新学期开学教师会议校长讲话稿汇总.docx

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1、新学期开学教师会议校长讲话稿汇总【一】各位老师大家好！成绩只能代表过去，新的学期，对于全 体教师也意味着崭新的开始，未来更需要我们努力去打造。新 学年仍然围绕创建“全国文明城市”“省级文明单位”及“平 安校园”创建工作目标，在新学期至此，我有几点想法和希望, 愿和大家一起探讨共勉：一、有所抱负，胸怀理想，充满激情和诗意。任何教师要 想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师 来说，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗 的目标，只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定 在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断地 进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的

2、理想，不断地 给自己提出追求的目标，同时又要有激情。人要会做梦，优秀 的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意 义也就完结了，教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说, 平静地思考是需要的，但更要富有激情。二、有所内涵，善于合作，具有人格魅力。高尚的人格能 感染幼儿，文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿, 以丰富的学识引导幼儿，以博大的胸怀爱护幼儿。同时，教师 要实现教书育人这一目标，单凭教师个体的劳动是不能达到的, 必须依靠集体的力量，要真心待人，相互交流，共同合作，不 断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中,家一起进步，在素质与能力上与大家一起成长，生

3、活上全心全 意关心，支持，理解全校教师，不断提高个人修养和领导能力，做全校教师可亲的同事，可信赖的朋 友。如果我走后，大多数教师能真心地讲，和咱们的校长，领 导，老师，相处融洽，像一家人一样，虽然累点，辛苦点，但 精神愉快，每天上班很开心，很充实，我觉得这就是有缘。第三个词，有感。我们学校虽小，但部门也比较复杂，工 作千头万绪，开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要 求，要说对新学期的要求，我想可能我们要做到“六讲”。一讲“人本”，教育，人是最终目的。学校的一切工作都 是为了人，为了学生和教师，“人本”的一个重要含义就是要 有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，领导对广大教师的关 怀，老师对

4、学生的关怀，这就是为什么我们的管理行为和教育 活动要始终充满着爱，包含着情，要用爱心浇灌花朵，这一点 我们要尤为注意。二讲秩序。一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部 就班，张弛有度，收放自如，就必须要讲秩序，秩序就是规范, 就是有令必行，令行禁止。三讲责任。个人忙好个人的，努力做好最好的自己，人人 恪尽职守，各司其职，各负其责。我想人人要有这种意识 - “学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我 的责任。“人人都做好了份内之责，就会产生巨大的聚集效应 和推动力，当然在合作与共享及维护团队荣誉上，同样需要责 任感。四讲品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能与实验学校 的身份相符合，

5、在沈寨乡小，今后多一些深刻独持的思想，多 一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化，体育活动，文体活 动。品味造就品质，才能铸就品德。五讲实绩。每个人都要有这种意识，“父母给我姓名，自 己打造品德”“要凭本事吃代，靠实绩取胜”。六讲境界：我们的领导和老师要不断提升自己，做有奋斗 感的教师，要以事业为重，学校为重，团队为重，做有荣誉感 的教师，要树立目标意识，成长意识，做有责任感的教师。第四个词叫有言，有言在先的意思，不是约法三章，也不 是丑话说在前头，只是有几个想法和大家交个底，做个沟通， 五句话，也是与大家共勉。第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言，“不要问 祖

6、国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么“，拾 人牙慧，我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么，而要 问我能为沈寨乡小做些什么“，我想老师们也可以对自己发此 一问。第二句话，凝心聚力，同心同德。这四个词的含义大家都清楚，我只想表达，在我们这个浩 大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应 该是刺耳的杂音。第三句话，制度第一，校长第二在我们学校，任何人不能凌驾于制度之上，制度是学校文 化的根本和前提，制度关键在执行，所以我们要特别强调执行 力。第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败，细节就是品味，细节就是水平，细节就是 管理，细节就是影像。追求细节，就是追求一种精致化的管

7、理。 我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的 管理在这样的学校是一定会出大乱子的，至于说到小事，我认 为其实小事就是大事。最后一句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿，对于教师来说，发展教师 是校长的第一要务，但教师发展需要内因和外因的共同作用，所以更 多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策, 重在激励，对于学生来说，我们要打造适合学生的教育，要及 时改进自己的教育方法和教育观念，来适应不同程度的学生。我要讲的四个词就是这么多，也是第一次和大家讲话说说 感想和工作思路。先说说我这个人吧，工作中也取得过一些成 绩，人家给我封个工作狂，可以常年包括寒暑

