居：粗屋居住。傻：同“奚”，仆役。（1）下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是A.绝人鸟声俱绝哀转久绝B.是星日更定矣悬金陵人C. 一上下一白一碧万顷D.及出下船徐公何能及君也（2）把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(3) “崇祯五年十二月，余住西湖” 一句在文中的作用是什么？(4)请结合甲乙两文的具体内容，

10、分析张岱对西湖的特殊情感。11.实用类文本阅读(10分)拯救阅读需警惕“电子疲劳”彭飞通过深度阅读来守护知识的温度，避免“电子疲劳”，是重要的时代课题。发现一本好书，是买纸质版还是买电子版？两种选择是否常令你感到纠结？早在2010年，美国麻省理工学院教授尼葛洛庞帝就曾预言，纸质书将在5年内消亡。然而7年 过去了，他的预言落空，甚至“剧情”有些反转。最新数据显示，去年英国纸质图书销售额增长 4. 9%,销售量增长2. 3%,连续两年上涨；美国纸质图书销售额增长3. 3%,连续三年上涨。看来， 数字化的巨浪，并没有一下子掀翻纸质书这艘小船。信息时代带来的“电子疲劳”，或许是不少人重拾纸质书的一个重

11、要因素。“上班看大屏幕， 下班读书看小屏幕，就怎么也读不进去”，这是许多白领的真实感受。长时间盯着屏幕，会令眼 睛感到不适；终日在各类显示屏之间切换，心里也难免感到某种倦怠。与此同时，互联网在为人 们带来即时资讯、海量信息的同时，也让快速浏览替代了深度阅读。从“劳形”到“伤神”，数 字技术虽然极大拓展了人们的阅读园地，也确乎容易催生一种阅读焦虑。有人说，“读一本好书，犹如同一位高尚的人对话”。不仅仅是为了保护视力，在一定意义上, 纸质书具有更为丰富的文化意涵，所带来的文化体验也难以替代。捧起一本厚重的实体书，往往 能带来更明显的阅读仪式感。无论是触摸书本质感、品评封面装帧，还是以书会友、以文交

12、心， 在科技发展迅猛的现代社会，传统的书香仍具有独特的魅力。当然，作为科技进步的产物，电子书极大地方便了人类的知识存储与传播，所带来的便利也是 传统书籍无法比拟的。面对数字化的大趋势，如果一味囿于传统阅读而抵制数字阅读，难免会陷 入一种文化保守心态。应当承认，电子书越来越多地取代纸质书，已是不可逆转的发展潮流。但 如何在享受“数字化福利”的同时，更好地通过深度阅读来守护知识的温度，警惕并有效避免电 子疲劳，是更为重要的时代课题。实际上，对更好阅读体验的探索从未停止。迎来120岁生日的商务印书馆，在山西和上海开设 两家高校阅读体验中心，强调营造阅读氛围、优化阅读环境，将实体书店扩展为文化交流的公

13、共 空间，打开了深度阅读的崭新维度。全球最大的图书电商亚马逊公司，从2015年开始逆势而上， 布局多家实体书店，根据电子书阅读情况上架纸质书，线上线下相辅相成，取得了不俗业绩。对 普通读者而言，大可根据时间、场合、书籍的不同，自由选取灵活的阅读方式，以实现电子书和 纸质书的优势互补。回溯人类文明发展史，从竹简到羊皮，从纸张到电子墨水，尽管书籍的材质一直在变化，但人 类对知识的渴望、对智慧的追求却始终如一。当阅读的方式与习惯因时而动、与时俱进，更应对 阅读的心态保持一份警觉。正因此，消除电子疲劳，也许我们应当多从内心寻找药方。(1)下面与尼葛洛庞帝教授预言的意思般行令的一项是一A. “上班看大屏

14、幕，下班读书看小屏幕”，让许多白领产生“电子疲劳”。B.互联网在为人们带来即时资讯、海量信息的同时，也让快速浏览替代了深度阅读。C.电子书极大地方便了人类的知识存储与传播，所带来的便利是传统书籍无法比拟的。D.纸质书具有更为丰富的文化意涵，所带来的文化体验是电子书难以替代的。(2)下面对文章的分析理解，下耳磷的一项是一A.文章的第段言简意赅，开门见山地提出了避免“电子疲劳”需要通过深度阅读来守护 知识的温度这个中心论点。8 .第段和第段通过举例论证和对比论证，确切指出了：信息时代带来的“电子疲劳” 是不少人重拾纸质书的一个重要因素。C.文章第段提到了阅读体验的探索，其中商务印书馆在山西和上海开

