幼儿创意学习课程《美丽村》教学设计.docx

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1、教学设计方案教学设计方案课程幼儿创意学习课程美丽村课程标准让幼儿知道人类面对环境污染的问题，探讨环境污染的原因，加强 环保意识，珍惜资源，保护环境，废旧利用，并学会垃圾分类。教学内容 分析垃圾从哪里来、保护环境教学目标1、听故事，理解故事内容2、乐于参与讨论，并表达自己的想法3、认识环境污染的原因和影响。学习目标培养幼儿的语言表达能力，认识地球只有一个，要学会保护环境。学情分析幼儿都能知道地球的重要，并知道懂得保护地球。重点、难点重点：学习辨别和判断有用的垃圾，并培养幼儿的环保意识。 难点：垃圾分类的五大类，再生能源的理解。教与学的媒体选择多媒体与教学用书课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合

2、作、探究学习类备注教学活动步骤序号1听故事2垃圾太多了3保护环境4清理垃圾与垃圾分类5环保宣传画教学活动详情教学活动1:这是垃圾吗？活动目标学习了解造成土地和河流污染的原因及懂得不随地扔垃圾。解决问题设计有趣的垃圾桶，将垃圾分类。技术资源多媒体与教学光盘常规资源网站视频及图片，各种宣传广告等活动概述师幼合作，幼幼合作，幼儿与材料合作活动。教与学的策略多媒体展示更直观，动手操作材料更深刻。反馈评价能掌握地球与环境的必要联系，学会保护环境。教学活动2：保护环境活动目标学会珍惜资源，废物回收与再利用，节约地球能源。解决问题学习讨论环境保护的具体方法及如何珍惜资源。技术资源多媒体与教学光盘常规资源教师用书活动概述与幼儿一起学习观看环境污染，保护地球材料，并制作垃圾回收箱。教与学的策略师幼合作，保护地球。反馈评价能分辨可利用的垃圾分类及知道垃圾箱的种类与功能。