8、假扎根在学校， 那些努力工作，责任心强，学生喜爱的老师一定会是我最好的 朋友，稀里糊涂，不守纪律，缺乏责任感的人在沈寨乡小一定 没有市场。在沈寨乡小，我们要树立一种规矩：让能干的人享 受到应得的荣誉，让多干的人不吃亏，让老实人不受欺负，对 偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。老师们，我们要秉承“学高为 师、身正是范”的古训，甘于奉献，淡泊明志，真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业，用心品味教育，用心感悟人生， 老师们，让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体，用心品 味教育，用心感悟人生，享受从教的幸福和快乐！新学期开学教师会议校长讲话稿汇总【五】各位老师：大家好！度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀

9、喜悦地重返校 园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心 地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到 学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝 大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。有缘人相聚，无悔心相依。我们迎来了 x师大的三名高材生，来我校顶岗支教。对他 们的到来我们表示热烈的欢迎，希望你们把新的教育理念，新 的教学方法和手段带下来运用好，把你们的激情、热情很好的 运用到工作上。要和我们的老教师多交流，多沟通。学校将为 你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良 好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。过去的一年既是我们播洒汗水

10、和心血的一年，又是我们工 作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下 度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过 自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献 的各位老师表示我最诚挚的感谢。老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对 我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽 职尽责、尽心尽力了，学校的教学工作才能稳定和有所发展。新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战, 这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪， 见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社 会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体

11、教职工 都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要 途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中 超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境 界。为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要 把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量， 为培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。第一，团结拼搏，创建和谐校园。安全工作，一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食 安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、 防火（几个拖把带来的灾难，X市钱塘江德汇商品批发市场） 等等，都应该引起

12、我们高度的警惕。再次，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应 建立在相互信任这一基础上，作为学校领导我非常理解老师们 的工作，并充分信任老师，过来的这几年我也是这样做的，所 以老师们才会放开了手脚从事教学工作，才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智，在工作中也才有激情。和谐还应建立在领 导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互 包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可 能长期久处。在新学年的管理上，从刚性上谈，教导处要逐步 精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有 规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教师 课桌摆放整齐、教室和办公室干净

13、整齐、老师不能坐着上课、 不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定， 能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义 不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人 性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当 我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度 也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教 师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上, 把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结 合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配 机制。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。教导处的团 结和谐是构建

14、和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加 强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以 工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥 每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效 能的最大化。在教学管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实, 三怕不力，四怕不久。要求教导处，政教处，总务处，团支部在教育教学的管理 过程中还要坚持不断地完善自身，不合理的要校改，不规范的 要校正，不科学的要校准，逐步形成为学校教育教学发展服好 务：不规范的逐步完善；作事上要求缓办的常思，急办的迅时, 难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病，只有这样，才会 增强自身的战斗力，在前进中少走弯

15、路，健康发展。其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是 构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和 谐，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很 难协调，就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱，对 选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的 环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而认知与肯定的东西恰 恰是构成和谐的成分。要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态 度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的 尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用机会, 勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适 应时代的发展

16、和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步 和提高。20_年我校代表任丘市接受省教育家学督导检查验收 工作就是一个机遇，我们及时的抓住了，工作做好了，我们的 价值就能很好的体现了。这样，在自己的不懈努力下，工作有 了起色，有了变化，有了业绩，这样不但自己获得了成功，同 时也推动了事业的发展。作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地 对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持， 在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不 断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生， 那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当 成发泄的工具而不考虑伤害学生的自

17、尊心，要知道这样的人从 事教育是对整个教育的损害。第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。自由并不意 味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！我很欣赏这一提 法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走 出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负 着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡 脱俗。你要时时记住，我们代表着马中的形象，代表着马村中 学教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有 范”。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见 的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重要得多。我们来看看：道路看得见，

18、思路看不见；学习看的见；学 问看不见；文凭看得见，水平看不见；温度看的见，温暖看不 见；药品看得见，药效看不见；人体看得见，人品看不见；眼 珠看得见，眼力看不见，校园看得见，校风看不见一一第三，努力工作，无私奉献。全体老师要努力做到：一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切 都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有 人文关怀，教育就是一种关怀的人生，这就是为什么我们的管 理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这 一点我们今后要特别注重。尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学 生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的 良师益友，不放

