【分层作业】三年级语文下册3《荷花》课时练基础篇(含答案)部编版..docx
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1、三年级语文下册3荷花课时练基础篇一、填空题1.根据拼音写词语。 9v1.他的Zl shi很端正。 A12 .姐姐今年考上了 wO找。学院。aa.暴风雨终于ting zhi了。 . I.荷花主题探究,文意解读。(1) .课文先后记叙了作者“闻到清香一一 (A.欣赏姿势B.观察形 状)一一 (A.欣赏姿势B.观察形状)一一展开想象一一回到现实” 这一过程。其中,第二、三部分从颜色方面(花瓣儿、荷叶、 莲蓬)表现了荷花的纯洁美丽,从形态方面(有的还是, 有的才,有的)表现了荷花的姿态各异, 形象具体地说明了这一池荷花是“一大幅活的画”。(2) .品读语句,理解分析。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿
2、着雪白的衣裳,站在阳光里。这句话是作者的,看着一池美丽的荷花,“我”深深地 了,觉得自己也变成了,和美丽的大自然,足见作者是多 么荷花呀!2 .比一比,组词语。瓣(蓬(胀(佛(辨(篷(账(拂(4.根据意思从课文荷花4.根据意思从课文荷花中找出词语写在后面括号里。(1).轻快地跳舞。本课指一阵风吹来,荷花就左摇右晃,好像在轻快地跳舞。(2) .饱满而鼓胀。形容花骨朵儿很饱满。((3) .形容荷叶长得密,互相挤在一起。((4) .清淡的香味。(5.生字扩词5.生字扩词仿(仿()(佛()(随()(蹈()(止()(6.在括号里填上恰当的词语。6.在括号里填上恰当的词语。)的荷花)的莲蓬)的荷叶二、选择
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