班主任德育工作计划范文2022【5篇】.docx

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1、班主任德育工作计划范文2022【5篇】时间在消逝，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们好好地 规划一下吧!为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于最新 班主任德育（工作方案）（范文）2022【5篇】，欢迎阅读！班主任德育工作方案【篇1】一、指导思想以学校人事制度改革为契机，仔细落实中央关于加强未成年思想 （教育）工作的决议，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进同学 文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良 好的学习风气，乐观协作政教处、教育处，抓好班级同学的教育、教 学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立初一 班级组在学校、家长、社会中的良好形象

2、。二、现状分析同学：初一班级现有8个教学班，517名同学。实行平行分班。老师：初一班级组现有老师22人。聘任的八位班主任工作（阅历） 丰富，治班有方;科任老师（爱岗敬业），专业学问扎实，教学功底深 厚，乐于奉献;无论是班主任还是科任老师，工作上都兢兢业业，仔 细负责。初一班级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进 取心强、无私敬业的集体。三、工作目标四月1、对同学进行(文明礼仪)教育。2、了解(清明)节的意义。五月1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。2、运用评比、嘉奖机制培育同学的读书爱好。3、围绕班级工作，开展主题班会活动。六月1、仔细学习，养成良好的学习习惯，预备期末考试。2、做好班

3、级各项总结工作。3、做好假前的平安教育工作。班主任德育工作方案【篇4】一、抓好同学的思想工作(1)针对个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导 者。(3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再 上一个台阶。二、抓好常规工作(1)落实同学德育量化考核制度，乐观开展各项评比活动，形成比、 学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。(2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记 录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。(3)加强对同学

4、的心理健康教育，优化同学的心理状态。(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会， 增加他们的社会责任心和为服务意识。三、加强学风建设1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协 调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用 班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，(辩论)会) 等。4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。四、活动支配9月：利用班会时间，把暑假生活转换到课堂上来，对同学进行日 常行为规范教育，准时总结，扬长避短。10月：乐观开展“向雷学习”的活动，通过学_活动，形一人关怀 集体、关怀他人的好风

5、气，同时做好赴绿洲训的纪律教育和平安 教育工作，提高班级整风光貌。11月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞， 对成果不抱负的同学，要调整他们的(学习方法)，提高他们的学习 爱好。止匕外，对同学进行集体主义教育，乐观参与校内艺术节活动, 为班级争光。12月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动 员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出 的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬, 为其他同学起到带头作用。总之，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科 教学，全面提高同学素养。班主任德育工作方案【篇5】一、在班级管理

6、中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗 制造良好的学习环境而努力。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、上课纪律不好的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实 行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自习 课的正常进行。3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对 不负责的值日生，罚重新值日。二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。1、亲密关注同学思想动向人有智力.低潮时，心情也同样，所以要亲密关注同学思想，对消 失消极悲观的思想同学准时做

7、工作，始终保持乐观进取的心态，对班 级整体消失思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。2、确立目标了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现 目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由，以取得进 步。三、注意养成教育，尽力关心解决同学实际困难。1、做到生活有节奏，有规律。督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形 成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整 状态，以的身心投入学习生活。2、加强家庭与学校的沟通，了解同学生活实际。了解同学生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解 除后顾之忧，全心投入学习生活当中。最新

8、班主任德育工作方案范文20221、全体同学要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合 格的中同学，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体老师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、 无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍， 树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校 的各项工作任务。四、工作（方法）与（措施）（一）德育工作：全组老师必需树立教育工，首先就是德育工的观念，重视和加强德 育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。1、利用晨会（周一早晨）、班会（周五下午第4节）、团队活动对同 学进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、

9、法制教育。心理健康和 基础德育与基础文明养成教育。特殊要开展“班兴我荣、班衰我耻”, “班级光荣我光荣”，“学校兴盛我骄傲”，人人为班级，为班级为学 校争光荣的集体主义教育。2、抓好同学行为规范和养成教育。全班级用一个月的时间仔细学 习中同学守则和中同学日常行为规范，抓好起始阶段的习惯 养成教育，不放过细小事情，大力表扬同学中的好人好事，对同学进 行诚恳守信，关怀他人，团结协作，共同进步的教育。着重培育 同学的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。树立同学的竞 争意识、平安意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、 示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培育同

10、学养成良好的习惯。3、抓好班级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学 校”，充分利用学校网络资源筹办“班级视窗”等活动，加强家校联 系，促进班级管理，提高同学综合素养。本学期方案在期中考试后进 行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长协作共同管 理好同学的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任 家访率必需达到100%。4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班 级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响 到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必需仔细 学习班级管理理论和心理教育理论，仔细学习学校的有关规定，晓之 以理

11、，动之以情，乐观探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每 一个同学思想教育工作，协调好任课老师与同学之间的关系。并要做 好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。5、搞好班级（文化）建设，班级（黑板报）、宣扬栏有专人负责, 要保证质量，使班级文化气息深厚，给同学以薰陶与教育。6、提高班会的质量，班会课必需用以做同学的思想工作，坚决杜 绝挪作它用。每一堂班会必需先备课，并做到主题明、条理清、针对 强。班会课宜形式多样，调动同学乐观参加，让同学能受到心灵的启 迪，有所收获，真正做好关心教育的作用。（二）教学工作：1、着力加强教学过程管理;老师之间加强互（相学）习，整个学期 听课不少于12节，语数

