2023年实验报告模板实验.docx
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1、丽水学院计算机实验报告课程名称程序设计基础实验项目名称实验3学生管理系统V 1 .0实验时数7实验类型口操作性 口验证性设计性 口综合性指导老师卢敏实验地点 (涉及机 号)6号机房实验日期202 3年12月7日学生姓名邓高峰班级网络1 5学号15同组成员无教师评阅(教师根据实体情况在两种成绩的评估方法中拟定其一)等级制成绩:优良 中 及 不及格百分制成绩:(具体的教师批阅,教师可在符合的选项中勾选,同时根据具体情况补充其它评语,特别是必须指出实验过程存在的问题与局限性之处。)口实脸目的明确;操作方法与环节对的;设计文稿(表格、程序、数据库、网页)符合规定;口界面美观;口布局合理;口程序结构合理
2、;口算法对的;口语法、语义对的;口题解对的;口实验结果对的;口保存途径对的;口实脸分析总结全面;口解析完整;口文字流畅;口实验报告规范;其他:评阅教师署名实验报告 内容(不同类型的实脸课对实验报告可有不同规定,各个课程的实验报告可以根据自己的学科特 点做适当的调整,由任课教师拟定填写的内容,学生进行勾选,具体内容用附页填写。)口实验目的和规定口实验数据记录和解决口实验内容和原理口实验结果与分析口重要仪器设备口讨论、心得操作方法与实验环节long t2; f loa t t 3 ;0for (i=0;; i + + )a i f (s u m j s u mi)2k=j,;.afor (m =
3、0; mM; ni+)t=sc ore k m;必 sco re k m=scores core i m= t ;s 2tl 二sum k; sumk =sumi; s umi =tl;got2 = numk ; num k =numi ;num i =t2;。3t3=a v e r k ; a ver k=aver i ;averi=t3;).void Pr i nt (lo n g n u m口,intscoreM, int n, i nt sum口, f lo at a v e r 口)int.J;. printf(n二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二?二
4、 L.学生期末考试三门科目成绩汇总.(按总分排名八口二片州.二intf.di二二:二,:丁:二二二二二二:二.二l:二.;二L:二 二1.3二);.P.r.i.ntfC:J.学号.数字.|.英语.|.物理J.总分1生均分名次.R.t f C .11|11:I:,ll,An:h.fo r ( i =0; i n ; i+)printf( |%6d| , num i);.print f( 3 d |,score i j);if(averi=100. 0) prin tf( 963d|100|1| n,s um.t.i),;.ee 1 se。 printf( 烬d |%4. If | %d |nav
5、er i,i+l);oi f (iint i ;f o r (i= 0 ; in; i+)i f (num i =x)00re t u r n ( i );r etu r n (- 1 );1.)程序2运营结果:思考题:假如增.长二个规定.:.规定按照堂生.的字号由小到太对学号*.成绩.笠信息进行排序,.那.么程序如何修改呢.?.(2)假如规定程序运营后先打印出二个菜单.提醒用户选揉;成绩录成绩排序二.成绩查找2.在选择某项功能后执行.相应的操隹,.那么程房如何修改呢?.四二实验心得函数模功能将程序.开发模块化.,减少了 代码的长度,有助壬从事代码开发工作的A,以后尽量使用函数写代码、丽水学院
6、计算机实验报告:实验目的L.、掌握数组的定义和初始化的方法;Ny掌握排序;记录分析笠常用算法;3,培养在程序更加注旌.的.习惯4:.。进二步掌握循.环.嵌套的应用互一裳握C语言史.定义函数的方法6:掌握函数传值调用的方.法;心建握数组作函数参数的使用方法之一区.建握排序查找记录分析.笠常用算法2二实验坯境硬件;EenCLu总以上的计算机软件:Windows XP 操作系统、Vi s ual C +6. 0 和C Free 等 集成环境?.三、实验内.容和结果学生管理系统丫上。2程序!.学生成绩记.录.?丛键盘输入二个班(全班.最多丕超过3。人).学生某门课的成级.当输入成绩为负值时.,.输入结
7、束.,分别实现下列功 能XI)记录丕及格.人数并打印丕及格.学生名单;.2).记.录成绩在金.班.平均分及生均分之上的.学生人数?并打印这些学生的名堂.(3).记.录各分数段的学生人数及所占的比例.9程房L源程序;# i nc 1 u d e #defi n e N 30 int main ()。i nt numN, s coreN , i, j =0, k, count=0, sum=0, t= 0 , s tf1o a t ave=0;for ( i =0; iN;i+).以工上工苴.(二第%d全同学的.成绩.乙上士夏 scemf (绘d% d ,&n u mi, &scorei); su
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