15、设的两家高校阅读 体验中心，打开了深度阅读的崭新维度。D.文章最后一段，简要回溯了人类文明的发展历史，指出阅读方式与习惯要与时俱进，更 要对阅读的心态保持警觉，避免“电子疲劳”。(3)如何理解第段“消除电子疲劳，也许我们应当多从内心寻找药方。”这句话的深刻含义？12 .阅读岂日无衣，与子同袍回答问题。(14分)长江浩荡，暮霭沉沉。夜色一点一点漫了过来，笼罩在武汉上空。月亮仿佛也戴上了口罩， 只露出小半张脸，注视着这里的街市。四处霓虹闪烁，却鲜有人语一入夜的武汉，本是一座人 声鼎沸, 红透天际的不夜城啊。防护服、口罩、手套。全副武装之后，我走到路口，郑能量已等在路边，坐上车，先给我 喷洒一遍酒精

16、。这是他的“标准流程”。他说，既要对乘车人负责，也要对自己负责。郑能量长得高瘦，戴副眼镜。这个“九零后”给我的第一印象是斯文，但也显得老成持重, 让人放心。我们都来自湖南，天然的地域认同感很快拉近了我们的距离。接下来的几天，我边采 访他，边跟着他做志愿者。后排座椅上堆满了盒饭。“现在晚上7点多了，给人送饭去？ ”我看了看时间。“爱心人士赞助了一百五十份盒饭，刚刚装上车，后备箱还有。”郑能量的电话铃声响起。“您好！请问是郑大哥吗？”是个怯怯的女孩声音。“款，是的。我是郑能量，请问您有什么需要？ ”这是他接电话的标准答复，有求必应， 铿锵有力。 “听说您那里有饭提供是吧？能否送一点给我？谢谢您！

17、”“没问题，我的手机号就是微信号，你加我微信发送定位，马上给你送过来。”一口气开到约定地点，见面聊了才知道，打电话的小张是一名寒假来武汉陪外婆过年的大 学生。小张告诉我，她外婆平时都是一个人独居，这次被确诊为新冠肺炎患者，正在住院治疗。 “那你就是密切接触者，你的身体怎么样？我一边从车上给她拿盒饭一边问。我被隔离观察了十四天，没有症状就回家了，可回到外婆的房子里就犯了难，我在武汉没 有熟人，家里吃的都耗尽了，我又不熟悉环境，不敢随便出门。刚刚在网上看到郑能量发布的信息，就马上打电话求助了。”小张很有礼貌，语气也很平静，但我听出了她的无奈。郑能量说：“一定保护好自己，以后有什么困难就给我打电话，

18、我会帮你想办法的，我电 话二十四小时在线。”小张连声道谢，我们看着她单薄的身影消失在楼道的转角。郑能量的手机还在不断响起。晚上8点多，还有很多人没吃饭，有些是跟郑能量一样的志 愿者，一直忙着没空吃饭，有些像小张这样的，家里面没有存粮了。送完盒饭，还有一批批近期 要送往各个医院和社区的爱心物资。郑能量要计划一下接下来的物资发放工作。“要不先送你回去休息吧？ ” “说好了，今天跟你并肩战斗到底，你什么时候收工，我什么时候回去。”“我要再等等，晚上怕有人要用车。”电话骤然响起，果然有人求助。已经半夜12点了，郑能量发车启动、导航设置一气啊或。雨后的街道沉默而冷寂，湿漉漉、空荡荡。郑能量的白色小车飞驰

19、在宽阔的楚雄大道上， 目的地是湖北省中医院光谷院区，那里有两位老人等着回家。求助者说，她九十岁的奶奶低烧，父亲带着奶奶去省中医院光谷院区做进一步检查，医院CT检查和咽拭子检查均已排除新冠肺炎感染。去的时候是白天，社区安排了车辆，等一切都检查 完了，天已经很晚了，社区有限的几辆小车，又正奔波于运送新发现患者的路上，一时半会赶不 过来。两个老人在医院门口等了很久，始终打不到车。“没事的，大爷，我来接你们回家！ ”郑能量搀扶着老太太上车。看着颤颤巍巍的老人，我的内心无法平静，在这个雨夜的武汉，我看见了人类面对病魔的顽强，也感受到驱散寒冷的温 暖。老大爷千恩万谢的话语洒满了郑能量回家的路。“大爷，没事

20、的。”郑能量说得风轻云淡。平安抵达。老大爷扶着母亲下车，临走时将几百元钱卷成卷，丢在车座椅上。郑能量赶紧还给老人：“我们志愿者是不收钱的，收钱的话那还出来干什么呢？”“小伙子，好人一生平安！ ”老人频频拱手作揖。或许在他心里，再多感谢的话都显得无力，只能用这种传统的礼仪表达谢意。告别老人，郑能量说，两点了，应该没有什么人用车了，今天收工吧。夜色浓重。深夜两点，在这座英雄辈出的城市街头，我与郑能量道别，看着他的车渐行渐远。那尾灯一点一点变得模糊，最终融进整片暖黄的路灯中。（节选自曾散爱的温暖和力量，人民日报2020年3月25日20版）（1）根据选文内容，以郑能量为主人公，按要求填空。事件性格认真

