参加普通话教学技能培训心得.docx

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1、参加普通话教学技能培训心得培训就是教学。它是指针对某一技能的教学服务。例如，一些专业培训课程。也可以理解 为培训就是教学。下面是为大家整理的关于参与一般话教学技能培训心得，欢迎大家来阅读。参与一般话教学技能培训心得【篇1】为期四天的一般话培训学习，真的是收获不少，受益匪浅。尤其是每一位授课老师美丽流 利的一般话，更激发了我学好、说好一般话的信念。在这次一般话培训学习的过程中，我发觉我的总体语音面貌不容乐观：我平常讲一般话不 同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲一般话时有正音意识，但要突破自身的局限 还有相当的困难。通过这次培训学习，我认为要学好一般话，必需做到以下几点：1、要从思想上重视

2、一般话的培训与考试，不能抱无所谓的态度。2、作为老师，一般话是我们工作的校内语言，所以我在学校得抓紧一切机会讲一般话， 并和一般话语言面貌好的老师常常练习。3、我应当常常收听广播电视的一般话节目，跟学，形成良好的语感。4、我应当常常读一读经典文章，并大声朗读出来。由于朗读是训练一般话的最好捷径。5、一般话水平测试大纲供应了测试涵盖面百分之七十以上的内容，我自己应当对比列 表多读多练，直到滚瓜烂熟。信任自己会有更大的提高！参与般话教学技能培训心得【篇2】随着社会的进步，沟通的不断广泛，学说一般话已被越来越多的人们所重视。为了提高我 们的一般话水平，局机关组织了全体人员参与一般话培训，通过学习，我

3、感受颇深。一般话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语 言。一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感，给人无穷的享受。学好一般话，说难也 不难,说不难还真有点儿难。假如你不会说一般话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。 经过这一段时间的培训学习，我有以下感受与大家共享：第一，学好拼音字母，把握好发音部位。拼音不过关，想说好一般话是很难的，尤其是细 节问题，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好，发音就不 精确 。那学好一般话就是无源之水、无本之木！更谈不上说一口流利的一般话。其次，要多读报，多看新闻联播，熬炼说一般话的感觉，认真仿照播

4、音员的发音，举一反 三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们最好的老师，假如遇到不会读的字赶快查字典，这样口积月 累，自然而然就不会念错了。第四，坚持用一般话进行日常沟通。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说一般话的 环境中，你的一般话水平也会在不知不觉中得到提高.第五，录音对比。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天，孩子听完英 语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立即想到，这应当也是练习一般话的好方 法，它可以准时发觉自己在朗读过程中的错误，还可以把自己朗读的文章录下来反复听，从 中发觉不足之处。比如：语速、发音、语调等。总之，说好一般话是我们作为一个训练工的义务和责

5、任。通过这次一般话的培训，我学到 了许多东西，自我感觉，我的般话水平在不断提高。但我也知道，语言学习任重而道远， 想学好一般话贵在坚持，贵在积累运用，最终方能厚积而薄发、游刃有余！同志们，让我们大胆的说一般话吧，无论说的好与不好，都能带动身边的每个人和我们 共同学说一般话，从而提高我们自身的素养和社会的文明进步。以上是我学习一般话的几点体会，不足之处请领导和同志们批判指正。感谢大家！参与一般话教学技能培训心得【篇3】为期三天的潍坊市一般话培训班学习结束了，这是潍坊市第一期一般话骨干老师培训活动, 我有幸参与了这次培训。虽然短短的几天，但我却觉得受益匪浅。作为一名学员，我最深的 感受是既辛苦乂欢

6、乐，同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多乂重;欢乐在结 识了伴侣，能和伴侣相互沟通学习;感动在给我们上课的专家老师们那丝不苟、仔细负责 的敬业精神。一般话是老师的职业语言，学好和用好一般话至关重要。而就FI前老师一般话水平状况看， 不达标现象还很严峻，特殊是语文老师一般话达标率太低。因此，举办这次一般话培训学习 很有必要，不论在学问学习上，还是在宣扬氛围上，就像一场准时雨，对提高我们老师的一 般话水平起到了特别重要的指导作用。这次培训活动，整个组织管理自始至终有条有理，既严格又民主，不论从上课和活动形式 上看，还是从考勤和生活管理上看，都是一次特别正规的培训活动。从培训教材上看，培训

