2022年福建省漳州市普通高校对口单招艺术概论自考真题(含答案).docx

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1、2022年福建省漳州市普通高校对口单招艺术概论自考真题（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（30题）.以有节奏的人体动作为主要表现手段的艺术样式是（）。A.戏剧B.电影C.音乐D.舞蹈.艺术学作为一门正式学科，形成于0A.17世纪末B.19世纪末C.18世纪末D.20世纪末.冈察洛夫在长篇小说中塑造了懒惰成性、不可救药的“多余人，的典型形象。A.A.谁之罪B.奥勃洛摩夫C.静静的顿河D.罪与罚.的作品被列宁称作是俄国的一面镜子。A.A.高尔基B.普希金C.阿托尔斯泰D列夫.托尔斯泰.梅特林克的青鸟、不速之客等作品是戏剧的典型之作。（）A .荒诞派59 .批评是指借用现代心理学成果对艺术

2、作品或艺术家的心理进行分析，从而探求艺术作品的原型、真实意图与内在架构的一种批 评方法。60 .艺术批评的形态可以分成 和读者批评。三、简答题（10题）.简述艺术构思的含义。61 .何谓艺术信息？62 .艺术分类的方法有多种，请简述其中的两种。63 .简述艺术语言。64 .简述艺术鉴赏的性质和特点。65 .艺术传播有哪些要素?66 .结合“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话，简述艺术鉴赏的特性。67 .简述什么是工艺艺术。68 .简述工艺与设计艺术的概念。69 .简述艺术创作过程中的各种心理因素。四、主观题（10题）70 .以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。71 .简述艺术创作中审美理解

3、的内涵。72 .简述抽象思维在艺术创作中的作用。73 .简要说明艺术作品中再现与表现的关系。74 .简述工艺艺术的基本特征。75 .艺术传播有哪些要素?76 .建筑赏析：帕提农神庙77 .举例说明综合艺术的种类。五、论述题（10题）78 .结合实际论述艺术鉴赏的基本过程和审美效应。79 .请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义，并结合对一部具体作品的 分析，论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的。80 .结合艺术实践论述艺术创造的过程。81 .以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。82 .举例说明综合艺术的种类。83 .请阐述形象思维的含义、特征以及创作中形象思维与抽象思维的关 系

4、。84 .举例说明表情艺术的种类及艺术特征。85 .以欧洲文艺复兴和现代艺术流派的出现为例，试说明艺术流派和艺术 思潮的产生与社会变革和社会思潮的联系。86 .联系实际论述艺术风格、艺术流派与艺术思潮内涵及其关系。87 .论述艺术批评同艺术创作与艺术鉴赏的区别与联系。六、（0题）88 .的游春图是我国早期山水画的代表。A.董源B.王维C.展子虔D.范宽参考答案1.D舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作“心智交流” 现象之人体的运动表达艺术，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。2.B本题考查了艺术学常识。19世纪末，“艺术学之父”费德勒首先提出 了“美学的根本问题

5、与艺术哲学的根本问题完全不同”的新见解，在此基 础上，艺术学发展成为一门独立的科学。3.B4.D5.B.A题中诗句出自我国古代伟大浪漫主义诗人李白的将进酒。将进 酒原是汉乐府的曲调，题目意思即“劝酒歌”。6 .A法国18世纪评论家布封曾在他的论风格一文中提到“风格即人”的 著名论点，马克思对此十分赞赏并阐述过类似的见解。8.B.C9 .A.B丹纳说“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设 想他们所属的时代精神和风貌概况，这是艺术品最后的解释，也决定 了一切的基本原因艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与 之相关的概念、范畴、理论和方法等。12 .A考古发现，人类最初的艺术活

6、动始于上万年前的冰河时期，即原始社会。13 .C.C14 .D16.B17 .D.A18 .D20.B21.D老妇还乡是瑞士作家迪伦马特最有光彩的剧作之一，揭露了金 钱万能的社会现象，在艺术上采用了作者擅长的“悲喜剧”手法，戏剧效 果强烈。22.B23.C马赛曲的作者是法国作曲家鲁热德利尔。法国大革命期间，有过 许多鼓舞斗志的战斗歌曲，而最受群众喜爱、流行最广的，是自由的 赞歌一一马赛曲。1795年，法兰西第一共和国将这首鼓舞民众反抗压迫、争取自由的 马赛曲定为法国国歌。24.B25.B德国的费德勒在19世纪末极力主张将美学和艺术学区分开来，也因此 被后世称为“艺术学之父”。26 .A等待戈多

