2022-2023学年安徽省滁州市普通高校对口单招艺术概论自考真题(含答案).docx

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1、2022-2023学年安徽省滁州市普通高校对口单招艺术概论自考真题（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（30题）.著名二胡曲汉宫秋月的作曲家是 o （）A.A.冼星海B.聂耳C.华彦钧D.刘天华.中国民歌茉莉花属于（）。A.苗族民歌B.汉族民歌C.彝族民歌D.回族民歌.法国批评现实主义石工的作者是（）A.夏尔丹B.高更C.亚克D.库尔贝.西斯廷圣母是著名画家 代表作之一。A.达芬奇B.拉斐尔C.米开朗基罗D.欧里庇德斯.艺术接受的主体是艺术作品的（）。A.传播主体B.传播媒介C.艺术信息D.传播受众.出现在秦代的书体是A.小篆B.金文C.楷书D.甲骨文.安魂曲是 的作品。65 .简述艺

2、术流派的三种类型。66 .简述建筑艺术的基本特征。67 .简述艺术作品的三个层次。68 .戏剧作品：雷雨.艺术分类的方法有多种，请简述其中的两种。69 .简述艺术鉴赏的主体能动性。四、主观题（10题）.艺术传播有哪些要素？70 .简述抽象思维在艺术创作中的作用。71 .简述工艺艺术的基本特征。72 .简要说明艺术作品中再现与表现的关系。73 .建筑赏析：帕提农神庙.简述艺术创作中审美理解的内涵。74 .举例说明综合艺术的种类。75 .以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。五、论述题（10题）.结合艺术创造的实践论述艺术创造思维的特点。76 .比较哥特式艺术、罗可可艺术和巴洛克艺术的风格特点。

3、77 .试论艺术创造的基本过程及各个环节的主要特点。78 .以中国戏曲为例说明戏剧艺术的综合多样的特点。79 .联系实际说明艺术风格、艺术流派、艺术思潮的相互联系与区别。80 .联系实际论述艺术家应具备的基本修养和能力。81 .论述关于艺术发生的几种主要学说。82 .结合实例论述审美理解的特点。83 .在艺术鉴赏流程中主要包含哪些审美心理活动？84 .说明语言艺术的种类及其基本特征。六、（0题）.何占豪、陈钢创作的梁山伯与祝英台是一部（）A.A.大提琴独奏曲B.小提琴协奏曲C.二胡独奏曲D.交响曲参考答案LD2.B3.D石工，库尔贝画的一幅画，1849年完成的石工，是库尔贝的重要代表作，也是现

4、实主义代表作著名之一。4.B5.D6.A7.B8.B9.B10.Cll.B12.C13.B14.D中国文人画重性灵抒发，最为标举逸品15.CI6.D17 .A最后的晚餐大卫西斯廷圣母都取材于圣经的故事, 是中世纪艺术及文艺复兴艺术创作的重要题材来源。18 . A.D20.B21.A秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵中兵马形状的陪葬品，约塑造于公元前200年左右。秦俑的艺术价值极高,是世界考古史上最伟大的发现之一。22.A23.A24.A25.D26.A27.B28.D.D此句出自北宋词人苏轼的词作水调歌头期月几时有。29 .B悲剧普罗米修斯取材于希腊神话中.普罗米修斯为人类窃取火 种被上帝惩罚的故事。3

5、1 .园林建筑 纪念性建筑.拙政园留园豫园32 .间接性广阔性情感性.审美感受33 .艺术体验艺术构思艺术表现.人体动作表情构图造型34 .具象性情感性整体性.歌剧舞剧话剧35 .东晋.男声女声童声36 .叙事诗 抒情诗.共鸣净化领悟37 .内容与形式 感性与理性 再现与表现.实用与审美物质与精神技能与创造38 .时代种族环境.心理39 .题材主题.审美塑造艺术形象40 .风格即人.旋律41 .艺术体验艺术构思艺术传达.社会历史42 .圆雕浮雕.艺术信息受传者传播主体传播媒介43 .造型艺术实用艺术表情艺术文学艺术综合艺术.社会传记心理文本44 .新闻摄影人像摄影.时间空间时空45 .独舞双人

