综合性学习 我们的互联网时代1-初中语文八年级上册教案课件说课稿课课练作业课后题.docx

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1、综合性学习我们的互联网时代1 .阅读下面这则新闻并拟写新闻标题。2018年12月5日上午，由保定市委宣传部、市网信办、市文明办等15家单位联合主办 的以“网聚正能量奋进新时代”为主题的第二届保定市互联网公益文化节，在保定市植物园 广场前盛大启幕。旨在进一步推动全市网络文化繁荣发展，提升网络文化影响力，丰富广大 网民的精神文化生活，唱响时代主旋律，汇聚网络正能量，助力保定市网络强市建设，做好 网络公益事业。2 .阅读下面的材料，回答问题。【材料一】近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学 生群体的多款作业软件也异军突起。作业软件因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。

2、 不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。【材料二】只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10 个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。”【材料三】据一位八年级学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作 业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题 方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。针对众多学生使用“作业软件”这件事，班里准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动, 请你从利弊两个角度各陈述一条理由。利：弊：3 .综合

3、性学习。现代社会中，网络已经成为生活的一个重要组成部分。近日，学校将组织一 次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。(1)活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣， 如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由 来和含义。（网名要求积极健康）【示例】网名：柳暗花明由来和含义：出自陆游游山西村“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。比喻人 们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地。表现了对未来生 活充满乐观与自信。网名：由来和含义：（2）活动二：曾经年少追梦，一心只想往前飞。是的，花季的我们，拥

4、有灿烂的天真笑容， 拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华白白流走，用我们的 活力、智慧、汗水去拼搏，去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。结合本段材料，将下面 的个性签名补充完整。个性签名：拥有青春五彩梦，,.网络是一把双刃剑，为了净化网络环境，引导青少年合理利用网络，学校拟开展“让青春 在e时代闪光”为主题的综合性探究活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20字）（2）请你仿照以下示例，为本次活动再设计三种主题活动形式。 示例：举办“网上健康行”知识讲座。（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后，小明对这位老师产生了抵触

5、情绪, 对此你将如何劝说他？（4）请你以校长的身份，给学生提出两条合理上网的建议。参考答案1 .保定市第二届互联网公益文化节启幕 【解析】此题可依据“由保定市委宣传部、市网信 办、市文明办等15家单位联合主办的以网聚正能量奋进新时代为主题的第二届保定市互 联网公益文化节，在保定市植物园广场前盛大启幕，采用“什么人+什么事+结果怎样”的 方法拟写作答。2 .（1）示例：作业软件种类多，操作简便，所以备受学生青睐。示例：网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷；运用得当，是课堂学习的有 益补充，可以呈现同一题的不同解题方案。一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之就不 愿独立思考问题了，会产生

6、依赖性；对于自觉性（自控力）差的学生，“搜作业”就变成了纯 粹的“抄答案”，不利于学生的学习和成长。3 . （1）网名：小桥流水由来和含义：出自马致远的天净沙秋思“小桥流水人家”。潺 潺的流水，纤巧的小桥，简陋的茅屋，一切都显得那么静谧，蕴含了对恬静生活的向往。（网 名出自其他文学作品亦可。）（2）示例：谱写青春无悔歌【解析】（1）所取网名能展示自己独特的个性，能体现高雅的志趣即可，最好从自己熟悉的 文学作品中选择。（2）作答时，可根据“才能谱写一曲无悔的青春之歌”，按照“拥有青春 五彩梦”的结构形式拟写即可。4 . （1）示例一：健康绿色上网，共建和谐空间。示例二：网络无边，青春有限；珍惜时间， 健康上网。（2）示例：举办“净化网络，合理上网”主题征文活动。召开“轻舞S扬，e时代的我 们”主题班会。开展“让青春在e时代闪光”的主题演讲赛。举行“绿色上网，健康成 长”的主题辩论会。（3）示例：小明，你上课玩手机，本来就不对啊！学生的天职就是学习，老师发现你上课玩 手机并制止你，是对你负责，你不应该对老师有抵触情绪，而应该感谢老师。你说对吗？（4）示例：充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。要科学合理地安排时间，上网 要有利于身心健康，不沉溺于虚拟时空。要把网络当成一种学习工具，而不是精神的寄托。 自觉抵制不良诱惑，培养高雅情趣，养成文明健康的生活方式。