消防教育主题班会教案7篇.docx
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1、消防教育主题班会教案7篇在我们的生活中存在着许多消防平安隐患,平常多学习一些消防平安学问可以关心我们应 对突发火灾事故。下面是为大家整理的关于消防训练主题班会教案,盼望对您有所关心!消防训练主题班会教案篇1【教学目标】1、愿意看看、听听、平安视频,理解故事内容,增加防火意识。2、能结合生活阅历,说说对火的熟悉和玩火可能导致的后果。【重点难点】增加防火意识,说说对火的熟悉和玩火可能导致的后果。【教学预备】1、“火娃图片,幼儿平安视频不留情的大火、音乐杨基歌。2、笑脸和哭脸标记牌、平安用火和担心全用火、玩火的图片。【教学过程】1、身边的火娃师:这是什么?(出示“火娃”的图片),你的身边有火娃吗?火
2、娃可以关心我们做些什么 事情?师:对,火娃的本事真大,可以关心我们煮熟东西、给我们带来暖和,我们的身边离不开 火娃,可是,你们知道吗,假如人们没有正确用火,或小伴侣去玩火会发生事情呢?2、不留情的大火师:是的,大火无情,我们一起来看看、听听故事不留情的大火一一师:谁来说说故事里发生了什么事情?师:是的,假如人们不正确用火,小伴侣玩火,火娃就会发脾气!3、平安闯关,对和错老师逐个出示平安用火和担心全用火、玩火的图片,请幼儿辨别行为的对错,同时出示笑 脸和哭脸标记牌,假如认为是正确的就站到在笑脸前面,假如认为是错误的就站到在哭脸前 面。4、嬉戏:我是小小消防员师:假如万一真的发生了火灾,我们就要拨
3、打电话“119请消防队员来,我们来做一个“小 小消防队员的嬉戏吧!听一一消防队员们集合了!老师播放音乐,请幼儿感受稳健、有力的音乐风格,带领幼儿听音乐做做消防队员仿照动 作(戴上消防头盔,穿上消防服、消防胶靴,集合,开着消防车动身、使用水枪灭火、救援, 等等。)消防训练主题班会教案篇2【教学目标】1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。2、把握火灾中的自救常识。3、加强防火意识,学习必要消防学问。4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量。【教学重难点】通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识,充分了解火灾中各种逃命自 救的方法。【教学过程】一、火灾新闻记实状况导入二、火灾自救学问遇到火灾
4、时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,马上予以扑灭,即能快速遏止火灾发生或扩散。此时 应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,实行相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之 水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具,则可就近取材.,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、 泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向,则应快速撤退至平安检查之处所。(二人报警发觉火灾时,应马上拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾 发生。在报警时,切勿心慌,肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消 防车辆能准时前往救援。(三卜逃命1、要冷静,保持糊涂的头脑,不能盲目追随。当人的生命
5、突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量,当听到或 者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲FI追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕 所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持冷静,快速推断危急地点和平安地点, 利用自己平常把握的消防自救与逃命学问,打算逃命的方法,尽快撤离险地。撤离时要留意, 不行搭电梯,由于火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从平安通道逃命,能沿着墙 面行时,当走到平安门时.,即可进入,避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地 方跑,若通道己被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃 命。2、留得青山在,不怕没柴烧
6、,不要要由于贪财而延误逃命时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因大方或顾及自己的珍贵 物品,而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬而珍贵物品上。已经逃离险境的人员,切忌 重回险地,自投罗网。3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃逃命时经过布满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采纳毛 巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避开 烟气吸入,滤去毒气的方法。4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃命路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势扩 散。同时,可向室外扔出小东
7、西,引起别人留意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切 忌向光朝亮,这是在紧急危急状况下,由于人的本能、生理心理打算,人们总是向着有光, 光明的方向逃命,光各亮就意味着生存的盼望,它能为逃命指明方向道路,避开瞎撞乱撞更 易逃命,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危急之处。5、缓降逃命,滑绳自救,肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施平安地离 开危急的楼层。假如设有这些特地设施,而平安通道又已被堵,救援人员不能准时赶到的状 况下,肯定不要放弃求生的意愿,此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物,设法逃命。三、小结:只要我们到处
8、当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵 英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能健康地成长。消防训练主题班会教案篇3(一)班会目的:1 .使同学知道一些简洁的平安常识。2 .使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)训练重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。(四)班会流程:3 、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)4 、大家仔细观看表演后争论:5 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、 讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能
9、发生火灾?发生火灾怎 么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演:(1)其次组代表表演:(2)大家仔细争论观看表演后争论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电 应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2、遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留 意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头
10、。(六)同学发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道: 由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决 问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时刻我们能用自己的 阅历和学问去爱护自己和他人的生命。消防训练主题班会教案篇4活动目标:1、 了解消防的基本学问和火灾造成的危害。2、初步了解火灾时的应变和逃命技巧。3、增加幼儿自我爱护力量,提高意识。活动预备:火灾带来的危急、灾难的图片。湿毛巾,警报MP3逃命演习图
11、片活动过程:一、了解消防的基本学问和火灾的危害。1、老师展现图片:为什么房子会变成这样的呢?森林会变成这样?假如房子冒烟了可能是什么状况?2、师小结:火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损 失会更加的严峻。可能我们一点的小火花,一点点烟头都会造成大火。3、了解着火的缘由:哪些事情简单引发火灾呢?(点火烧东西,玩鞭炮等等)二、组织幼儿争论:发生火灾时我们应当怎么办,学习简洁的逃命和自我爱护方法。1、组织幼儿争论万一发生火灾该怎么办?2、通过观看图片学习简洁的逃命和自我爱护方法。(不要惊慌,千万不要跳楼逃命,弯腰,用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入;在人多的地方 不要惊慌,要
12、排队,沿着平安出口走,在高楼的人们不能做电梯,肯定要走楼梯)三、组织幼儿进行简洁的逃命演习老师发出警报,幼儿进行自我爱护的逃命,幼儿快速但有序的顺着平安出II的标记走下楼 梯,可用湿毛巾捂住鼻嘴,跟着老师到空地上,老师清点人数。消防训练主题班会教案篇5教学目标:1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。2、通过本次班会活动,使同学了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。课前预备:1、收集有关火灾事故方面的案例。2、把握一些消防平安常识。3、了解一些火灾扑救的方法。4、把握一些自救与逃命技能。教学过程:(一)导入新课最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(争论)
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