19、弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚 守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其 实的教育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业 的热忱，对教育理想的执着，也是对“人”这个字的不断装裱。爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师， 做合格教师的底线。如果你讨厌学生，那么你的教育没等开始就结束了。教师对学生的爱是一种“博爱”一一面向全体学生的爱。教师工作的对象是人，而人是情感动物，情感的最突出表 现方式就是“爱”。所以，没有爱就没有教育，没有爱也当不 好教师。从爱出发，以爱为归宿。但是，爱的理念是抽象的，爱的行为是具体的。学生需要 的不是爱的概念，而是具体的，能感受

20、到的爱的行为。获得爱 才是学生普遍的心理需求。在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道, 口下留德，手下留情。破坏性的批评是对人不对事的批评；建设性的批评是对事 不对人的批评。而我在这里要强调的“教育服务意识”，那就不同了。“教育服务意识”的理念是：我是接受了他人的委托，必须完 成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮，社 会对教育的期望值越来越高，望子成龙的家长们参与学校管理 的意识越来越强，这对于学校还是对教师而言，都是一种新的 挑战。家长送孩子到学校来，我必须为学生服务，教他们以知 识和技能，给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母，我们 得完成他们交给的任务。我们的工

21、作做得好不好，要看我们提 供给学生的教育一一这种特殊的服务是否令学生满意，是否令 家长满意。除此之外，没有别的标准。既是服务，就是一种特 殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。这 种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看, 讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对 不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求, 是职业准则，必须无条件地人人执行。看起来是减低了要求， 其实更科学更规范了，也符合以法治理学校的理念。首先保证 我们教育工作者人人服务到位，遵守服务规则，然后，让一部 分觉悟高的人真诚奉献爱心，也许我们的教育可能会发展得更 好些，更令

22、绝大多数群众满意。”一切为了学生，为了学生的 一切，为了一切的学生”也就不是一个口号的问题了！新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的 教师走不了太远，因为这个社会是需要合作的社会。社会如此, 教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的 同事，非常尊重她的领导，非常善于调动各方面因素的教师。 要做个懂得换位思考，理解别人，同情别人，善解人意的教师。 在尊重、交往中分享、互惠。三、有所爱心，接纳孩子，寻找教育的乐趣。爱是教育的 前提，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧教 师的职业。爱是教师的天职。没有爱，就没有真正的教育管理; 没有爱，就不能掌握成功教育的管

23、理方法。做一个充满爱心的 教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。因为事业 和事情，差之毫厘，失之千里，两者绝不相同。任何事情都是 可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件 事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事 业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过 程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。四、有所作为，追求卓越，富有创新精神。一个优秀的教 师，应该是一个不断探索，不断创新的人，应该是一个教育上 的有心人。一个人之所以能够成功，在很大程度上是因为她是 个有心人。有心就能成功，尽管我们有时候说有心栽花花不开, 无心插柳柳成荫，但是毕竟大

24、部分情况下是有心栽花花自开， 无心插柳柳无荫。这个基本规律我们不能忘记。比如教师写教 育日记，教育叙事，认真总结教育的得与失，一件事情今天成 功了是怎么做的，有什么体会，有什么感受，二讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部 就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律, 秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。加强自身学习，坚持做到每天看报读书，看新闻了解时事, 认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的 提高，力争达到思想、业务一流水平，并每年都有新进步。当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力 向着大师型教师发展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛

25、围，和谐的学习环境，成为学习型学校。本学期，学校将利用各种教育资源，为教师的学习创造条 件。学校倡导每位教师制定个人成长计划。个人成长计划制定 得好并认真实施者，可以向学校申请给予经费支持。学校在预 算时，将考虑到此项开支。本学期学校还将组织部分班主任和部分骨干教师到X杜郎 口中学参观学习。同时也会邀请教研员和市级优秀教师来我校 传经送宝。三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人 恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人 有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任； 自我发展，我的责任“。人人尽好份内之责，就会产生巨大的 聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工

26、作是有分有合的， 正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之 中。树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感 染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团 队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加 学校的各项活动，为学校的发展献计献策。（校园文化建设征 求意见恳请各位教师给予提供方案）。四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与马村 中学的教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的对 话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些 高雅的文化活动品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积 极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同志们一

27、道 尽快成为一名研究型教师。浮躁即心浮气躁，不冷静，不沉着，是踏实沉静的反面， 是工作学习的大敌。患有此症者，轻则心绪不宁，无所事事， 重则善恶不分，误入歧途。搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代，教育 有许多根本性的东西还是不变的；一个学校校长的精力放在哪 里，对学校的工作的导向极大；校长浮躁，教师就更容易浮躁。 要“尽力办学校，静心办教育”。力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工 作方法。在外在环境的不断变化中，教育工作者即要讲适应， 也要有一些超脱和高瞻，更重要的是能静下心来审视，有所执 着。科学的生活和学习首先讲积极进取的生活学习态度，讲劳 逸结合，负担过重必然导致