7、是爱尔兰剧作家塞条蓼尔贝克特的两幕悲喜剧，是戏剧 史上真正的革新，也是第一部演出成功的荒诞派戏剧。27 .C.C29.B我国国歌义勇军进行曲原是聂耳于1935年，为上海电通公司 拍摄的故事影片风云儿女所作的主题歌。30 .C.风格即人31 .题材主题.整合变形移情32 .希腊罗马文艺复兴.客观世界真实33 .雕塑.时代种族环境34 .时间空间时空.实用与审美物质与精神技能与创造35 .文体期待意象期待意蕴期待.中国画油画36 .苏轼王维.没有地址的信（或艺术论）37 .艺术体验艺术构思艺术传达.审美创造38 .表现性节奏性.现场传播展览性传播大众传播39 .共鸣净化领悟.线条与组合具象与抽象情

8、感与象征40 .马尔克斯 百年孤独.实用价值审美价值41 .歌剧舞剧话剧.艺术科学蒙太奇长镜头42 .接近联想类似联想对比联想.鉴赏艺术43 .整合移情变形.东晋44 .时间艺术空间艺术时空艺术.心理45 .社会传记心理文本.是指艺术创作者在艺术体验的基础上，以特定的创作动机为引导, 通过各种心理活动和特定的思维方式，对原始素材进行加工、提炼、 组合，在头脑中形成艺术意象的过程。（6分）艺术意象是艺术创作者的审美情感与客观事物相融合的产物。（4分）.艺术信息就是由艺术语言、形象向受众放射出来的审美信息和社会历 史文化信息。其中艺术语言、形象是艺术信息的放射者缺少它艺术信息 就会失去放射源。受众

9、是艺术信息的接受者缺少它艺术信息就失去了放 射对象。艺术信息就存在于放射者与接收者的放射接收关系中。艺 术信息就是由艺术语言、形象向受众放射出来的审美信息和社会历史文 化信息。其中艺术语言、形象是艺术信息的放射者，缺少它艺术信息就 会失去放射源。受众是艺术信息的接受者，缺少它，艺术信息就失去了 放射对象。艺术信息就存在于放射者与接收者的放射接收关系中。46 .本题答案任选以下两种即可：以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术、空间艺 术和时空艺术。音乐、文学属时间艺术；绘画、雕塑属空间艺术；戏 剧、影视属时空艺术。以对艺术作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术、视觉 艺术和视听

10、艺术。音乐属听觉艺术；绘画、雕塑属视觉艺术；戏剧、 影视属视听艺术。以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为再现艺 术、表现艺术和再现表现艺术。绘画、雕塑、小说属再现艺术；音 乐，舞蹈、建筑属表现艺术；戏剧、影视属再现表现艺术。47 .艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中运用独特的物质 材料和媒介按照审美法则进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门 类艺术创作的媒介和形式的总称艺术语言又可具体划分为文学语言、音 乐语言、绘画语言和视听语言等。艺术语言具有多样性和丰富性并在艺 术发展中不断变化和革新。艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作 活动中，运用独特的物质材料和媒介，按

11、照审美法则，进行艺术表现的 手段和方式。艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称，艺术语 言又可具体划分为文学语言、音乐语言、绘画语言和视听语言等。艺术 语言具有多样性和丰富性，并在艺术发展中不断变化和革新。48 .艺术鉴赏是以艺术作品为对象，以受众为主体的欣赏活动，是接受 者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬 弃。它是一种积极能动和审美创造活动。49 .构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、 受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传 送艺术信息的人或机构，是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过 传播媒介传送的艺术信息，

12、包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用 来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收 到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及 其对受传者产生影响的程度。50 .“一千个读者有一千个哈姆雷特”这句话，实际上是以形象的语言揭示 了艺术鉴赏的特性。不同的人在观赏莎士比亚的哈姆雷特时，都是 依据自己的审美经验来进行的。由于每个人的人生经历、文化等方面的 差异，对于作品中人物的理解和判断是不一样的。因此在每个人的心目.诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”出自诗作（）A.将进酒B.石壕吏C.琵琶行D.从军行.提出“风格即人”的是法国18世纪评论家（）。A.

