2022年广东省佛山市普通高校对口单招艺术概论自考测试卷(含答案).docx

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1、2022年广东省佛山市普通高校对口单招艺术概论自考测试卷（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（30题）1.C小调第五交响曲（命运）的作者是（）oA.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.瓦格纳2.下图中的绘画作品是（）A.洛神赋图B.女史箴图C.步辇图D.历代帝王图.法国雕塑家罗丹在其巨作地狱之门顶部的著名雕像是o 0A.大卫B.掷铁饼者C.思想者D.思.在整个艺术系统中，处于基础地位的艺术语言是（）A.A.文学性语言B.绘画语言C.音乐语言D.综合性语言.艺术概论研究的对象是人类的（）60 .舞蹈可以按出场人物的数量分为三、简答题（10题）61 .比较哥特式艺术、罗可可艺术和巴洛克艺术的风格特

2、点。62 .简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。63 .简要说明艺术作品中再现与表现的关系。64 .简述建筑艺术的定义和分类。65 .简述艺术概论的研究方法。66 .简述艺术批评在形态上的分类。67 .简述艺术活动的社会功能。68 .试简要介绍园林艺术及其基本特征。69 .绘画作品：游春图.简述艺术教育与美育的关系及其主要任务。四、主观题（10题）.举例说明综合艺术的种类。70 .简要说明艺术作品中再现与表现的关系。71 .艺术传播有哪些要素？72 .简述抽象思维在艺术创作中的作用。73 .以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。74 .简述艺术创作中审美理解的内涵。75 .建筑赏析：帕提农

3、神庙.简述工艺艺术的基本特征。五、论述题（10题）.联系实际说明艺术风格、艺术流派、艺术思潮的相互联系与区别。76 .联系实际说明艺术风格、艺术流派、艺术思潮的相互联系与区别。77 .试述为什么舞蹈艺术和音乐艺术要相互结合起来。78 .审美效应是艺术鉴赏活动所产生的结果。请结合自身经验，阐述审 美效应的三种表现。79 .试述电影和电视的运动的画面语言的特征。80 .试述综合艺术的种类及影视艺术的基本特征。81 .联系实际，论述艺术创作主体与客体的关系。82 .试论艺术作品中的典型与意境。83 .举例说明综合艺术的种类。84 .结合具体作品，论述艺术作品的构成。六、（0题）.木兰诗是我国北朝时期

4、的一首A.A.五言绝句B.散文C.抒情诗D.叙事诗参考答案1 .C命运交响曲是德国作曲家贝多芬最为著名的作品之一，创作于1807年末至1808年初。2 .A.C3 .A.C4 .A7.B8.B9.C10.BH.D此句出自北宋词人苏轼的词作水调歌头期月几时有。12 .D.A13 .D.C黑泽明有“电影界的莎士比亚”之称，为日本20世纪著名导演.代表作品有罗生门、七武士、蜘蛛巢城等。14 . A17.BI8.B张艺谋是中国“第五代导演”的代表人物之一，其拍摄的电影多次获得国际电影节大奖，是中国在国际影坛最具影响力的导演。2002年转型执导的武侠巨制英雄开启了中国电影的“大片时代19.A20.B21

5、.D22.C23.C24.A25.A26.A27.B28.B29.D30.B.东晋31 .唐.科学画面声音32 .再造创造创造.艺术作品（或艺术信息）33 .圆浮.马尔克斯百年孤独34 .古希腊莫里衰博马舍.造型艺术实用艺术表情艺术文学艺术综合艺术35 .表现性节奏性.艺术派别36 .精神胜利法.社会传记心理文本37 .艺术体验艺术构思艺术传达.风格即人38 .东晋.国立音乐院39 .多义模糊.程式化虚拟性40 .园林建筑纪念性建筑.典型人物 典型环境41 .诗乐舞.苏轼王维42 .整合移情变形.没有地址的信(或艺术论)43 .个性感性思想.心理44 .剧本演员观众.敦煌云冈龙门45 .独舞双