6、舞三人舞群舞. 浮46 .艺术活动由客体世界、艺术创作与制作、艺术作品、艺术传播与接受 四个要素或环节构成。(1)客体世界即艺术活动所反映和表现的客观社会 生活及自然界具有审美价值的客体世界是艺术创作的主要对象。(2)艺术 创作指艺术家基于自身的审美经验和审美体验运用特定的艺术语言和 材料将其审美意识物化为艺术形象或艺术意境的创造性活动。艺术制作 指与艺术创作密切相关的、以物质性制作为主、以精神性创造为辅的艺 术活动。(3)艺术作品是艺术创作和艺术制作的成果是由艺术主体创造的 审美意识物态化的表现形式。(4)艺术传播指借助于一定的物质媒艺术活 动由客体世界、艺术创作与制作、艺术作品、艺术传播与

7、接受四个要素 或环节构成。(1)客体世界即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自 然界，具有审美价值的客体世界是艺术创作的主要对象。艺术创作指 艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材料, 将其审美意识物化为艺术形象或艺术意境的创造性活动。艺术制作指与 艺术创作密切相关的、以物质性制作为主、以精神性创造为辅的艺术活 动。艺术作品是艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审 美意识物态化的表现形式。(4)艺术传播指借助于一定的物质媒.(1)艺术作品的内容是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活其 中既包含着对客观存在的一定的社会生活的能动反映又凝聚着艺术家 对一定社会生活的

8、感受和评价融入艺术家的知、情、意。(2)艺术作品 的形式是指艺术作品内容的存在方式亦即作品的内部联系和外部表现 形态其内部联系表现为内部形式包括内容诸要素之间的相互联系和组 织方式主要指结构；其外部表现形态呈现为外部形式即表现内容的方式 和手段包括艺术语言艺术手法、类型体裁等。艺术作品的内容和形式 是不可分割的有机体。在艺术创作中内容常常起到主导艺术作品的内 容，是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中既包含着对客 观存在的一定的社会生活的能动反映，又凝聚着艺术家对一定社会生活 的感受和评价，融入艺术家的知、情、意。（2）艺术作品的形式，是指 艺术作品内容的存在方式，亦即作品的内部联系和

9、外部表现形态，其内 部联系表现为内部形式，包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式， 主要指结构；其外部表现形态呈现为外部形式，即表现内容的方式和手 段，包括艺术语言，艺术手法、类型体裁等。（3）艺术作品的内容和形式 是不可分割的有机体。在艺术创作中，内容常常起到主导47 .（可以选择其中三种回答）（1）根据作品存在方式可分为：时间艺 术、空间艺术、时空艺术。（2）根据对作品感知方式可分为：听觉艺术、 视觉艺术、视听艺术。（3）根据作品对客观世界反映方式可分为：再现 艺术、表现艺术、再现表现艺术。（4）根据艺术作品物化形态可分为： 静态艺术、动态艺术。（5）从本质上讲，根据艺术形态的物质存在方式

10、 与审美意识物态化的内容特征，可以分为五种：造型艺术、实用艺术、 表情艺术、文学艺术、综合艺术。28 .绘画艺术的基本特征：（1）形式 的变幻；（2）瞬间的凝固；（3）丰富的意味。48 .（1）审美认知功能。（2）审美教育作用。（3）审美娱乐功能。（1）审 美认知功能。（2）审美教育作用。（3）审美娱乐功能。49 .艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似 的一些艺术家所形成的艺术派别。形成艺术流派必须具备下面两个基 本条件：一是有一些具有一定影响的、或大或小的艺术家群；二是这些 艺术家生活在同一个社会历史阶段容易产生对社会生活、艺术创造基本 相同或相近的看法和理解即他们彼

