XX年师德师风自查自纠工作总结报告.docx

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1、XX年XX市师德师风自查自纠工作总结报告填报单位XX市XX镇XX初级中学通讯地址xx市xx镇x路28号自查自纠工作负责人电话1自查自纠工作组成员姓名职务副校长姓名职务副校长姓名职务行政办副主任总体情况我校始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是 教师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓 常新，并开展了一系列的学习、宣传教育、民主评议活动。1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作。学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入 了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师 德师风工作的各项任务。要求教师学习了公民道德建设实 施纲要和中小学教师职业道德规范。采取了自学、

2、听 辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到 最好的效果。同时结合本校实际，落实学校师德师风建设各 项工作，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己， 时时自我反省，做学生的表率。2、加大管理力度，经常自查自纠。校领导把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣 传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务 态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、填报人：X填报时间：XX年6月20日自查自纠工作成效和改进措施：体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查 自纠。结合党员先进性教育活动，要求全体党员积极参与到 师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风

3、工作，把师 德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范 作用，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向 学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风 的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问 题，学校及时给予了解决、整改。自查整改情况发现问题存在问题单位整改措施整改成效教育理论学习不够透 彻。年轻教师居多认真学习教育教学理 论，积极参加学校组织 的有关学习活动，把时 间用在业务钻研上，勤 劳苦钻，精益求益。通 过全校教师的学习培 训，营造氛围，明确责 任，增强老师的危机意 识，强化教师的师风师 德建设通过交流和相互学 习，提高教师的理论 水平和素质，为学校

4、工作的进一步发展打 下坚实的基础。在教师队伍建设方面中青年教师中， 业务有待提高。强化教师队伍职业道德 建设，加大对教师培训、 学习力度，加强检查考 核，进一步健全竞争激 励机制。建设一支勤政廉洁、 爱岗敬业、务实创新、 具有较强综合素质的 教师队伍。典型案例处理通报情况（请另附通报材料）案例简述姓名单位处理情况无一、主要的改进措施有以下两方面。1、坚持政治业务学习制度认真组织教职工学习相关法律和文件精神，坚持集体学习和自学相结合;讨 论和反思相结合做到有时间、有计划、有内容、有心得；同时，结合中心工作， 开展形式多样的行风教育和依法治教活动，促使教职工端正从教思想，转变工作 作风，爱岗敬业，

5、为人师表。2、加强领导干部作风建设将行风建设作为学校管理的重中之重来抓，要求领导干部率先垂范，以身作 则，廉洁从政。向师生公开作出承诺，接受广大师生的监督。3、认真落实教学常规对教师的备、教、批、辅、考等环节工作要求作了全面的量化和跟踪监控， 实行定期与不定期，全面检查与个别抽检相结合的监控办法，促进了学校常规管 理工作，逐步实现科学化、规范化、高效化。建立公开、公开、公正的激励机制 竞争机制，促进管理的科学化、规范化。4、加大监督力度设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对 师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及 时给予了解决、整改。

6、另外，学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育 教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，促进师德师风建设的各项措 施落到实处。二、通过自查自纠，取得如下工作成效。1、认真组织教师对照自身的实际和工作情况，进行深刻的自我剖析和反思, 要求教师认真撰写师德师风自查自评报告，查摆师德师风上存在的问题，找出差 距，扬之所长，避之所短，为提高教师个人素质和修养做好充分准备。认真撰写 学校师德师风建设检查分析报告，找出学校师德师风建设中普遍存在的问题，为 师德师风建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的准备。2、我校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合，在党员教师中，以爱 岗敬业、做楷模表率为

7、重点，在教师中，以师德师风教育为重点。师德师风建设, 重在教育，重在引导，重在建设，我校把师德师风学习教育同教职工政治学习有 机结合起来，同学校工作实际结合起来，采取切实措施加以保证，通过扎实工作 来实现思想认识的提高，实现教师的自我完善和成长。在广泛调查研究的基础上, 制订出切合本校实际的规章制度和工作机制，使广大教职工的思想、道德、作风 建设目标明确、有章可循，使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化 的轨道，这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。继续大力倡导教书育人、 为人师表的良好风尚，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，引导和激 励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和 表率。教育广大教师树立新观念，自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固 树立服务于学校教学、科研活动的观念，为学生健康成长而积极奉献，严于律己， 严守纪律，清正廉洁，树立良好的教师形象。单位（盖章）：XX市XX镇XX初级中学时间：xx年6月20日