28、肤浅；科学的工作方法最重要的是 严谨，是合理安排时间；要戒浮躁，保持静心平和的心态。无数事实证明，心不静则无以言学；心不静，难以成就事业。不 学习，思想观念就会僵化，理想信念就容易动摇，组织纪律就 会松懈；如果不学习，就难以提高工作能力，就谈不上创造性 工作，也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁，永保静心平和的 心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦荡 地接受教诲，倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养，才能培 养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力；才能使自 己时刻处于清醒状态，做到见五光十色而不眼花缭乱，遇名利 竞逐而不心浮气躁。现在的学生普遍存在：对人不感激，对己不克制，对事

29、不 努力，对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上 的表现。作为教师，这就要求我们要静下心来备好每一节课； 静下心来批每一本作业；静下心来与每一个孩子交流；静下心 来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心 来反思自己的言行和教学方式；以便更好的超越自己；静下心 来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣 和意义。静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人， 而最终受益的还是你自己。我们在做任何一项工作时，要“不图其表，但求其实；不 图其速，但求其久；不图虚荣，但求其效。”少一些浮躁，多 一些踏实，少一些务虚，多一些务实。为人做事既要解放思想、 积极热情，

30、又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性， 只有这样才能走向成功。五讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我, 不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越小我，以事业为重, 学校为重，团队为重；要超越旧我，树立目标意识、成长意识, 使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要 认真完成，力求精益求精，争取做到最好。用我们尽心尽力工 作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向 社会递交一份满意的答卷。死人与活人就差一口气，而这一口气的品质又大不相同。 因此在这里我要强调“五个气”：第一，正气。相对于邪气而言，作为一名人民教师，作为 学生楷模的教师，一定要有浩然正气；第

31、二，朝气。它相对于暮气而言，谨防未老先衰；尤其是 对我们年轻的同志们来说，干任何事情都要永远充满无限的激 情；第三，灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和 教育管理者要有主动性，创造性；第四，大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔 的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较；第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有 什么用。读书在许多时候是非功利性的六讲实绩。马村中学要形成这样一种风气和文化：“父母 给我姓名，自己打造品牌”；要凭本事吃保，靠实绩取胜。在 教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛 马不相马，有为才有位”。要努力提高业务能力。各学科的备课笔记、听课记

32、录、作业要求、检查方法和上学期一样。而且 要注意保存归档，为防止上学期出现各项检查流于形式的再次 发生，本学期听课记录一律由我签字为准，否则不算。魏书生说，做教师，就要爱这个职业。如果不爱它，就趁 早离开它；如果离不开它，就趁早爱它。魏书生认为，一个人是否快乐，主要不取决于他在什么岗 位，而取决于他爱不爱自己的岗位。一般来说，人对待工作有五种境界：无心无意三心二 意半心半意一心一意舍身忘我。“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工 作，无非有三个维度：工作态度，工作能力，工作成效。其中, 工作态度最重要，工作成效最能说明问题。积极心态像太阳，照

33、到哪里哪里亮；消极心态像月亮，初h五不一样。给教师的建议这里，我们是把教师作为普通人的角度来给教师提建议的。总的建议就三句话：按照本色做人，按照角色做事，按照 特色定位。1、要保持一种平和的心态我们应该向教师的楷模一一魏书生学习，守住心灵的宁静, 建设自己的精神乐园。“十心”对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心,对家庭要关心，对困难要耐心，对胜利要信心。“五情”对同 事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情， 对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲情）。快乐的人不是因为拥有的多，而是因为计较的少。不满足的人，不是因为

34、他得到的太少，而是他想要得到的 太多。教师的职业是平凡的，很少有轰轰烈烈，更多的应该是扎 扎实实。教师的待遇虽然在不断提高，但总体来讲，教师的职 业古往今来都是比较“清贫”的。所以，大家要有“安贫乐道” 的准备。2、要做一个心胸开阔的人古人云；忘也“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人 也，不可不忘也”。用今天的话来说就是别人对我们的帮助， 千万不可忘记；别人倘若有愧对我们的地方，应该乐于忘记。经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。 常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的人，肯定不受 欢迎。感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的 人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打