11、此有着相近的思想倾向、审美主张 （包括审美趣味）以至在艺术创造的题材处理、表现手段和方法、艺术风 格等诸方面有相似之处。艺术流派是在人类艺术发展到一定阶段才出 现的。在原始社会所表现出来的平实古朴的集体风格是不具个性而由模 仿实物而艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近 或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。形成艺术流派必须具备下面 两个基本条件：一是有一些具有一定影响的、或大或小的艺术家群；二 是这些艺术家生活在同一个社会历史阶段，容易产生对社会生活、艺术 创造基本相同或相近的看法和理解，即他们彼此有着相近的思想倾向、 审美主张（包括审美趣味），以至在艺术创造的题材处理、表现手

12、段和方 法、艺术风格等诸方面有相似之处。艺术流派是在人类艺术发展到一 定阶段才出现的。在原始社会所表现出来的平实古朴的集体风格，是不 具个性而由模仿实物而.（1）建筑艺术是一种实用与审美相结合以形体、线条、色彩、质感、 装饰、空间组合等为语言建构成实体形象的造型与空间艺术。（2）建筑 艺术的基本特征：造型的形式美追求；环境的人格化体现；多重 的象征性意味。（1）建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、 色彩、质感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间 艺术。（2）建筑艺术的基本特征：造型的形式美追求；环境的人格 化体现；多重的象征性意味。50 .艺术语言是创造主体的特定艺术

13、种类的创造活动中运用独特的物 质材料和媒介按照审美法则进行艺术表现的手段和方式。（2）艺术形象 是艺术反映社会生活的特殊方式是通过审美主体与审美客体的相互交 融并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物也包 括其他富有审美特征的情境、画面和意境。（3）艺术意蕴是指在艺术作 品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵它是艺术主体对于艺 术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。 艺术意蕴是艺术创造的最高境界。（1）艺术语言，是创造主体的特定艺术 种类的创造活动中，运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则，进行艺术 表现的手段和方式。（2）艺术形象，是艺术反映社会

14、生活的特殊方式，是通 过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术 形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意 境。（3）艺术意蕴，是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意 或精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。 艺术意蕴具有多义性和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界。51 .雷雨创作于1933年是中国现代著名作家曹禺的第一部多幕话剧 也是其代表作之一。该剧奠定了曹禺在中国话剧史上杰出的现实主义作 家的地位同时也标志着中国话剧艺术的成熟。雷雨通过周朴园一家 的家庭悲剧反映了 19世纪末至20世纪20年代近30年中社会生

15、活的复 杂情境。该剧成功地塑造了周朴园、侍萍、繁漪等极富魅力的艺术形象 尤其是对新旧交替时代不同年龄、不同阶层的女性形象的塑造和刻画最 见作者非凡的洞察力和表现力而在对她们的性格和命运描写的同时作 者更将批判的锋芒指向社会和时代探究更为深层的问题思考人雷雨 创作于1933年，是中国现代著名作家曹禺的第一部多幕话剧，也是其 代表作之一。该剧奠定了曹禺在中国话剧史上杰出的现实主义作家的地 位，同时也标志着中国话剧艺术的成熟。雷雨通过周朴园一家的家庭A.A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.舒伯特8 .唐代诗人李白深受 思想影响深刻。A.儒家美学B.庄子美学C.佛教思想D.孙子思想.黑格尔认为，最杰出的艺

16、术本领是 o ()A.A.审美感知B.审美想象C.审美联想D.审美情感.审美的客体是。()A.鉴赏者B.艺术家C.艺术作品D.观众.小二黑结婚是我国文学史上()代表作之一。A.新月派B.山药蛋派C.鸳鸯蝴蝶派D.创造社的.以舞台的演出形式而存在，以演员的动作和对话为主要表现手段, 为观众当场表演故事的艺术样式叫做()。A.电影B.电视C.戏剧D.绘画.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征”滋味说”的是()OA.陆机B.萧统C.钟崂D.刘勰 悲剧，反映了 19世纪末至20世纪20年代近30年中社会生活的复杂情 境。该剧成功地塑造了周朴园、侍萍、繁漪等极富魅力的艺术形象，尤 其是对新旧交替时

