学院自聘教师教学工作量计算办法.docx
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1、学院自聘教师教学工作量计算办法为进一步加强学院师资队伍建设工作,科学合理地考核 教师的教学工作量,充分发挥教师积极性,保证教学任务的 顺利完成,根据学院发展实际,特制定本办法。一、教学工作量计算范围教师教学工作量计算范围包括理论课教学工作量、实践 课教学工作量及其相关教学工作量。二、教学工作量计算办法(一)理论课教学工作量计算办法理论课教学包括备课、上课、辅导、答疑、作业批改、 命题、监考、阅卷、成绩记载、课程质量分析等环节。教学工作量二课程授课学时X (学生数折算系数+新课增 加系数+教改课程增加系数)L学生数折算系数(1)教学班学生数60人以下(含60人),折算系数 为1;(2)教学班学生
2、数超过60人的,每增加1人,则折算 系数增加0.01;(3)教学班学生数超过120人的,学生数折算系数以 L6计算。2 .新课增加系数教师开设的新课是指教学计划以外的、符合社会发展需 要的并经教务处审核同意开设的课程;开设新课第一次授课 学时增加系数为0.5o3 .教改课程增加系数由学院教务处审核同意开设的诸如过程性考核、双语教 学等教改课程,课程授课学时增加系数为0. 3。(二)实践课教学工作量计算办法1 .计算机上机课程教学工作量二课程上机学时X学生数折算系数X0. 8学生数折算系数同理论课教学班折算办法,最高系数为 1.2o2 .实验课程实验课程教学包括备课、准备、批改报告、答疑、考试
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