7、内容丰富、有用，亲密结合一般话测试，同时它还立足山东方言， 突出潍坊方言的对应性，有很强的针对性，理论精简，方法突出，特别适合我们潍坊市的老 师使用。最让我感动的是，上课的专家教授们无私奉献，不怕辛苦，对我们简单消失的错误能够进 行仔细急躁地指导。他们的讲解详略得当，一丝不苟，一讲就一两个小时，但没有一位老师 敷衍了事。这种仔细负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象，同时感动着我 们每一位学员，提高了大家的学习热忱和学习效果。通过这次学习，我对自己的一般话水平有了一个全面客观的熟悉。比如在生活中不能坚持 大胆地说一般话，认为单单在课堂上和同学川一般话讲话就可以了，其实这是远远不够的，

8、 这也是导致自己一般话水平下降的缘由吧。另外在发音上自己存在着很多缺陷，象z、c、s 和j、q、x的发音不是很精确 。在这次培训学习中，我经过老师的指导，仔细进行了 订正。另外，在学习中，我还知道了练习和提高一般话水平的方法和途径，懂得怎样进行一 般话水平测试，结识了许多伴侣，从他们身上学到了不少学问。从现在起，我要坚持大胆地 说一般话，随时随地抓住一切机会进行训练，提高一般话水平，不论在社会上，还是在学校 里;不论在课上，还是在课下，都应乐观推广和宣扬一般话学问，为提高全民的一般话水平 进上我的微薄之力。总之，通过这次培训学习，我感到受益颇多。真的很盼望多搞一些这样的培训，大面积提 高我们老

9、师的一般话水平。语言文字规范化工作任重而道远，提高老师的一般话水平是语言文字规范化工作的重要方 面。我坚信，有了我们全体训练工的共同努力，我们的一般话水平肯定会再上一个新台阶， 一般话事业将会与时俱进，开花结果。参与一般话教学技能培训心得【篇4】一般话是老师的职业语言，作为一名老师，一般话是一门必修课。为了进一步提高我的一 般话水平，我参与了一般话提高培训班，感觉受益匪浅。一般话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文 着作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。因此， 作为老师，我们学好一般话是教学的基石。在培训学习期间，我收获良

10、多。首先，培训老师为我们叙述了 般话的概念及其有关的理论学问，他的课亲切自然、耐人 寻味，他的一般话让人听起来觉得非常动听，感觉是主持人的音调，所以在学习时我特别仔 细，也努力在仿照。通过学习不仅让我学到了 一些珍贵的般话专业学问，找到了自己学习 和发音中的不足，而且对一般话又产生了一些新的熟悉，从而也提高了自己说好一般话的信 念。其次，我感觉要想说好一般话最重要的是端正态度，通过多种方式培育良好的说话习惯。 作为客家人，我的一般话带有很重的方言腔调，有时说话速度快了，更是没有把发音发精 确，模糊不清。通过培训，我树立了目标，做好了规划，用绕口令的方法不断的训练，达到速度的同时也正了音。另外我

11、还在平常工作之余多收听广播，培育语感，正所谓环境也 是一种良好的熏陶。再次，要想说好一般话，还必需多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间， 我常常起来晨读晨练。跟着mp3里面的导读，一次又一次的训练，仿照，言到说起话来不 拗I。一周下来，我的一般话说得流畅了很多。在与别人的沟通中，我关注自己发音方面的 问题，不断的订正，弥补方言的发音不足。多坚持用一般话进行日常会话沟通，争取发好难 发音的字、词、句。总之，一般话的培训学习，对我们老师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。我 将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，真正把一般话说好。对于一名人民老师，学 习是终身的，也是为了适