13、布封B.雨果C.波德里亚D.巴赞.建筑属于（）。A.表现艺术B.实用艺术C.装饰D.造型9.13.“五?四”时期提出了“以美育代宗教”。（）A.王国维B.胡适C.蔡元培D.鲁迅10.中国古代书法家中有“书圣”称号的是（ 中所形成的哈姆雷特形象是打上自己烙印再创造出来的，并不完全等同 于莎士比亚的哈姆雷特，也有别于其他人心目中的哈姆雷特。由此可见，艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象、以受众为主体的欣赏活 动，是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、 吸纳和扬弃。它是一种积极能动的再创造活动。68 .工艺是指既具有审美特性、又具有较强的物质特性，既表现出审美 价值、又可以体现一定实用

14、价值的造型与空间艺术。实用工艺品的范围极其广泛，几乎包括除建筑以外人类所有的日常生 活用品的制造工艺。具体来说，主要包括以下三大类。一类是经过艺术处理的日常生活实用品，它们采用的原材料比较珍 贵，工艺非常精细，价格也比较昂贵，主要供观赏和珍藏之用，这些 特种工艺品实际上已经不具有实用价值，而主要具有审美价值和艺术 价值了。69 .(1)工艺是一种历史悠久的艺术样式，它既有一定的审美价值，同 时又具备一定的实用价值，与制作或生产密切相关。(2)设计艺术是工业革命后在国际上兴起的一门交叉性应用学科，是围 绕着某种制作或生产目的进行的富有审美意趣的创作。70 .(1)审美感知。感知包括感觉和知觉。感

15、觉是指客观事物经由人的感 觉器官在人的头脑中的主观映象，是对事物个别属性的反映。知觉是 在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握。审美感知是人在审 美活动中的一种特殊感觉。审美想像是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造 新的艺术形象情境的过程，同时是逻辑推理潜在作用的结果。它是艺 术家获得丰厚审美经验以及从事创作活动中最重要的因素之一。审美情感是审美主体对客观对艺术创作过程中有许多重要的心理因 素，它们在艺术创作过程中相互交织，推动艺术创作的发展。71 .答案要点任何一件艺术作品，都可以由表及里、由浅入深地展开三个 层次：(1)艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运

16、用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。艺术 语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰 富性，并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特 个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言，追求艺术形 式和表现手段的创新。(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美 主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象 是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。(3)艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意 和精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结

17、果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。72 .审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺 术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象 等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现 和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理 解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及 其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因 素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环 节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。73 .抽象思维往往在文艺创作的一些关键地方发挥作用，主要表现

18、有以 下几方面：（1）在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维，然而抽象 思维也不可缺少。抽象思维是人类最普遍的思维形式，它贯穿于人类 的各种理性活动中，艺术创作也不例外。抽象思维与形象思维虽然性 质和作用不同，但二者又有密切联系，常常相互渗透、相互补充，在 思维活动中相辅相成。在艺术创作中，抽象思维的介入，可以提高艺 术家的整体思维能力，使理性思考与形象思维平衡起来。创作中，理 性太弱就驾驭不了形象，形象思维太弱就使思想直露，而损害艺术 性，两方面应取得内在的协调。74 .（1）再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之 中。（2）表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对

19、客体 世界的思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的 艺术作品中不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体 的情感和理想表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。（1） 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。（2） 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想，以及对客体世界的 思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的，在侧重再现的艺术 作品中，不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体的 情感和理想，表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规

20、律的遵循，只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。75 .（1）工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价 值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。工艺艺术的基本特征是：实用与审美结合；既具有物质性，又具有精神性；讲究技能与创造。76 .构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、 受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传 送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过 传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用 来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收 到艺术信息的受众。传播

21、效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及 其对受传者产生影响的程度。77 .古希腊建筑高踞于雅典城中央一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之 -O帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜”的神庙是卫城上最美丽的建 筑。神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的 时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面 积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔 檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是 古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故 事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健比例匀称 整个神庙尺

22、度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建 筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧 妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊 的标志。古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫 城建筑之一。帕提农原意为处女宫，是守护神“雅典娜”的神庙，是卫城 上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，时 值古希腊最繁荣的时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱 式的庙宇，神庙总面积约为2100平方米，全部用白色大理石砌成，铜 门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚 鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建