6、人舞三人舞群舞.(1)哥特式艺术是1216世纪欧洲出现的以建筑为主的艺术。建筑 上广泛运用线条轻快的尖拱顶、造型挺秀的小尖塔，轻盈通透的扶 壁，修长的立柱或簇柱，以及彩色镶嵌的花玻璃，造成一种向上升 华、天国神秘的幻觉，反映了基督教盛行的时代观念和中世纪城市物 质文明发展的情况。18世纪法国的罗可可艺术，是指法国路易十五统治时期所崇尚的艺 术。当时宫廷中追求享乐，艺术成为消遣品，在艺术上追求一种优 美、俏丽而轻巧的审美趣味；建筑上具有纤细、轻巧、华丽和繁琐的 装饰性，漩涡形的曲线和轻淡柔和的色彩，这种生动、流畅、优雅雕 琢的艺术趣味也影响到了音乐、舞蹈、绘画以及家具设计等方面。(3) 17世纪

7、的巴洛克艺术是意大利的一种艺术风格。它一反意大利文艺 复兴时期严肃宏大、含蓄庄重的风格，而趋向于豪华、浮夸，在教 堂、宫殿中把建筑、雕塑、绘画结合成一体，追求动势的起伏和装饰 风味，这些不同历史时期的主导风格，鲜明地体现了当时的社会风尚 与时代特征，是一定时代社会精神的反映。62 .（可以选择其中三种回答）（1）根据作品存在方式可分为：时间艺 术、空间艺术、时空艺术。（2）根据对作品感知方式可分为：听觉艺术、 视觉艺术、视听艺术。（3）根据作品对客观世界反映方式可分为：再现 艺术、表现艺术、再现表现艺术。（4）根据艺术作品物化形态可分为： 静态艺术、动态艺术。（5）从本质上讲，根据艺术形态的物

8、质存在方式 与审美意识物态化的内容特征，可以分为五种：造型艺术、实用艺术、 表情艺术、文学艺术、综合艺术。28 .绘画艺术的基本特征：（1）形式 的变幻；（2）瞬间的凝固；（3）丰富的意味。63 .（1）再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之 中。（2）表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体 世界的思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的 艺术作品中不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体 的情感和理想表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。（1） 再现是指在艺术

9、创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。（2） 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想，以及对客体世界的 思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的，在侧重再现的艺术 作品中，不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体的 情感和理想，表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循，只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。64 .（1）建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质 感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。 （2）建筑可分为民用建筑、公共建筑、园林建筑、宗教建筑、纪念性建 筑等。65 .艺术概论的研究方法

10、主要包括三个层面：坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则。借用行之有效的科学方法研究艺术的实践与发展。运用艺术学科特有的研究方法，研究艺术领域的各种问题。66 .艺术批评是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评 价和判断的文化活动。根据艺术批评的着重点不同艺术批评的形态可以 分为：社会历史批评；（2）心理学批评；（3）文本批评；（4）接受批评。 艺术批评是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价 和判断的文化活动。根据艺术批评的着重点不同，艺术批评的形态可以分 为：社会历史批评；（2）心理学批评；文本批评；（4）接受批评。67 .（1）审美认知功能。（2）审美教育作用

11、。（3）审美娱乐功能。（1）审 美认知功能。（2）审美教育作用。（3）审美娱乐功能。68 .园林是自然因素和人文因素的有机融合。园林艺术利用多种技术和 艺术手法，将山水、花木、建筑等组合成为统一的实体形象。园林艺术在广义上是建筑艺术的一种类型。园林艺术的类型，从世界 范围看主要有三种，即欧洲园林、阿拉伯园林和东方园林。东方园林 以中国园林为代表。69 .我国现存最占老的一幅山水画作品相传是隋代画家展子虔（约公元 550604年）所作。目前藏于故宫博物院。此画为绢木青绿设色高43厘 米宽80.5厘米。画上有宋徽宗（公元11011125年）题写的“展子虔游春 图六个字。相传这幅画为展子虔所作的唯一