12、应日新月异的时代变化所必需的，一般话作为通用语，在训练中传 道授业解惑的桥梁，我们不仅要说得好，还要说得富有感染力，那样可以更好的提高教学水 平。因此，我将不断努力，把话说得美丽。参与一般话教学技能培训心得【篇5】今日有幸参与了区教委组织的青年老师素养提升培训，在一天的培训中，我们接受了泰安 广播电视台资深节目主持人，制片人张涛老师的一般话培训，受益匪浅。第、我感觉要想说好般话首先要端正态度，通过多种方式培育良好的说话习惯。其次、培训班上张老师为我们深化浅出、幽默诙谐的叙述了一般话的概念及其有关的理论 学问，他的课亲切自然、耐人寻味，他的学识及成长经受更是让我佩服，通过学习不仅让我 学到了一些

13、珍贵的一般话专业学问，找到了自己学习和发音中的不足，而且对一般话又产生 了一些新的熟悉，从而也提高了自己说好一般话的信念。第三、要想说好一般话，还必需从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、 多练习。多学就是要多学一般话中汉语拼音的基本理论学问；多记就是多专心记拼音字母的 发音规律，把握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，熬炼说 一般话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并留意与方言音的对应关系， 争取举一反三，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音；常总结就是把遇到的 好方法和难把握的声调准时整理下来，以便在日常的练习中敏捷运用,多练就

14、是多坚持用一 般话进行日常会话沟通，争取发好难发音的字、词、句。总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们青年老师来说是一次难得的促进老师专业化成 长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学习，为创建文明和谐的校内做 出自己应有的贡献。同时也盼望大家一齐努力，同心携手，真正把一般话说好、推广好，让 一般话在我们的校内里扎根！参与一般话教学技能培训心得【篇6】学一般话是一件特别熬炼意志催人上进的事，我学习一般话最大的一点感受就是坚持。我对一般话起初不太重视，川一般话说话是在高校里才完全放开的。从小在家乡说方言已 成为了习惯，就是上高中，也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时

15、候， 老师问问题时，被要求用一般话阿I答。因此，这一切的语言环境，给学习一般话带来了很大 的干扰。在南方，相对而言，一般话的说话群体处于弱势。在我们湖南，流行着这样一个说法“湘 方言是隔座山坳坳，就是种不同的语言”，这明显有点夸张，不过在我们那地区，两个 镇之间的方言发音有着特别明显的区分。正是这样，我们就更有练好一般话的必要了。我的乡音很浓很重，一般话摸底测试成果不佳，在第一回的一般话测试中我没有报名。不 是我没自信，而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。为了提高一般话，我在基于事实的清晰熟悉后，下定了决心要学好它。我早早购买了一般 话的练习书，下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨

16、跑、晚餐后漫步 我都 要边听边练习，每I川睡觉前，就会静下心来，认真地专心倾听别人富于感情的阅读，我把它 形成一种习惯，听别人朗读就是一种观赏。这学期要考一般话了，我就开头进行冲刺练习。我告知自己，每天无论多忙多累都要抽时 间去练习。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都会拿着一本书，到树底下到草坪上进行边 看边听边读练习，给自己纠音。在纠音的过程中，我尤其留意到了自己的平舌翘舌区分不明 显。于是在平常说话的过程中，我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过 程中，间或也会在宿舍里闹出些笑话来，这更增加了学习一般话的兴致。当我满以为自己的一般话进步很大时.，拿着文章要一般话说得好的伴侣给

17、我测测，结果我 还是犯了些不该犯的错误，比如兰花的兰字和南方的南字的发音，我往往就不能区分开 来，这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡，一个人细想想得烦躁了很久。“不，肯定 不能够放弃，自己已是过河的小卒，只能进不能退我告知自己。以后，学习一般话就变得 更加细心更加刻苦了。生活中的许多道理是和学习一般话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高， 更是一种精神演练和提升。我学习一般话，学到的就是这点精神，用许三多的话说，就是一 种“不抛弃，不放弃”的精神。参与般话教学技能培训心得【篇7】渴望让每一个孩子健康欢乐成长，长大后在社会上找到自己的位置!敬重的各位领导、老 师：大家上午好!首先真