23、筑风格的基本形式。帕提农神庙 的雕刻十分精美，尤以雅典娜的故事最为精彩生动，技艺超群，是辉煌 的杰作。神庙的列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了 以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组 合艺术中的一个极为成功的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰 出，帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。78 .（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺 术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现 场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段 以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。

24、 戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的 表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、 虚拟性是戏曲的主要特征。（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲 艺术、电影艺术、电视艺术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式, 由演员扮演角色，为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动 作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种 技术手段为重要构成要素。（3）戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏 剧的一般特点，义具有独特的表现手段和审美特征，唱、念、做、打是戏曲 主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。79 .（1）基本过程

25、：直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于 审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人 们在注意审美对象形式特点的同时也已开始关注审美对象的意义。鉴赏 活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的它将使鉴赏者完成对作 品形式美的注意及其意义的初步感受。体验与想像。在鉴赏过程中 主体以自身审美经验为基础潜入作品情境之中进行审美体验不断推进 与作品中所包含情感的交流与融合；同时由于审美想像和联想的展开鉴 赏者可以与作品或艺术家进行对话洞察其深层意蕴并逐渐生成审美愉 悦。理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的 审美认知也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果

26、是接受者再 创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充与完善 正是审美再创造的结晶。（2）审美效应：共鸣。共鸣是指在鉴赏过程 中鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动从而形成的 一种强烈的心灵感应状态。而不同时代、阶级、民族的鉴赏者在鉴赏同 一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受也可以称作共鸣。 净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生使情感 得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。领悟。领悟是指接 受者在鉴赏艺术作品时对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神 境界的升华这是一种更高层次的审美效应。（1）基本过程：直觉与感 知。艺术直觉是指人

27、们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而 即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的 同时，也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的 心理基础上开始的，它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意及其意义的 初步感受。体验与想像。在鉴赏过程中，主体以自身审美经验为基 础，潜入作品情境之中进行审美体验，不断推进与作品中所包含情感的 交流与融合；同时由于审美想像和联想的展开，鉴赏者可以与作品或艺 术家进行对话，洞察其深层意蕴，并逐渐生成审美愉悦。理解与创 造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知，也包 括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接受者再

28、创造的完成。 鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充与完善，正是审美再 创造的结晶。Q）审美效应：共鸣。共鸣是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强 烈的心灵感应状态。而不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部 艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可以称作共鸣。 净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生，使情感 得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。领悟。领悟是指接 受者在鉴赏艺术作品时，对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精 神境界的升华，这是一种更高层次的审美效应。80 .(1)艺术语言是创作主体在特定艺术

29、种类的创作活动中，运用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。艺 术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称，艺术语言又可具体划 分为文学语言、音乐语言、绘画语言和视听语言等。艺术语言具有多 样性和丰富性，并在艺术发展中不断变化和革新。(2)艺术形象是艺术反映人类生活的特殊方式，是通过审美主体与审美 客体的相互交融，并由主体创作出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜 明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、意象和意境。(3)结合具体作品分析，要求举例恰当，论述严谨，逻辑清楚，表达流 畅。81 .(1)艺术创造是一个复杂的过程这一过程可以分为艺术体验、艺术构 思、艺术表现三个

30、阶段这三个阶段表现为连续的和不可分割的整体。艺 术体验是艺术创造的准备阶段。它是创造主体在审美经验的基础上充分 调动情感、想象、联想等心理要素对特定的审美对象进行审视、体味和 理解的过程。艺术体验通常包含三部分：材料的储备和审美经验的积累； 审美发现和审美领悟的发生；创造欲望的萌动及动机的生成。（2）艺术 构思阶段。艺术构思是指艺术创造者在艺术体验的基础上以特定的刨作 动饥为引导通过各种心理活动和特定的艺术思维方式对原始素材进行 加工、提炼、组合在头脑中形成艺术意象的过程。艺术意象是艺术创造 者的审美情感与客观事物相融合的产物。（3）艺术表现阶段。艺术表现 是指艺术创造者选择并运用特定的艺术语