12、真迹。游春图以春游 为主题画幅虽不大却场面开阔。在明媚的春光里人们纵情游乐远处青山 叠翠湖水融融。画中人物或乘骑于山径或泛舟于湖上姿态各异.生动有 趣。远山浮翠白云缭绕树发新枝嫩绿初露桃花绽开绿草如茵好一派春和 景明的景色。游春图我国现存最占老的一幅山水画作品，相传是隋代 画家展子虔（约公元550604年）所作。目前藏于故宫博物院。此画为绢 木，青绿设色，高43厘米，宽80.5厘米。画上有宋徽宗（公元1101 1125年）题写的“展子虔游春图”六个字。相传这幅画为展子虔所作的唯 一真迹。游春图以春游为主题，画幅虽不大，却场面开阔。在明媚 的春光里，人们纵情游乐，远处青山叠翠，湖水融融。画中人物

13、或乘骑 于山径，或泛舟于湖上，姿态各异.生动有趣。远山浮翠，白云缭绕， 树发新枝，嫩绿初露，桃花绽开，绿草如茵，好一派春和景明的景色。游春图.（1）美育即审美教育美育的目的是促进人的全面和谐的发展。美育旨 在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣促进人格的完善及全 民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心也是实施美育的主要途径。 （2）艺术教育的任务和目标与美育的任务和目标根本上是一致的主要包 括普及艺术的基本知识提高人的艺术修养；健全审美心理结构充分发挥 人的想像力和创造力；陶冶人的情操培养完美的人格。（1）美育即审美A.精神活动B.市美活动C.艺术活动D.情感活动.下列属于鲁迅的作品是

14、o ()A.药B.白洋淀C.龙须沟D.四世同堂.我国最早的一部诗歌总集是()。A.春秋B.诗经C.论语D.离骚.在我国，提出“以美育代宗教”这一思想的是oA.王国维B.蔡元培C.鲁迅D.胡适.我国抗日战争时期，广大读者对岳飞的满江红、文天祥的正气歌等爱国主义诗篇和歌曲引起强烈共鸣，其原因在于 oA.A.爱国主义精神是人类的一种带有普遍性的美感B.在历史的筛选中，逐渐认识了古代作品的价值C.相似的历史条件下产生出相似的思想情感D.作品中包含某些抗战杀敌的内容10.梅特林克的青鸟、不速之客等作品是戏剧的典型之作。()A .荒诞派B .象征派C .写实派教育，美育的目的是促进人的全面和谐的发展。美育

15、旨在提高人们的审 美感受力、审美创造力及审美情趣，促进人格的完善及全民族整体素质 的提升。艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。（2）艺术 教育的任务和目标与美育的任务和目标根本上是一致的，主要包括普及 艺术的基本知识，提高人的艺术修养；健全审美心理结构，充分发挥人 的想像力和创造力；陶冶人的情操，培养完美的人格。71 .（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺 术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现 场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段 以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 戏曲是

16、中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的 表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、 虚拟性是戏曲的主要特征。（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲 艺术、电影艺术、电视艺术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式, 由演员扮演角色，为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动 作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种 技术手段为重要构成要素。（3）戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏 剧的一般特点，义具有独特的表现手段和审美特征，唱、念、做、打是戏曲 主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。72 .（1）再现是指在艺术创

17、作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之 中。（2）表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体 世界的思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的 艺术作品中不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体 的情感和理想表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。（1） 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。（2） 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想，以及对客体世界的 思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的，在侧重再现的艺术 作品中，不可能没有表现的因素；再现性艺

18、术作品同样需要融入主体的 情感和理想，表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循，只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。73 .构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、 受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传 送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过 传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用 来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收 到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及 其对受传者产生影响的程度。74 .抽象思维往往在文艺创作的

