国家体育总局小球运动管理中心壁球裁判员培训计划高级裁判课程教学大纲与考试方法.docx

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1、国家体育总局小球运动管理中心壁球裁判员培训计划高级裁判课程：教学大纲与考试方法(征求意见稿)课程长短：12小时课程+ 4小时考试(两天)学员：-拥有当前有效中级裁判员资质的人员-过去获得了高级裁判员资质，但是当前失效的人员资料：壁球裁判员等级标准和管理办法壁球单打规则(最新版)WORLD SQUASH SINGLE RULES 2019(原英文版)壁球项目赛场行为规范(试行)壁球项目赛事活动安全保障工作规范(试行)教学纲要1课时第一单元：壁球基本知识(1)基本知识i.壁球的组织(WSF, ASF, CSA, PSA, WISPA)ii.壁球在中国的现状(2)壁球运动的特征：技术性、生理学、社会

2、学(3)场地的结构、术语和尺寸(4)壁球装备：球，球拍，线，鞋(5)对比赛场地基本要求：i.地板材料与“绝对防滑”的要求.照度、通风、温度和湿度ii .玻璃后墙的安全问题(6)中国壁球单打规则介绍和学习指导i .规则的组成部分.规则的正确解读2课时第二单元：壁球理论知识(1)运动心理学2课时第三单元：执裁基本知识(1)计分制：11分和15份每轮对打得分制，以及9分发球方得分制(2)三裁判制和裁判/记分员制(3)中裁判、边裁叛、裁判与记分员各自的职责(4)中裁判、边裁叛、裁判与记分员各自的叫令(5)三个裁判制的特点与实施.三个裁判判定的独立性、同时性与保密性i .中裁规范语言与判定的解释(6)时

3、间的管理：i .准时开始和恢复打球.打球的连续性与拖延行为ii .热球准备.局间休息iii .其它暂停情况(更换器材，放弃一局，恢复时间，等等)(7)球员的上诉权利和程序i .对妨碍情形的上诉.对记分员裁决的上诉ii .上诉时间的问题(8)球i .球的种类.热球准备ii .球的更换.球的破裂(9)正确地打球(有效回球)(10)发球时的要求(有效发球)1课时第四单元:妨碍规则体系-理论（1）妨碍的概念及其规定机制：i .击球方的权利.非击球方的义务ii .击球方的义务.四种自由：i . 无阻碍的直接通道i.直接通道的概念及其相对性ii . “阻挡”行为.球员继续打（接受了妨碍）iii .球已经超

4、过球员（不可达到的球）.不可接到的“擦角球”iv .特殊情形： 准胜回球的概念以及对判断的影响自我产生的妨碍 错误的出动错误的方向 不尽力让开与阻塞通道适当的视线i .交叉球的路线.跳上球的路线2. 击球自由.阻挡击球i .阻挡挥拍.影响挥拍ii .击球方是否已经准备好击球？iii .合理的挥拍vi.过多的挥拍vii.挤人viii.做击球的样子ix.假动作直接打到前墙的自由1. “三角型禁区”及“可打到的前墙”的概念ii.击球方是否已经准备好击球？a)合理地担心发生受伤情况b)极小妨碍c)延迟击球d)和球与得胜球的叫令1课时第五单元：妨碍规则体系-案例分析(录像)1课时第六单元：比赛的控制和环

5、境条件(1)行为处罚行为处罚的类型，适用范围及实施方法i. 行为处罚的规范理由与宣布语言(2)场地条件(3)器材条件：球拍，线，减振器，鞋(4)衣着(5)观众控制(6)裁判的行为与心理i. 裁判员行为规范的介绍对裁判员的心理要求ii. 裁判员的使命与道德责任1课时第六单元：综合案例分析(录像)与问答1课时第六单元：球员、裁判与其他人行为对球员的要求- 球员的诉求(诉求和球，诉求改判)对裁判(中裁、边裁、记分员)的要求- 对教练和观众的要求球员行为处罚- 裁判的角色、道德与公正性1课时1课时第七单元：受伤定义与处理-受伤的定义与判定-受伤的处理1课时临场练习（包括裁判、记分员、中裁和边裁）I课时

6、理论考试：-高级答卷（低难度10题；中难度10题）-高级录像案例（低难度的10例；中难度10例）3课时裁判临场考试（裁判/记分员，中、边裁）考试方法考试通过要求考试有三组组成：答卷、录像案例和临场。三组都要及格，考试才能通过。向考试通过的学员要通告每组分数。向考试没有通过的学员（有一组以上不及格）要通告每组及格或不及格，不通告分数。分数的计算理论答卷：一共100分，80分及格；中难度最多答错1题，每答错一题扣10分；高难度最多答错2题每答错一题扣5分。如果超过中难度1题答错或高难度2题答错，一律不及格，不必计算改组的分数。录像案例：一共100分,80分及格；要求中难度最多答错1题，每答错一题扣10分；高难度最多答错2题每答错一题扣5分。如果超过中难度1题答错或高难度2题答错，一律不及格，不必计算改组的分数。临场制裁：一共100分，80分及格。边裁、中裁，各临场一局（11分PARS制）；两局应发生至少15个妨碍判定，并要求一共不超过1个“完全错误的妨碍判定”，不超过10% ”不理想妨碍判定”。考官综合评价考员的规范化程度、比赛控制、判断质量、等等表现，来决定临场考试最 终分数。