35、你的人，因为他激发了 你的斗志；感激遗弃你的人因为他教导了你该独立；感激绊倒 你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人；因为他提 醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候，我们可以改变我 们对别人看法的看法。3“静座常思己过，闲谈莫论人非”一一正确对待同事间的相互议论做人能不能避开别人的议论？我们先来听一个故事：“祖孙二人骑驴赶集，路人议论说，两人骑一驴过于残忍; 于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝；孙子赶紧下来让爷爷 骑，路人说，老人心肠太硬；两人都不骑了，路人又议论说放 着驴不骑太傻。”这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以 生存的环境，谁也别想改变，谁也改变不了。

36、做教师的应该控制好自己的情绪，特别不要把自己在家庭、 单位、社会里形成的不良情绪无情的抛洒在学生身上。只要你行的端，走的正，非议算什么。“走自己的路，让别人说去吧！ ” ”“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”5、学会“比”的方法四十岁的羡慕三十岁的活力四射，三十岁的羡慕二十岁的 青春飞扬，二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈，相当一 部分内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的， 这无可非议，但关键是怎么比。正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良， 比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比 出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。“

37、比”是一门学问，它可以不用物质，不用金钱，不用地 位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比” 确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋，化痛苦为幸福，化 自卑为自信，化懦弱为勇敢。其实，人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔吗？同是一个地球村上 长大的，你比得过比尔盖茨吗？，我们必须承认先天条件和个体 差异，也得承认天分、机缘和悟性。当然，努力向上，拼搏进 取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣，为了名利，为了 画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命，则大可不必。魏书生提出的比的方法是：机遇和差的比；干劲和足的比；待遇和低的比；生活和过去比；道德和高尚的比；将来和强的比；

38、目前和接近的比。我们提倡干劲和足的比，那么人们经常议论究竟是多干吃 亏还是少干吃亏，下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的 结束语吧：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。 于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后 面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马 干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张 马皮吧！“最后，再一次祝老师们身体健康，合家欢乐，工作顺利。办公制度：不闲聊、不吃零食、不串岗、不看闲书、不上 网聊天或乱窜、不做私活

39、。为此要制订实施最严格的限时办结制度、最严肃的服务承 诺制度、最严厉的问责制度，谢谢！五、有所思考，勤于学习，不断充实自我。人的精神成长 靠什么？靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读 史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民的阅读水 平。读书，是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤 于学习，善于思考，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。 为此，我们要与好书为伴，与“好”书为友。阅读书籍，聆听 古今中外大师的教诲；阅读网络信息，聆听现代发展的时代脚 步声，在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴，完善自己知识结 构，不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行 交流反思，

40、积极参与实验博客，要向优秀教育博客学习，不断 超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在 实验中，不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长, 在思考中寻找幸福。让思考成为习惯，成为我们每天必做的事。借用李中英园长的一段话作为共勉：幼儿教师因为可爱而 美丽，但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵，让这 份“可爱”持久而鲜活，如果没有了内涵，有时候这“可爱” 就会因为幼稚而令人可笑。所以，我们幼儿教师要不断学习多 学科多领域的知识，了解丰富多彩的世界，学会一些理性思考, 在不同的场合担当好不同的角色，成为一名有涵养的幼儿教师。老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待着我们

41、 去完成，让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、 锐意创新、与时俱进，以新起点、新希望、新教育、新姿态去 迎接新挑战，取得新荣誉。我相信，只要我们共同努力，实幼 的明天会更美好！新学期开学教师会议校长讲话稿汇总【二】各位老师，大家好：一个祥和、文明、热闹的新春佳节，伴随着鞭炮声、祝福 声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了，带着甜蜜和 幸福的回忆，我们又回到了校园，回到了我们熟悉的工作岗位, 掀开新学期崭新的一页。在这里，我给各位老师拜个晚年，祝 大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福x!新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。老师们，机 遇蕴含着精神、发展充满信心，同时我们也面临

42、着挑战，新的 教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，借今天这个机会 我给各位谈以下几点。一是本学期，我们要紧紧围绕着学校三年发展规划目标而 努力。一年打基础，两年抓规范，三年上台阶（水平）。力争 用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展 的学校，根据县教育局教育教学质量”巩固提升年”的要求， 以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的 管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证，新学年要 大力开展学生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设, 加强教师队伍的师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平, 大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂， 促进有