19、一些关键地方发挥作用，主要表现有以 下几方面：（1）在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维，然而抽象 思维也不可缺少。抽象思维是人类最普遍的思维形式，它贯穿于人类 的各种理性活动中，艺术创作也不例外。抽象思维与形象思维虽然性 质和作用不同，但二者又有密切联系，常常相互渗透、相互补充，在 思维活动中相辅相成。在艺术创作中，抽象思维的介入，可以提高艺术家的整体思维能力，使理性思考与形象思维平衡起来。创作中，理性太弱就驾驭不了形象，形象思维太弱就使思想直露，而损害艺术 性，两方面应取得内在的协调。75 .答案要点任何一件艺术作品，都可以由表及里、由浅入深地展开三个 层次(1)艺术语言。它是创造主体在

20、特定艺术种类的创造活动中，运用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式艺术 语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰 富性，并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特 个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言，追求艺术形 式和表现手段的创新。(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美 主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象 是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。(3)艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意 和精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或

21、意境的深刻领悟和创造的结 果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。76 .审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺 术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象 等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现 和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理 解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及 其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因 素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环 节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。77 .古希腊建筑高踞于雅典城中央一

22、个不大的山冈上是雅典卫城建筑之 -o帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜”的神庙是卫城上最美丽的建 筑。神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的 时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面 积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔 檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是 古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故 事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健比例匀称 整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建 筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特

23、别是在巧 妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊 的标志。古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫 城建筑之一。帕提农原意为处女宫，是守护神“雅典娜”的神庙，是卫城 上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，时 值古希腊最繁荣的时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱 式的庙宇，神庙总面积约为2100平方米，全部用白色大理石砌成，铜 门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚 鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙 的雕刻十分精美，尤以雅典娜的故事最为精彩生动，技艺超群，是辉煌 的杰作。神

24、庙的列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了 以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组 合艺术中的一个极为成功的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰 出，帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。78 .(1)工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价 值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。工艺艺术的基本特征是：实用与审美结合；既具有物质性，又具有精神性；讲究技能与创造。79 .(1)艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的形式、情境交互作 用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色。风格是艺术家创作个性成 熟的标志，也是一部作品达到较高艺术水准

25、的标准。风格既包括艺术 家个人的风格，也包括流派风格、时代风格、民族风格等。艺术风格 具有继承与独创、稳定与渐变、多样与同一的特性。艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相 似的一些艺术家所形成的艺术派别。艺术流派的形成大致有三种情况： 第一种是自觉形成的，有一定的组织形式和共同的艺术主张;第二种是 不自觉形成的，仅仅因为创作风格、类型的相近而呈现流派特征;第三 种是由他人将其归纳为特定流派。艺术思潮是指在一定社会条件下，由于受到一定的社会思潮和哲学 思潮的影响，艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾 向。(4)艺术风格、艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系，但又存在

26、着 明显的区别。艺术流派是艺术风格相近或相似的创作主体的群体表 现。艺术思潮常常包容一个时期内多个艺术门类中多个流派的艺术主 张。以现代主义为例，作为一种艺术思源，它兴起于20世纪初，衰落 于20世纪50年代，延伸至今。其间生成了未来主义、达达主义、表 现主义、超现实主义、立体主义、抽象主义、后期象征主义、意象主 义、荒诞派等多种艺术流派，形成了多种艺术风格。其中有的艺术流 派还可以分出更细的艺术流派。80 .(1)艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的语言、情境交互作 用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色。风格是艺术家创作个性成熟 的标志，也是一部作品达到较高艺术水准的标准。艺术流派是指思