31、言将自己艺术构思中已经基 本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在使之成为具体可感的艺术形 象或艺忙情境。（D艺术创造是一个复杂的过程，这一过程可以分为艺 术体验、艺术构思、艺术表现三个阶段，这三个阶段表现为连续的和不 可分割的整体。艺术体验是艺术创造的准备阶段。它是创造主体在审美 经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美 对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验通常包含三部分：材料的 储备和审美经验的积累；审美发现和审美领悟的发生；创造欲望的萌动 及动机的生成。（2）艺术构思阶段。艺术构思是指艺术创造者在艺术体 验的基础上，以特定的刨作动饥为引导，通过各种心理活动和特定的艺

32、 术思维方式，对原始素材进行加工、提炼、组合，在头脑中形成艺术意 象的过程。艺术意象是艺术创造者的审美情感与客观事物相融合的产物。 （3）艺术表现阶段。艺术表现是指艺术创造者选择并运用特定的艺术语 言，将自己艺术构思中已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在, 使之成为具体可感的艺术形象或艺忙情境。82 .答案要点任何一件艺术作品，都可以由表及里、由浅入深地展开三个层次：(1)艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。艺术 语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰 富性，并在艺术发展中不断变化和

33、革新。艺术语言是渗透了艺术家独特 个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言，追求艺术形 式和表现手段的创新。(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美 主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象 是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。(3)艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意 和精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结 果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。83 .(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电 视艺术。(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现方式，由演员扮演角色，

34、为观众现 场展现故事情节的艺术样式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手 段，以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构 成要素。A.A.王羲之B.怀素C.张旭D.颜真卿IL艺术哲学中从种族、环境和时代三要素出发，进行艺术批评的是法国的（）。A.罗丹B.丹纳C.歌德D.高更.艺术活动产生于人类的（）。A.原始社会B.奴隶制前期C奴隶制后期D.文明时期.巴黎圣母院是建筑风格的代表。（）A.拜占庭B.洛可可C.哥特式D.巴洛克.拙政园的园林风格属于（）。A.皇家园林B.寺庙园林C.江南园林D.岭南园林.毕达哥拉斯学派是最早的（）。A.现实主义B.浪漫主义C.理念主义D.形式主义.突出强

35、调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是（）。A.心理学批评妾受批评C.文本批评D.社会历史批评.岳阳楼记是我国北宋文学家 的散文名篇。（）(3)戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏剧的一般特点，又具有独 特的表现手段和审美特征。唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。 程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。(4)电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术，它以画面为基 本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创 造直观感性的艺术形象和意境。画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺 术语言和表现方法。(5)电视艺术属于大众传播媒介，它既有传播新闻信息的功能，同时也 有艺术

36、的功能和娱乐的功能。电视艺术与电影艺术在审美特征上有许 多相似之处，既是综合艺术，又是现代科技的产物，同时又具有独特 的审美特征。电视艺术主要是指运用电视手段创作和传播多种文艺作 品，其中主要包括电视剧、电视文艺专题节目、音乐电视、电视综艺 节目等。84 .(1)形象思维:形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活，到进行艺术构 思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中 所采取的一种主要的思维方式，它是以具体的、整体性的形象为思维 材料所进行的复杂心理活动。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。形象思维的具象性 是指形象思维始终要以具体可感的事象或物象作为思维的材料;

37、形象思 维的情感性是指形象思维过程中渗透着丰富的审美感情色彩;形象思维 的创造性是指在原有思维材料基础上促成新形象或新意境的生成。 形象思维与抽象思维的关系：抽象思维是人类普遍具备的思维形式，是运用概念来进行判断、推 理和论证的思维方法。在艺术构思与创造的过程中，诸如作品体裁的选择、主题的提炼、 结构的安排、人物性格的设计、表现手法的选择等，或多或少都离不 开抽象思维活动。形象思维与抽象思维在艺术家的创作活动中共同起 作用，二者可以相互补充和促进。85 .表情艺术的主要种类通常是指音乐艺术和舞蹈艺术。音乐艺术是通 过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象反映社会生活感受传 达思想感情的一种表

38、现性时间艺术。舞蹈艺术是以经过提炼加工的人 体动作来作为主要表现手段运用舞蹈自身所包含的多种基本要素塑造 出具有直观性和动态性的舞蹈形象来表达人们的思想感情的一种艺术 形式。艺术特征：抒情性与表现性。表演性与形象性。节奏性与 韵律美。表情艺术的主要种类通常是指音乐艺术和舞蹈艺术。音乐艺 术是通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象，反映社会生活 感受，传达思想感情的一种表现性时间艺术。舞蹈艺术是以经过提炼加 工的人体动作来作为主要表现手段，运用舞蹈自身所包含的多种基本要 素，塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，来表达人们的思想感情的一 种艺术形式。艺术特征：抒情性与表现性。表演性与形象性。