21、负责收到求助，给小张送饭（2）体会下面语句中加点词语的表达效果。已经半夜12点了，郑能量发车启动、导航设置一气呵感。“小伙子，好人一生平安！ ”老人频频拱手作揖。（3）请从内容上和结构上谈谈你对文章最后一段的理解。（4）请你谈谈本文标题的含义及作用。三、写作题（共45分）.作文。业精于勤，荒于嬉。（韩愈）释义：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）释义：年少的时候不知道抓紧时间趁早勤奋学习，到老了之后才后悔未及早读书就太晚了。读了上面两则材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。不要套作

22、，不得抄袭。文中请回避与你相 关的人名、校名、地名。答案1. DA2. CB3. CC(1)天与云与山与水(2)秋草独寻人去后(3)闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边(4)但愿人长久；千里共婵娟；晓镜但愁云鬓改；夜吟应觉月光寒(1)凤凰古城出了沈从文、黄永玉两位名人。(2)戏笔绘人世，顽童漫画老而辣；妙文写边城，文豪小说清且新。(1)徜徉：闲游，安闲自在地步行；几许：多少，这里表示园子不大。(2)句式整齐，格调轻快。多用三、四字句式。轻快流畅。“桃花正红，李花雪白，菜花金黄”， 写出了春景的明媚，表达词人对农村景色和春天的喜爱之情。10.(1) A(2)湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的

23、轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人 影罢了。(3)点明时间、地点；用明朝纪年，以示不忘故国；从时、地两个方面不着痕迹地引出下 文的大雪和湖上看雪。(4)西湖景色绝美，不管是甲文中的雪景还是乙文作者记忆中西湖一带亭台花柳，长存于作者 心中以及梦境之中，作者痴迷于此，痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致； 甲文亭上与金陵人对饮、用明年号纪年，乙文寻美景不再，只能寄过去于过往梦中，都表现了作 者难以忘却的故国之思以及天地之间苍茫一粟的人生感慨。11.(1) C(2) B(3)电子书越来越多地取代纸质书，已是不可逆转的发展潮流，我们不能通过抵制数字阅读来 消除电子疲劳，难免会陷入一种文

24、化保守心态。纸质书籍不仅仅是为了保护视力，丰富文化意涵。我们要通过深度阅读守护知识的温度。12.(1)出车前，给“我”喷洒一遍酒精真诚热情送两位老人回家，拒收费用无私奉献(2) “一气呵成”形容做事迅速、不间断地完成，文中指郑能量接到求助电话后出车动作娴熟、 行动迅速，体现他乐于奉献的精神。“频频”写出老人连续多次向郑能量行礼致谢，表达了老人对郑能量的感激之深，也侧面体现 了郑能量不求回报的无私奉献精神。(3)内容上，夜色浓重，渲染了庄重的气氛，武汉疫情虽然严重，但在困境之下，人与人之间守 望相助的温情照亮了夜的黑，给人以温暖。结构上，照应第一段，首尾呼应，使文章的结构严谨，点明文章主旨，升华

25、中心，赞颂了在困境之 下人与人之间守望相助的温情。(4)含义：“岂曰无衣，与子同袍”原意指怎能说没有衣裳，我愿和你同披一件战袍。在文中指 郑能量作为志愿者，与武汉人民同患难，表达了在困难面前人与人之间互帮互助的精神，带来的温 暖与力量。作用：(1)引自诗经，更具文学色彩；(2)吸引读者的阅读兴趣；(3)暗示文章主旨。13. 佳作赏析：以勤奋走向成功凭借勤奋，她获得了成功。她是我们班的文艺委员，今年15岁，圆圆的脸庞，一双浓眉大眼透出天生的聪慧。从去年开始，她利用寒暑假学习电子琴。学琴并不是一件容易的事，甚至可以说是一件苦差。 从识谱到指法，从坐姿到手势，一丝都马虎不得。单是练习基础音就折腾了一

26、个星期。面对困难， 她怯怯地对母亲说：“我不想学了。母亲冷冷地说：“我给你买琴，报辅导班，不是想听到这句 话。”带着母亲的期望，她咬牙坚持了下来。一年来，她为之流过多少汗，付出了多少努力，大概只有她自己清楚。每当想放弃时，心里总 会有一个声音在呐喊鼓励：要坚持！ 一定要坚持！到了进级考试那天，面对考官，她慌乱了，因为 害怕，她的手指变得僵硬。一时间，脑子里一片空白，错音、错指，各种失误层出不穷。她越来越 紧张，稀里糊涂地，竟然落下了一大段。演奏完，她不知道自己是怎样走下台的，只觉得灯光好刺 眼。最终，还是失败了！回到家，她对着琴站了好久，泪水打湿了琴键。懊恼自己的心血全白费了，埋怨自己真没用。 心灰意冷地开始恨琴，于是用力地敲着琴键。“我不弹了，我再也不弹了！ ”母亲看见了，没说什 么，却轻轻地打开了贝多芬的生命交响曲。那激昂铿锵的旋律震撼着她的心，仿佛在说，不要