17、代不同年龄、不同阶层的女性形象的塑造和刻画，最 见作者非凡的洞察力和表现力，而在对她们的性格和命运描写的同时, 作者更将批判的锋芒指向社会和时代，探究更为深层的问题，思考人69 .本题答案任选以下两种即可：以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术、空间艺 术和时空艺术。音乐、文学属时间艺术；绘画、雕塑属空间艺术；戏 剧、影视属时空艺术。以对艺术作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术、视觉 艺术和视听艺术。音乐属听觉艺术；绘画、雕塑属视觉艺术；戏剧、 影视属视听艺术。以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为再现艺 术、表现艺术和再现表现艺术。绘画、雕塑、小说属再现艺术

18、；音 乐，舞蹈、建筑属表现艺术；戏剧、影视属再现表现艺术。70 .艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象、以受众为主体的欣赏活动是接受 者在审美经验的基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬 弃。它是一种积极能动的再创造活动。艺术鉴赏的主体能动性表现在： 对艺术作品审美娱乐属性的享用。(2)对艺术作品审美认知属性的队知。对艺术作品文化价值的阐释。(4)对艺术作品形象或意境的再创造。艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象、以受众为主体的欣赏活动，是接受 者在审美经验的基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬 弃。它是一种积极能动的再创造活动。艺术鉴赏的主体能动性表现在： 对艺术作品审美娱乐属性的

19、享用。（2）对艺术作品审美认知属性的队 知。对艺术作品文化价值的阐释。对艺术作品形象或意境的再创造。 71.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、 受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传 送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过 传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用 来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收 到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及 其对受传者产生影响的程度。72 .抽象思维往往在文艺创作的一些关键地方发挥作用，主要表现有以 下几方面：（1

20、）在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维，然而抽象 思维也不可缺少。抽象思维是人类最普遍的思维形式，它贯穿于人类 的各种理性活动中，艺术创作也不例外。抽象思维与形象思维虽然性 质和作用不同，但二者又有密切联系，常常相互渗透、相互补充，在 思维活动中相辅相成。在艺术创作中，抽象思维的介入，可以提高艺 术家的整体思维能力，使理性思考与形象思维平衡起来。创作中，理 性太弱就驾驭不了形象，形象思维太弱就使思想直露，而损害艺术 性，两方面应取得内在的协调。73 .（1）工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价 值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。工艺艺术的基本特征是：实用与审美

21、结合；既具有物质性，又具有精神性；讲究技能与创造。74 .（1）再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之 中。（2）表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体 世界的思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的 艺术作品中不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体 的情感和理想表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。（1） 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。（2） 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想，以及对客体世界的 思考和评判。（3）再现和

22、表现从来都是紧密联系的，在侧重再现的艺术 作品中，不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体的 情感和理想，表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循，只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。75 .古希腊建筑高踞于雅典城中央一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之 -o帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜”的神庙是卫城上最美丽的建 筑。神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的 时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面 积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔 檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明

23、的色彩这种格式被认为是 古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故 事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健比例匀称 整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建 筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧 妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊 的标志。古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫 城建筑之一。帕提农原意为处女宫，是守护神“雅典娜”的神庙，是卫城 上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，时 值古希腊最繁荣的时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱 式

24、的庙宇，神庙总面积约为2100平方米，全部用白色大理石砌成，铜 门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚 鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙 的雕刻十分精美，尤以雅典娜的故事最为精彩生动，技艺超群，是辉煌 的杰作。神庙的列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了 以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组 合艺术中的一个极为成功的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰 出，帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。76 .审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺 术活动及其规律的认识、领悟或把握。审

25、美理解是和感知、情感、想象 等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现 和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理 解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及 其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因 素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环 节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。77 .（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺 术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现 场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手

26、段 以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的 表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、 虚拟性是戏曲的主要特征。（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲 艺术、电影艺术、电视艺术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式, 由演员扮演角色，为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动 作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种 技术手段为重要构成要素。（3）戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏 剧的一般特点，义具有独特的表现手段和审美特征，唱、念、做、打是戏曲 主

27、要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。78 .答案要点任何一件艺术作品，都可以由表及里、由浅入深地展开三个 层次：（1）艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。艺术 语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰 富性，并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特 个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言，追求艺术形 式和表现手段的创新。(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美 主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象 是共性