18、诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会，其次，真诚地感谢在座 的每一位领导、老师能够坐在这里仔细听我一个刚刚踏入我们聊城试验学校不足一年的小辈 的汇报。我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的语言有13种， 而般话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们 老师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的一般话，对我们教学也是特别必要的。8 月2日至5日，我有幸参与了由区训练局师训科组织的一般话培训活动。虽然高校期间也系 统地学过现代汉语，但是像这种特地进行一般话培训的活动还是第一次接触.此次活动，对 于我来说，这让我对一般话有了更深层

19、次的熟悉，可以川四个字来描述，那就是，受益匪浅。本次培训为期四天，在聊城建设路学校举办，主要是针对语文和英语老师的进行的一次一 般话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近200名中学校老师参与，其中我们学校就有七位。 本次培训课程支配得很满，内容可谓是丰富多彩，各位老师以她们独特的教学风格亳不保留 地把自己在工作和生活中的阅历拿出来与我们共享，深化浅出地为我们讲授了关于一般话的 相关学问。8月2日上午，我倾听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的国家有关政策法 规和一般话测试，重新学习了什么是一般话，一般话与方言的关系，以及国家推广一般话 的方针政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全国

20、推广一般话宣扬周，自1998 年第一届推普周开头，至今20_年为第x届推普周。下午，倾听了张凤军老师的跟我说 一般话，从她的讲座中，我们不仅把握声母和韵母的发声时发音器官的掌握要领，而且熟 悉到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天，围绕一般话测试，钟先华老师讲授了韵 母和韵母的辩正、李娟老师的声、韵、调辨正综合训练和聊城方言词汇语法特点、 邵琰老师的朗读作品指导及训练和说话要求、辅导及训练、张丽华老师的一般话 水平测试应试指导。她们的讲座，基本上涉及到了一般话水平测试的各种题型，学问容量 很大，一节课一个半小时，虽然说听得很仔细地听讲、记笔记，跟着老师进行发音练习，但 是还是觉得很吃力，有些

21、专业学问很难当堂消化。让我记忆犹新的是，李艳敏老师在讲“啊 的变音的时候，一个啊字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音，这是我们在以前的口 常生活中基本上没有留意到的问题，当她在讲解这一块学问的时候，着实让我们在座的每一 位老师感觉到有点困难，同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想，要想学 好一般话，还真不是一蹴而就的，的确要下一番苦功夫。咱们学校是公认的卧虎藏龙之地，大部分老师和领导一般话说得都特别棒，而且好几位老 师取得了省级一般话测试员的资质，我在这里谈一般话这个话题,总觉得有点班门弄斧之嫌。 所以，我的这次汇报中，我的侧重点是说说经过这次培训后，我的一点收获和心得体会。由于

22、刚刚教完一班级，所以倾听张凤军老师讲授声母和韵母的发音练习这一节课的时候， 我听得特殊仔细。也就是在这堂课上，我深受打击，同时倍感庆幸。之所以深受打击，是由 于它的这堂课让我意识到，自己说了这么多年的般话，还觉得还可以，不至于到那种，我 一说一般话，大家就觉得很皱眉头的地步，但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩 讲解后，我发觉，其实我说的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特殊难听。让我感到庆幸的 是，张凤军老师的这堂课，最终解开了我多年的一个怀疑，那就是为什么中央新闻联播主持 人的声音为何那么得洁净，听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是缘由之 一，最重要的是由于，我在发音时，发音部位和发音方法上存在着许多不当之处，比如说, 舌位的凹凸、舌位的前后、唇形圆展度等，而她的这节课，对我刚踏上岗位的新老师而言， 就像是场准时雨，让我对一般话有了更深刻的熟悉，它让我树立了 般话的信念，同时也 为以后的一般话学习供应了有效的方法和渠道。