12、英三科保证同学的作业量，其他学科掌握同 学的作业量，可以按同学的实际状况、分层布置作业，课前细心备课， 课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到同学的良师益友。 努力提高同学的学习爱好。各科任老师都有有责任正确引导同学养成 良好的学习习惯，全面提升同学的自主学习力量。2、重视培优补差工作;各老师应依据本班的实际状况，针对同学的 特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求老师要思想重视，情感投 入，分类评价，准时激励，确保每一个同学同步进展。3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有方案，有步骤，注意 实效。详细方法：（1）进行思想再教育；重视学法的指导；（3）活动 课抓好落实；（4）自习课加强辅

13、导；加强与家长的联系，共同教育。4、初一是学校阶段性的起始班级，为保证在一年中考中多出人才， 对语、数、英，特殊是数、英肯定要打下扎实基础，培育同学良好的 学习爱好，造就同学学好语、数、英的学习动力。（三）老师队伍建设：1、本组老师肯定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，听从大局 讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，喜爱学校、喜爱班级, 喜爱同学，关怀集体，少说空话，多做实事。2、要深化开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、 严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝卑视差生，体罚同学， 做到依法执教、廉洁从教、文明施教，老师之间相互协作，为同一目 标而奋斗。3、严格班级组管理，激

14、发老师的工作热忱，充分发挥班级组的全 体老师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。4、严明办公制度，每位老师必需准时上、下班，特殊是有早读、 自习、辅导任务的老师，必需准时到位、细心辅导，支配同学的学习 活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组老师必需严格遵守学校 的各项制度，严以律己，忠于职守，敬业乐业，努力提高教育、教学 质量。班主任德育工作方案【篇2】本学期以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、 民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做（文章）、在 落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合， 发挥同学的主体意识和创新精神，努力提高同学的整体素

15、养，使我校 德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。以下是德育工作的方案。一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风，同学的学风和同学良好习 惯、道德品质的形成。培育德智体美劳全面进展的同学，把德育摆在 了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事 情，应当是全体老师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教 职工树立起“人人都是德育工”的意识。二、加强两支队伍建设1、加强领导小组建设进一步加强团队、同学会领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。2、加强班主任队伍建设班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍 建设，开展形式

16、多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。(1)正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以同学的进展为本的理念，对同 学敬重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发同学的内在 动力。老师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关怀工程，由 于“情感是道德信念、原则性及精神力气的核心和血肉，没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话”。老师要加强正面引导，严禁体罚和 变相体罚。(2)连续实行班主任工作例会制度，逐步完善德育导师制定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规管理方法的研讨，育 人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提 高会议效率。落实思想后进

17、生的辅导，定人员、定方案，定时间，真 正使后进生的思想、学习有所进步。(3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到 细心、细心、急躁，从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒 心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中 有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作 的检查评比的力度，文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分 材料准时汇总，准时公布。三、完善三个德育基地建设1、布置好德育活动室，使其成为德育工作的场所。2、成立同学会电视台，健全组织，落实详细负责的老师和同学， 正常开展电视广播。让同

18、学自己成为该活动的主角，让同学自我教育, 培育同学自我管理的力量和创新意识。3、建立同学（种植）园。在校内西北角开拓一个花卉种植基地， 作为同学劳动实践基地。定期为同学开放，让同学自己劳动，体验劳 动的艰辛和收获的欢乐，培育同学的实践力量。学校政教处工作要在不断实践、（总结）中不断完善，求实效、求 高度、求规范，即在德育内容上，把政治思想、道德规范、法制法纪 和心理教育融为一体;在德育过程中，把知、情、意、行融为一体; 在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体, 扎实系统地开展系列教育活动。班主任德育工作方案【篇3】一、指导思想本学期将以（学校工作方案）、德育工作方案、（教学

19、工作方案）为 指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起, 时时到处向同学进行有针对性的教育。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位 同学。三、工作重点本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和（平安教育），养 成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌, 会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到 学习当中，争当成为一名合格的学校生。四、实行的主要措施（一）常规教育方面：1、充分利用班队会的时间学习一日常规，学校生守则和

20、学 校生日常行为规范，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习 和生活习惯。我将在班级内每周开展平安教育课，以督促同学早日养 成良好的行为习惯。对表现不够好的同学,准时进行指导，加强教育。2、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、 反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学 期利用节日等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人 的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学 会合作，学会生活。4、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校 内一草一木，班级的角角落落。其次指导

21、同学开展检查督促工作，每 天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次, 指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。（二）学会学习方面：1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是 读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快 养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激 励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实, 使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而 且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。（三）班级环境方面：1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。 在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”、“攀登之星”、“童 年读书墙（把同学读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上）2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同 学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头 渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。五、详细工作支配三月1、爱校、爱班教育，了解校内及班级的意义。2、引导同学开展基本的常规活动。3、加强平安教育。4、学会植树造林的意识。