28、与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。(3)艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意 和精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结 果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。79 .(1)形象思维是艺术家在创作活动中从体验生活，到进行艺术构 思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中 所采取的一种主要的思维方式。它是以具体的、整体性的形象为思维 材料所进行的复杂心理活动。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。形象思维的具象性 是指形象思维始终以具体可感的事象或物象作为思维的材料；形象思 维的可感性是指形象思维过程中渗透着丰富的审美感情

29、色彩；形象思 维的创造性是指在原有思维材料基础上促成新形象或新意境的生成。(2)抽象思维是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。形象思维与抽象思维在艺术家的创造活动中共同起作用，二者可以 相互补充和促进。(3)灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内，突然出现精神高度 亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象，呈现为远远超出平常水准的创 作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。灵感具有突发性、超常性、易逝性。形象思维与灵感有一定联系，二者往往交互作用。80 .(1)哥特式艺术是1216世纪欧洲出现的以建筑为主的艺术。建筑 上广泛运用线条轻快的尖拱顶、造型挺秀的小尖塔，轻盈通透的扶 壁，修长

30、的立柱或簇柱，以及彩色镶嵌的花玻璃，造成一种向上升 华、天国神秘的幻觉，反映了基督教盛行的时代观念和中世纪城市物 质文明发展的情况。(2) 18世纪法国的罗可可艺术，是指法国路易十五统治时期所崇尚的艺 术。当时宫廷中追求享乐，艺术成为消遣品，在艺术上追求一种优 美、俏丽而轻巧的审美趣味；建筑上具有纤细、轻巧、华丽和繁琐的 装饰性，漩涡形的曲线和轻淡柔和的色彩，这种生动、流畅、优雅雕 琢的艺术趣味也影响到了音乐、舞蹈、绘画以及家具设计等方面。17世纪的巴洛克艺术是意大利的一种艺术风格。它一反意大利文艺 复兴时期严肃宏大、含蓄庄重的风格，而趋向于豪华、浮夸，在教 堂、宫殿中把建筑、雕塑、绘画结合成

31、一体，追求动势的起伏和装饰 风味，这些不同历史时期的主导风格，鲜明地体现了当时的社会风尚 与时代特征，是一定时代社会精神的反映。81 .答案要点艺术创造的基本过程，实质上就是对现实的审美认识与对审 美认识的表现过程，是在生活体验的基础上，艺术构思和艺术意象物化 的过程。(1)艺术体验。它是艺术创造的准备阶段，是创造主体在长期积淀的审 美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审 美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验的特征：材料的储备和 审美经验的积累；艺术的体验和审美发展；创造欲望的萌动及动机的生 成。(2)艺术构思。它是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上，以特定 的

32、创造动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，使艺术意 象得以创造的成熟的过程。(3)艺术表现。它是指艺术意象的物化与表现，或称之为艺术传达活 动。它是艺术家将自己在艺术思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术 符号，并以物态化形式得以呈现，使之成为具体、可感的艺术形象、艺 术情境或形象体系的过程。这一过程有如下特征：主体在物化的表现过 程中呈现出鲜明的审美倾向；主体在物化的过程中应不断进行艺术语言 的锤炼，艺术意蕴将在物化的过程中获得提升；艺术内涵获得深化的表 征是形象、意境或典型的生成。82 .戏曲是我国传统的戏剧形式，它既具有戏剧的一般特点，又具有独 特的表现手段和审美特征。戏曲将表现

33、审美意境作为最高的艺术追求，程式是其主要的表现手 段。戏曲非常突出地体现了戏剧综合与多样的表征，戏剧具有文学、 美术、表演等多种艺术因素，中国戏曲还包括音乐、舞蹈甚至武术的 因素。多种艺术遵循互相配合、互相制约等规则，以演员的表演为核 心，共同完成戏剧的表演故事的任务。戏曲剧本是一种诗化的文学样式，它不仅以对话的方式展开戏剧的情 节，戏曲音乐为故事中的人物设计唱腔和伴奏，由音乐组成的唱腔为 它的主要表现手段，音乐还要烘托气氛。程式化的舞蹈则是演员用以美化自己动作的手段，演员的亮相在三面 可以观看的舞台上，更有雕塑的意味，演员的对话和独白又有诗朗颂 的味道。中国戏曲演员的唱功可以作为歌唱艺术来欣

