2023年福师春学期小学生心理健康教育在线作业二新编.docx
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1、福师春学期小学生心理健康教育在线作业二一、单选题(共 20道试题,共40分。)1. ()是一个人的整个精神面貌,他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特性。A.个性B.气质C.性格D.智力满分:2 分2. 以下属于会谈中对的的非言语行为的是()A.微笑示意B.始终直视对方C.语调平平D.面对面而坐满分:2 分3. 2023年,教育部对中小学心理健康教育的实行提出了更具体的规定所下发的文献是()oA.关于加强中小学心理健康教育的若干意见B.中共中央关于进一步加强和改善学校德育工作的意见C.中小学心理健康教育指导纲要D.中共中央关于深化教育改革全面推动素质教育的决定4.满分:2
2、分王国维在论教育之宗旨中将精神教育之抱负归纳为三个字()。6.行为主义的理论来源有()A.巴甫洛夫的经典条件作用理论B.斯金纳的操作性条件作用理论C.斯金纳的社会学习理论D.班杜拉的社会学习理论满分:2 分7. 学校开设专门心理健康教育课程的必要性有()A.符合现代课程改革的方向B.有助于促进学生心理的健康成长C.有助于提高心理健康教育的成效D.符合国际心理健康教育的发展方向满分:2 分8. 学校心理健康教育的中心途径是()。A.心理征询B.心理治疗C.心理健康教育课程D.全面渗透满分:2 分9. 在家庭心理健康教育的过程中,作为重要实行者的家长,则应坚持以下原则()A.全面发展的原则B.权威
3、与尊重并重的原则C.科学性和疏导性原则D.防止性和发展性相结合原则满分:2 分10. 学校心理健康教育内容的选择受到()的制约A.心理健康教育目的B .学生的年龄特性和心理发展水平C.社会中其别人的态度D.当前形势和学生的心理健康现状满分:2 分1 1. 学校应坚持的家庭心理健康教育的策略有()oA.以学生为主的策略B.以家长为主的策略C.以学校为主的策略D.中立性策略E.客观性策略满分:2 分12. 在学科教学中渗透心理健康教育,如何做到科学、合理的设定心理健康教育的目的()A.心理健康教育目的是“次级目的”或称为“副目的”、“辅目的”B.符合学科及其教材的内在规定性C.目的设定应符合学生的
4、心理状况,具有客观针对性D.目的设定应尽量避免过于“线性化”满分:2 分13. 休闲辅导的内容涉及()A.结识休闲的功能B.学会休闲活动的选择C.懂得休闲的伦理D.学会选择休闲方式满分:2 分14. 生涯辅导具有下列特性()A.发展性B.广泛性C.科学性D.综合性满分:2 分15. 学生的心理健康应当具有现实适应的良好和未来发展的潜力两个维度。具体而言,应当表现在以下()方面。A.智力正常B.保持良好的情绪C.心理健康的人际关系标准D.意志标准E.行为反映协调满分:2 分16. 根据理性情绪治疗理论,征询者通常采用哪两种技术进行具体的征询与治疗操作()。A.质问B.教导C.驳斥D.释疑满分:2
5、 分17. 迄今为止,心理健康教育活动课程的教学模式设计重要有()理论取向A.行为取向B.认知取向C.人格取向D.人本取向满分:2 分18. 非言语技术有()A.目光注视B.形体动作C.声音特性D.距离和角度E.沉默满分:2 分19. 教师心理健康的标准有()A.认同教师角色,悦纳教师职业B.具有和谐的教育人际关系C.对教育环境的良好适应和改造D.具有稳定而积极的教育心境满分:2 分20. 学校在家庭心理健康教育中的目的和任务有()A.帮助家长树立心理健康的观念,增强对孩子心理健康重要性的结识B.帮助家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理,
6、掌握科学的教育方法D.帮助家长不断提高自己的心理健康水平满分:2 分A.才、智、德B.真、善、美C.真、智、德D.知、情、意满分:2 分5. 教师要以发展的眼光来看待学生,不仅善于发现学生身上出现的问题,更要把握学生的过去,很好地预测学生将来也许出现的问题,指的是()A.尊重性原则B.发展性原则C.活动性原则D.整体性原则满分:2 分6. 完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成A.隐性课程B.选修课程C.独立型课程D.必修课程满分:2 分7. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的重要特点()A.无生涯性B.强示范性C.合作性D.时空相对无限性满分:2 分8. 已知有一项关于学
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