特殊教育:职前训练.docx
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2017学年第一学期课时详案职前训练第1课时教学设计一、学情分析本班已有一年的职前训练基础,已基本掌握了训练的手法,A组学生制作手工皂,B组学生加工接线盒,C组学生加工线管。二、教学内容分析职前训练是我校的校本综合课程,根据学生的年龄特征和手指的精细程度等特点让学生通过来料加工的方式,体验劳动乐趣,为步入社会参加工作打下基础。三、本教学内容总目标1 .通过教师的演示,能独立的完成手工皂的制作(A组)2 .能进行接线盒的加工(B组)3 .能熟练的进行线管的加工(C组).U!、教学准备:来料加工材料五、教学流程设计职前训练(第1课时)教学过程支持策略设计意图1 .观察手工皂的制作,引起学生制作的兴趣。(A组)(1)教师演示手工皂制作的步骤A融化皂基B加入橄榄油,色素,香精C糊半D注模E取出包装(2)请学生动手做一做。(3)说一说手工皂制作的过程和技巧2 .加工接线盒(B组)(1)示范步骤。A区分铜片的不同B按要求把铜片嵌在线盒的槽里C用锤子轻轻敲击,使铜片与线盒链接(2)学生操作,教师指导。3,线管的加工(C组)由家长一起参与线管的加工,指导学生操作。4.经验交流各组派代表说一说各自组在操作中需要注意的事项和要领5.家长交流对于学校开设的职前训练课,请家长给予好的建议和意见。
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