仓储作业实务 教案走进仓储—认知仓储岗位.docx
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1、仓储作业实务教案1 .教学分析教学内容授课 内容认知仓储岗位授课 时数2授课 班级授课 人数授课 时间年一月一日星期节授课 地点授课 班级授课 人数授课 时间年一月一日星期节授课 地点课级 授班授课 人数授课时间年一月一日 星期节授课 地点授课 班级授课 人数授课 时间年_月_日星期节授课 地点课式一 授形任务引入、案例分析、演示作业任务二认知仓储岗位仓库基层工作人员的分类及工作职责学情分析知识与技能 基础1.A班级的同学.2.B班级的同学.3.C班级的同学.认知与实践 能力15班级的同学.2.13班级的同学.3.C班级的同学.学习特点1. A班级的同学. 24班级的同学. 3.C班级的同学.
2、教学目标素质目标知晓每个仓库岗位的具体工作内容知识目标了解仓库基层工作人员岗位的分类能力目标1 .能够绘制仓储岗位结构图2 .能够阐述仓储各个岗位的工作职责和内容教学重难点教学重点各仓储岗位之间的关系解决策略通过讲解明白他们之间的关系教学难点绘制仓储岗位结构图解决策略利用思维导图将复杂的结构图简单化教学方法教法任务驱动法、案例教学法、图片展示法学法理解记忆、快速识图、提取关键词第一页,共页教学策略教学流程安排知识点:仓库基层工作人员的分类及工作职责2 .教学实施第页,共一页教学实施过程教学环节教学内容教学活动设计意图与信 息化手段教师学生第一阶段【课前探学】教学准备任务书本节较之前的章节 有所
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