39、节 奏性与韵律美。86 .（1）在一个时代或一个时期中，社会上的经济、政治、哲学、科学以及 文化方面的重大斗争和变革会产生一定的社会思潮，反映到文艺上就会 产生一定的文艺思潮。欧洲16世纪，正是资产阶级革命的时代。新兴 资产阶级的革命口号是“自由、平等、博爱”，是向封建领主统治者要自 由、要平等，而文艺界配合这场变革的是文艺复兴运动。它的哲学基础 是以人性论和人道主义为核心的反封建、反教会的人文主义思潮。在艺 术领域里，出现了意大利文艺复兴三杰达芬奇、米开朗琪罗、拉 斐尔；英国的莎士比亚；西班牙的塞万提斯等。这一时期是“人类从来没 有经历过的最伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生了巨人一

40、 在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的 时代”（恩格斯：自然辩证法导言）o文艺界的伟大变革突破了“神”的 框架限制，改变了僵硬、威压、死板的艺术气氛，以表现人为主题，取 得了伟大的成功。达芬奇创作的最后的晚餐把耶稣和十二个门徒全 部人格化了，再不是中世纪带灵圈、僵化的神了。他的蒙娜丽莎描 绘的是人，是有着美好瞬间微笑的人。而米开朗琪罗的大卫雕像, 把年妊的大卫塑造得非常完美，是人体的典范，他的精神、气质都是人 的，是少年英雄气质的体现。拉斐尔塑造的圣母，全部是善良而美丽的 女人典型，他认为善良而美丽的女性都可以做圣母，他画的西斯廷圣 母、岩间圣母、草地上的圣母形象都不一

41、样，表现的都是美丽善 良的人间女性。他们歌颂的都是人，而不是神。莎士比亚的戏剧罗密 欧与朱丽叶、奥赛罗、哈姆雷特同样无一不是突出了人性美，突 出人的神圣。（2）欧美的现代艺术流派出现的原因不尽相同，或是革新 或是保守或是审美观点不同而形成的。如法国的巴比松画派，是受启蒙 学者卢梭的空想主义的影响，希望在现实社会中找到一个世外桃源。他 们继承了 17世纪荷兰画派和18世纪英国风景画的优秀传统，到巴比松 林区去追求大自然的意趣，如米勒、科罗等画家。另一方面他们将风景 画从古典主义束缚下解放出来，又发掘出比浪漫主义更美妙、更完善的 美的境界。19世纪下半叶，印象派画家不满足官方学院派的墨守成规, 在

42、艺术上要求创作自由。由于当时光学的迅速发展，他们在继承巴比松 画派的基础上，把光和色的科学原理运用到艺术法则上来，大大丰富了 绘画色彩的表现能力，如莫奈画的日出印象。与此同时出现了后期 印象派。逐渐把现实变形，抓住艺术的某一特点给以夸张，就又有了毕 加索的立体派，乃至以梦境为内容的达利的超现实主义画派。最后在美 国又出现了超级现实主义等众多流派，这些流派有的只是昙花一现，有 的对现代艺术的发展起到促进作用，有的出现了明显脱离现实的倾向。 总之，艺术流派或艺术思潮，必然有其特定的思想基础、审美倾向和 艺术风格、艺术趣味。在艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和 创作倾向，总离不开一定的社会条件

43、，特别是受到一定的社会思潮和哲 学思潮的影响。87 .艺术风格。(1)艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的形式、 情境交互作用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色，风格是艺术家 创作个性成熟的标志，也是作品达到较高艺术水准的标志。风格既包 括艺术家个人的风格，也包括流派风格、时代风格和民族风格等。(2)艺术风格的特性包括继承与独创；稳定与渐变；多样与同一。艺术流派。（1）艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风 格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。艺术流派的形成有三种情况：第一种是自觉形成的，有一定的组织 形式和共同的艺术主张；第二种是不自觉形成的，仅仅因为创作风 格、类型的相