43、效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进， 大力加强校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后 勤服务水平，为教育教学提供良好的保障。二是要落实常规，强化检查，把工作做细做实。本学期，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。 集体备课要抓到实处，做到准备充分，有中心发言人，有主题, 要确实做到教学内容精选，习题精选，要真正的去研讨。课堂 教学要造高效课堂，提高课堂效率。加强听课、互听互评、相 互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课，全组的教师 要及时反思，特别是对青年教师，更要加大听课和学习力度， 可以采取多种形式，学生的作业和检测不能太多，也不能太少, 要求学生建错题本，对

44、错题本及时定期检查，造当的安排学生 看改正的错题。教师要注意习题收集，精选习题积累不要拿过 来不加取舍就印，每位老师要把有训练价值的题目、学生易出 错的题积累下来，增强对学生训练的针对性、方向性。三是加强管理、注重细节，培养学生良好习惯，加大奖惩 力度，言必行、行必果，在城里能考上，在胜利中学也能考上。教育的最终目的是使学生养成良好的习惯，只有严格管理, 从小处着手，才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发 挥政教、团委和班主任的作用，每位老师也都担负着管理学生 的责任，不要把学生的管理认为是班主任或政教的事，只有形 成人人敢管、齐抓共管的良好局面，学校的管理水平才能形成 良好的局面。四是打

45、造一支优秀的老师队伍。1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气, 处处为学校着想，就是我们的正气，正气是我们干好工作的底 气。德即是品格，西方有名名言“培养一种行为，收获一种习 惯；培养一种习惯，收获一种品格；培养一种品格收获一种命运。”人之所以成功，很大程度上取决于一个人的情商而非智 商，拥有博大的胸怀，善良的心，遇事从容不迫，有爱心能容 人，这些都是一个人的品格修养高的体现。2、关于学习，做一个有思想的教师。作为教师，我们要多问自己这样几个问题：我要不要发展？我向哪个方向发展？我要发展到哪一步？ 一个 学校出问题，往往是因为学习不够，认识不到位，思想不统一 造成的，老师之间的竞

46、争实质上是学习力的竞争，老师们要经 常反思，总结经验，改进不足才能进步、才能发展。我们都要 关于学习，学会读书，养成终身学习的习惯。周说“活到老，学到老”在这个飞速发展的时代，不学习 就要落伍，特别是我们当老师的。3、形成团结和谐的氛围。团结出战斗力，出凝聚力，团结出人才，出成绩。孔子说 “和则胜，争则乱，乱则离，离则立”。家和成事兴，怎样才 能做到团结和谐呢？总结有以下几点：胸要宽广要做团结的 表率谦让谨慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多帮助、 少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。4、要有爱心。爱教育要热爱学生，爱岗位，爱我们这所学校，只有这样 才能做好工作。5、注重细节，成大事

47、者不拘小节。细节决定成败，希望老师们关心学生再细一点，课堂教学 准备的细点，作业批改更细点，练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点，工作态度再端正一点，工作热情再高涨一 点，工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做 事，能把每件事做对，用心做事才能把每件事做好，希望每位 教师都能认真把每件事做对做好。6、最后，做个幸福的人。人生有如一台戏，不同的人被设定为不同的角色，每个人 都在戏里不知疲倦的扮演着属于自己的那个角色，快乐的是戏, 悲伤的也是戏，人们在漫长的一生中，所看到的，所经历的不 可能全是快乐的。让自己的人生充满更多的快乐，是每个人的 梦想，其实人生的幸福没有绝对的答案，关

48、键在于我们的生活 态度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、 善于放弃、宽容待人、才是快乐之本、幸福之源。新学期开学教师会议校长讲话稿汇总【三】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！刚刚度过了一个漫长的假期，大家又回到了学校里面，开 始新的一个学期的学习，同时也是新年的开始，六年级的同学 要度过在小学的最后一个学期了，而一年级的同学也是经过了 半个学期的适应，融入到了我们小学的学习之中了，在这里我 也是欢迎大家再次的回到学校来。而我们的老师，新的一年又是开始了，也是要继续的去把 教学的一个工作给做好，我也是会在各项工作之中给予更多地 支持，希望大家一起努力，一起去把这个学期的教学工作给做 好了。新的一个学期，其实大家也是要有新的一个计划以及期盼，对于这一学期的工作也是要有好的安排，让学生们可以学 到更多地东西，在教学上要认真，负责的去指导学生们来把学 业完成。对于我们的学生们，无论你还是处于什么班级，什么年级, 在学校的重要任务就是学习，只有学习做好了，那么才是真的 来到了学校的一个意义，不然学习没做好，其实也是对于你们 的未来没有帮助的，特别是这个学期开学是比较迟的，所以大 家更是需要去珍惜时间，珍