34、赏，脸谱，用美术手段塑 造不同人物的性格，这种综合，不是简单的拼凑，而是有机的结合， 从属于演员表演中所要表达的美学思想。中国戏曲剧目剧种的多样性尤为突出。据不完全统计，各地区、各民 族戏曲剧种不下四百种，其中影响较大的有四、五十种。剧目有两万 种之多。它们的区别主要在语言和唱腔两个方面。地域不同使剧种表 现不同风格，并带有浓厚的地方特色，有着各不相同的审美趣味。83 .(1)艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的形式、情境交互作 用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色。风格是艺术家创作个性成 熟的标志，也是一部作品达到较高艺术水准的标准。风格既包括艺术 家个人的风格，也包括流派风格、时代风格

35、、民族风格等。艺术风格 具有继承与独创、稳定与渐变、多样与同一的特性。(2)艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相 似的一些艺术家所形成的艺术派别。艺术流派的形成大致有三种情况： 第一种是自觉形成的，有一定的组织形式和共同的艺术主张;第二种是 不自觉形成的，仅仅因为创作风格、类型的相近而呈现流派特征;第三 种是山他人将其归纳为特定流派。艺术思潮是指在一定社会条件下，由于受到一定的社会思潮和哲学 思潮的影响，艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾 向。艺术风格、艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系，但又存在着 明显的区别。艺术流派是艺术风格相近或相似的创作主体的群体表

36、 现。艺术思潮常常包容一个时期内多个艺术门类中多个流派的艺术主 张。以现代主义为例，作为一种艺术思源，它兴起于20世纪初，衰落 于20世纪50年代，延伸至今。其间生成了未来主义、达达主义、表 现主义、超现实主义、立体主义、抽象主义、后期象征主义、意象主 义、荒诞派等多种艺术流派，形成了多种艺术风格。其中有的艺术流 派还可以分出更细的艺术流派。84 .(1)艺术家应具备的修养：进步的世界观和审美倾向；广博的知识； 深邃的思想；丰富的情感和独立的人格。(2)艺术家应具备的审美创造 能力：敏锐的感知能力；丰富的想象能力；精湛的艺术技能。(1)艺术 家应具备的修养：进步的世界观和审美倾向广博的知识；深

37、邃的思想； 丰富的情感和独立的人格。(2)艺术家应具备的审美创造能力：敏锐的 感知能力；丰富的想象能力；精湛的艺术技能。14 .中国文人画重性灵抒发，最为标举（）。A.写真B.白描C.神品D.逸品.书法艺术产生于 o （）A.日本B.朝鲜C.中国D.古罗马.在艺术风格问题上，鲜明提出“风格即人”这一论断的文艺理论家是（ ）A.A.歌德B.黑格尔C.圣佩韦D.布封15 .最后的晚餐大卫西斯廷圣母取材于（）A.圣经B.艺术C.希腊神话D.民俗16 .祭侄文稿是我国唐代著名书法家 的行书作品，被人誉为“天下第二行书”。A.颜真卿B.柳公权C.黄庭坚D.王羲之.朗香教堂是建于 的现代建筑之一。A.A.

38、英国B.荷兰C德国D.法国.俄罗斯画家列宾的代表作是（）。A.女贵族莫洛卓娃B.伏尔加河纤夫C.梅杜萨之筏D.自 由女神领导着人民.关于艺术发生的几种学说。模仿说，认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的模仿。这是一 种有关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行， 德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。模仿说在西方的影响极 其深远。游戏说，认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于 人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精力投入到没 有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。德国的席勒、英国 学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这种观点。表现说，认为艺术起源于人类情