44、近而呈现流派特征，第三种由他人将其归纳为特定流 派。艺术思潮。艺术思潮是指在一定社会条件下，由于受到某种社会思潮 和哲学思潮的影响，在艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和 创作倾向。艺术流派是艺术风格相近或相似的创作群体的表现形式。艺术思潮常 常包容一个时期内多个艺术门类中多个流派的艺术主张。88 .艺术批评不同于艺术创作。艺术创作的主体是艺术家艺术家考虑的是 尽量把自己所表达的感情倾向、思想认识深深地隐蔽在艺术形象里，而 艺术批评的主体则是艺术批评家艺术批评家的职责就是通过对艺术家、 艺术作品和艺术现象的剖析把艺术家隐蔽起来的东西挖掘出来把各种 社会现象背后的带有本质性或规律性的东西揭示

45、出来。艺术批评不同 于艺术鉴赏。艺术鉴赏的对象是艺术作品。鉴赏活动是接受主体的体验 性行为其结果常常是包融情感和意蕴的感性形象;而艺术批评的对象则 包括艺术作品、艺术家和各种艺术活动、艺术现象批评活动是接受主体 的解释艺术批评不同于艺术创作。艺术创作的主体是艺术家，艺术家考 虑的是尽量把自己所表达的感情倾向、思想认识深深地隐蔽在艺术形象 里,而艺术批评的主体则是艺术批评家，艺术批评家的职责就是通过对 艺术家、艺术作品和艺术现象的剖析，把艺术家隐蔽起来的东西挖掘出 来，把各种社会现象背后的带有本质性或规律性的东西揭示出来。艺 术批评不同于艺术鉴赏。艺术鉴赏的对象是艺术作品。鉴赏活动是接受 主体的

46、体验性行为，其结果常常是包融情感和意蕴的感性形象；而艺术 批评的对象则包括艺术作品、艺术家和各种艺术活动、艺术现象，批评 活动是接受主体的解释.CA.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.范仲淹.汉末魏晋时期出现的 名曲广陵散、梅花三弄已经达到了相当高的艺术水平。（）A.古琴B.古筝C.扬琴D.琵琶18 .二胡曲病中吟和空山鸟语是我国民族音乐的一代宗师 的代表作品。A.田汉B.聂耳C冼星海D.刘天华.诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自（）A .北朝民歌B .离骚C .古诗十九首D .诗经19 .老妇还乡是一部（）A.悲剧B.喜剧C.正剧D.悲喜剧20 .“草圣”是指唐代书法家。A.怀素B.张旭C

47、.米芾D.蔡襄.马赛曲是哪国的国歌（）。A.英国B.意大利C.法国D德国.提出“风格即人将，的法国文学理论家是()A.莫里哀B.布封C福楼拜D.丹纳.首先将美学与艺术学区别开来，被称为“艺术学之父”的德国学者是()OA.乌提兹B.康拉德.费德勒C.格罗塞D.狄索瓦21 .西方现代主义戏剧等待戈多的作者是()A.贝克特B.尤利斯库C.阿瑟米勒D.尤金奥尼尔22 .虢国夫人春游图是我国 时期的作品。()A.春秋B.战国C.唐朝D.晋朝23 .艺术的首要功能是()A.认识功能B.道德功能C.审美功能D.娱乐功能.我国国歌原来是哪部电影的插曲()A.英雄儿女B.风云儿女C.东方红D.聂耳.挪威剧作家易

48、卜生的玩偶之家从题材内容来看属于（）A.史诗剧B.童话剧C.社会问题剧D.宗教剧二、填空题（30题）29 .法国18世纪评论家布封曾在他的风格论一书中提出 的著名观点。30 .艺术作品的内容，在作品中主要指 等诸多要素的总和。31 .艺术构思的方式主要包括 和意蕴的凝结等。32 .西方绘画从古 时代开始，在13至16世纪时期达到高峰。33 .“再现”是指艺术家在艺术创造中将 中的人和事物地呈现在艺术作品中。34 .“雕塑”这一称谓，是由于它的基本技术包括 和两种方式。35 .泰纳认为，文艺创作及发展取决于三种力量,即 和 o.以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为 艺术艺术和 艺术。36 .工艺艺术的基本特征有 和 三点。37 .艺术鉴赏中的审美期待视野可分为三个方面。38 .绘画艺术的种