27、想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似 的一些艺术家所形成的艺术派别。艺术思潮是指在一定社会条件下，由于受到一定的社会思潮和哲学思 潮的影响，艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。(4)艺术风格、艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系，但又存在着明 显的区别。艺术流派是艺术风格相近或相似的创作主体的群体表现。艺 术思潮常常包容一个时期内多个艺术门类中多个流派的艺术主张。81 .舞蹈与音乐相比较，在表现手段、展示方式、感知方式等几个方面都 是完全不同的，舞蹈之所以要与音乐结合在一起，主要有以下几个原因： (1)舞蹈与音乐之间存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。 舞蹈和

28、音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来强化节奏感。原始舞蹈之所以 一开始就与音乐结合在一起，根本原因在于节奏。从更深层的意义上看， 人的有节奏的动作自然地要求音乐来配合，因此历代各种有节奏的集体 劳动都有劳动号子。舞蹈作为一种感情冲动的自由节奏的动作表现，自 然更加需要音乐的配合。当然，能够同舞蹈相结合的不是任何音乐，而 是节奏比较鲜明的音乐。音乐本来便于同其他艺术相结合，例如同戏剧、 电影、诗歌等等，但是最容易而且必然结合在一起的还是舞蹈，原因也 在于它们之间有着共同的节奏。其次是抒情性。舞蹈和音乐都直接表达 感情，而且音乐的表达具有抽象性，它不会对舞蹈的具体表达产生重叠、 矛盾或干扰，而且可以起到

29、烘托、渲染等作用，两者可以结合得天衣无 缝。再次，舞蹈和音乐都是在时间过程中展示的，这样它们才能够同步 进行，结合在一起。舞蹈需要音乐的激发与强化。离开音乐，舞蹈是难以充分表达感情的。 音乐本来就有直接渗入人心的特点，鉴赏者常常把音乐中表现的感情当 作自己内心的感情来体验。舞蹈家对于自己表演的作品的组成部分的音 乐，当然有更深的感受和理解。这种感受和理解进一步激发内心的感情， 通过外在的形体动作表现出来。音乐还有强化舞蹈表现力的作用。音乐 可以加强舞蹈的感情色彩，可以帮助揭示舞蹈的内容，并且使舞蹈显得 更加生动而有魅力。还因为音乐能够直接打动观众的感情，这就等于在 舞蹈与观众之间增加了一条感情

30、的纽带，使观众同舞蹈更加接近。舞蹈创作要对照音乐来进行。由于舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律 和情感内容，而且是同步展示的，因此必须高度地协调一致Q舞蹈作品 不是把动作设计完成之后，再配上音乐的；在进行动作设计之前就必须 有音乐。舞蹈音乐的采用有两条途径：一是利用现成的音乐，一是为既 定舞蹈的主题和情节创作音乐。“按照音乐编舞“，这是舞蹈编导的普遍 做法。当然，舞蹈并非只是服从音乐。首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不 是任何音乐都适合于舞蹈。其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作 音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还 可以要求对音乐进行修改。82 .(1)审美效应主要有

31、以下三种表现：共鸣指在鉴赏过程中鉴赏者为 作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动从而形成的一种强烈的 心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者在鉴赏同一部作品时可 能会产生相同或相近的审美感受也可称作共鸣。净化指接受者通过 对艺术作品的鉴赏和共鸣的产生使情感得到陶冶、精神得到调节、人格 得到提升的状态。领悟指接受者在鉴赏艺术作品时由此引发的对于 世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华。这是一种更高 层次的审美效应。(2)结合自己体会阐述(1)审美效应主要有以下三种表 现：共鸣，指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望 及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态

32、。不同时代、 阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审 美感受，也可称作共鸣。净化，指接受者通过对艺术作品的鉴赏和共 鸣的产生，使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。 领悟，指接受者在鉴赏艺术作品时由此引发的对于世界奥秘的洞悉、人 生真谛的彻悟以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。（2） 结合自己体会阐述.电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术，它以画面为基 本元素，并与声音和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创 造直观感性的艺术形象和意境。蒙太奇和镜头是电影的主要艺术语言和表现方法。电视艺术属于大众传播媒介，它既有传播新闻信息的功能，同