39、感表现和交流的需要。持这一观点 的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊朗格 等。表现说对西方现代社会的艺术活动产生了巨大的影响。巫术说，认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。这是在近现代 西方学术界最具影响的一种理论。这个学说最早由英国学者爱德华泰 勒提出，英国学者詹姆斯弗雷泽也持这一观点。劳动说，认为艺术产生的根本动力和原因在于人类的实践活动，尤 其是占主导地位的物质生产实践活动。该学说是对艺术产生根本原因 最具影响的理论阐释之一。俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。多元说认为艺术的发生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、 以劳动为前提的漫长历史发展过程，原始人类模仿自然的

40、本能（模仿 说）、表现情感的需要（表现说）、游戏的冲动（游戏说）也渗透其中，尤其 是对于原始人来讲更为重要的原始巫术（巫术说）与原始生产劳动（劳动 说），更是在其中发挥了决定性的作用。艺术的起源应当是多因的而并 非是单因的，归根结底，艺术的产生和发展是人类社会实践活动的必 然产物。85 .审美理解是与感知结合在一起的在直觉过程中对作品的直接领悟。它 的特点表现为：（1）它是一种渗透在审美感知活动中的对作品形象、意 蕴及整体价值的直接把握和领悟。不需借助于任何概念、判断和推理等 理性中介。比如看了老井的电影画面接受者就可直接领悟到其中表 现的愚公精神。（2）它是一种情感化的理解。艺术作品本身是人

41、的生命 情感形式接受者只有带着审美情感去与作品的审美形式对话才可能理 解其中所表达的生命情感意味。一个冷漠的人无论如何也不能理解红 高梁中所进发出的原始生命力和中华民族决不屈服的生存精神。（3审 美理解是与感知结合在一起的，在直觉过程中对作品的直接领悟。它的 特点表现为：（1）它是一种渗透在审美感知活动中的对作品形象、意蕴 及整体价值的直接把握和领悟。不需借助于任何概念、判断和推理等理 性中介。比如看了老井的电影画面，接受者就可直接领悟到其中表 现的愚公精神。（2）它是一种情感化的理解。艺术作品本身是人的生命 情感形式，接受者只有带着审美情感去与作品的审美形式对话，才可能 理解其中所表达的生命

42、情感意味。一个冷漠的人无论如何也不能理解 红高梁中所进发出的原始生命力和中华民族决不屈服的生存精神。（3.艺术鉴赏流程是接受者由外及内、由浅人深地感知、体验、理解艺术 作品的阶段在这一阶段活跃着多种心理因素大体上可以分为三个环节： (1)直觉与感知审美直觉是审美主体在审美活动中对于审美对象的一种 不假思索的直接迅捷的把握体现为对形式美的敏锐感受和对审美意蕴 的瞬间领悟的浑然一体。审美直觉是整体而非分析的是直观而非逻辑的 是自然而非有意的又是精微而非概念的。审美感知是审美主体调动相 应的感觉器官对艺术作品实现感性掌握。不同门类的艺术作品其材料和 媒介不同审美感知的方式也有所不同。审美感知主要是运

43、用艺术鉴赏流 程是接受者由外及内、由浅人深地感知、体验、理解艺术作品的阶段， 在这一阶段，活跃着多种心理因素，大体上可以分为三个环节：(1)直 觉与感知审美直觉，是审美主体在审美活动中对于审美对象的一种不 假思索的直接迅捷的把握，体现为对形式美的敏锐感受和对审美意蕴的 瞬间领悟的浑然一体。审美直觉是整体而非分析的，是直观而非逻辑的， 是自然而非有意的，又是精微而非概念的。审美感知，是审美主体调动 相应的感觉器官对艺术作品实现感性掌握。不同门类的艺术作品，其材 料和媒介不同，审美感知的方式也有所不同。审美感知主要是运用 88.(1)语言艺术即文学包括诗歌、散文、小说、戏剧文学和影视文学等体 裁。

44、文学是以语言或文字符号作为表现方式的一种特殊艺术形式。文学 语言是指加工提炼了的口头语言和书面文字语言。创作主体通过对语言 的审美把握来塑造艺术形象表现思想感情。(2)语言艺术的基本特征包括： 间接性：广阔性；情感性。(1)语言艺术即文学，包括诗歌、散文、 小说、戏剧文学和影视文学等体裁。文学是以语言或文字符号作为表现 方式的一种特殊艺术形式。文学语言是指加工提炼了的口头语言和书面 文字语言。创作主体通过对语言的审美把握来塑造艺术形象，表现思想感情。（2）语言艺术的基本特征包括：间接性；广阔性；情感性。89.B21 .秦始皇陵的兵马俑塑造于约（）A.公元前200年B.公元前100年C.公元20

45、0年D.公元100年22 .按照马克思主义艺术生产的理论，艺术作品是（）。A.艺术生产的产品B.艺术家的心血结晶C.艺术欣赏的对象D.社会生 活的反映.中国电影艺术的诞生标志是的问世。A.难夫难妻B.故都春梦C.狂流D.风云儿女.从“才”、“气，“学”、“习”等先天禀赋和后天修养方面论述了形成艺 术风格主观条件的理论家是0 （）A.我国南朝的刘勰B.我国现代的闻一多C.西方的黑格尔D.西方的别 林斯基.我国京剧史上的“四大名旦”是、程砚秋、苟慧生、尚小云。A.A.白玉霜B.梅葆玖C.张君秋D.梅兰芳.钟楼怪人加西莫多的形象出自文学大师雨果创作的（）A.巴黎圣母院B.悲惨世界C.九三年D.海上劳

46、工.威尼斯商人是英国作家 的作品。（）A.乔叟B.莎士比亚C.艾略特D.维吉尔.我国的彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品是o()A.云冈石窟像B.麦积山石窟像C.山西晋祠像D.敦煌塑像23 .“但愿人长久，千里共婵娟、这句出自()A.中秋月十轮霜影转庭梧B.江城子十年生死两茫茫C.水龙吟咏月D.水调歌头明月几时有.埃斯库罗斯的悲剧代表作普罗米修斯取材于()。A.圣经B.希腊神话C.原始壁画D.罗马神话二、填空题(30题)24 .根据审美需要，建筑可以分为 等。25 .江南小型私家园林的代表有苏州的 上海的.26 .文学艺术的基本特征是和.27 .艺术鉴赏过程的首要阶段性环节是艺术鉴赏的.艺术

47、创造的过程基本包括三个阶段。28 .舞蹈是以 为主要表现手段，运用节奏和等要素的艺术样式。29 .形象思维具有 和创造性等特点。30 .广义戏剧包括话剧、戏曲 等,狭义的戏剧主要指o.王羲之是我国时期的大书法家。31 .声乐根据人们歌唱的特点，分成.诗歌根据其性质，可分为 和 两类。32 .审美效应主要有 和 等几种。33 .艺术作品的构成因素可以被看作是的统一的统一、的统一。34 .工艺艺术的基本特征有 和三点。35 .泰纳认为，文艺创作及发展取决于三种力量,即 和.批评是指借用现代心理学成果对艺术作品或艺术家的心 理进行分析，从而探求艺术作品的原型、真实意图与内在架构的一种批 评方法。36

48、 .艺术作品的内容，在作品中主要指 等诸多要素的总和。37 .艺术语言除了自身的 价值之外，还有更重要的功能即 o.法国18世纪评论家布封曾在他的风格论一书中提出的著名观点。38 .被称为“音乐的灵魂工.艺术创造的过程为 和三步。39 .批评是以艺术与社会的关系为基准评价艺术的一种批评 形态。40 .从表现手法和形式来区分，雕塑主要分为 和两类。41 .艺术传播的四个要素是.艺术可以分为五大类别，即、等。42 .艺术批评的形态可以分成和读者批评。43 .摄影艺术包括 建筑摄影、风光摄影、静物摄影、生活摄影、舞台摄影等。44 .以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为艺术艺术和艺术。45 .舞蹈可以按出场人物的数量分为.雕塑分为 雕和 雕。三、简答题（10题）.简述艺术活动的构成。46 .简要说明艺术作品中内容与形式的关系。47 .简述三种主要的艺术