33、时也有 艺术的功能和娱乐的功能。电视艺术与电影在审美特征上有许多相似 之处，既是综合艺术，又是现代科技的产物，同时又具有独特的审美 特征。电影与电视是主要依靠画面来表现的。由画面构成的艺术语言，是它 们的第一要素。电影在早期，是无声的“默片”，完全依靠诉诸视觉的 画面来表达一切。影视画面是运动的，与绘画、摄影具有静止性的画 面根本不同。它们不是通过瞬间来反映生活，而是可以直接反映生活 的某些过程。电影在成熟的过程中，利用拍摄成的胶片可以任意组接这一优势，创 造了蒙太奇。蒙太奇是从法国建筑学上借来的名词，原意是把各种材 料按照总的计划安装在一起，使它们各自的作用上升到更高的境界。 蒙太奇是电影构

34、成画面语言的重要手法之一，它可以使镜头之间通过组接，获得更多更深的涵义，产生+的效果。例如一个英雄在斗 争中倒下的镜头，接上一个青松高耸入云的镜头，就不仅有两个镜头 单独的内容，而且进一步象征了英雄的伟大与不朽。长镜头也是构成画面语言的重要手段之一。它采用较长时间不间断地 连续拍摄，比较充分而且更具有真实感地交代出一段情节或一个场 面。随着摄影技术条件的不断改进，例如追随摄影、空中摄影等等，以多 种方式使用长镜头具有更大的可能性。电视在处理画面语言的时候， 同样采取这样一些手法。83 .综合艺术是戏剧、戏曲、电影、电视的总称。电影是将艺术与科学结 合而成的一门综合艺术，它以画面为基本元素，并与

35、音响和色彩共同构 成电影基本语言，在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。蒙太奇是 电影的主要艺术语言和表现方法。电视属于大众传播媒介，它既有传播 新闻信息的功能，同时也有艺术的功能和娱乐功能。电视与电影在审美特征上有许多相似之处，它们既是综合艺术，又是现 代科技的产物，同时又具有独特的审美特征。电影与电视艺术的基本特征是：(1)运动的画面。电影和电视要以运动中的画面去直接反映运动中现实世界，它不能追求 单幅画面的完整，而是讲求在画面流动中获得整体美。重组的空间。它是把不同时间和不同空间拍摄的镜头按作品主题思想、美学价值的要 求重新组接来发挥其特有的艺术性和审美价值的。而这种重组时空的手D .印

36、象派11 .“但愿人长久，千里共婵娟”，这句出自（）A.中秋月十轮霜影转庭梧B.江城子.十年生死两茫茫C.水龙吟咏月D.水调歌头明月几时有.毕业歌的曲作者是（）A.冼星海B.贺绿汀C.郑律成D.聂耳.下列作品中，作曲家聂耳的代表作是（）A .义勇军进行曲B .在太行山上C .游击队歌D .松花江上12 .等待戈多、秃头歌女是戏剧的代表作品。（）A.A.表现主义B.存在主义C.象征主义D.荒诞派13 .日本导演黑泽明的影片是（）。A.绝唱B.望乡C.蜘蛛巢城D.冲绳岛战役段，通常叫做蒙太奇手段。科学与技术的交融。影视艺术是现代科学技术与艺术结合的产物。影视艺术的艺术语言主要 是画面、声音和蒙太奇

37、。画面是通过摄影和拍摄记录下来的；声音是用 现代录音设备录制的人声、音乐、音响等组成的声音形象；蒙太奇是将 画面、声音结构在一起，反映影视内容和美学价值的独特方式。所有影视艺术作品的创作与制作都离不开这三种艺术语言。这三种艺术 语言是影视艺术与科技交融的又一特征。85 .答案要点：（1）与艺术创造相关联的客体是主体观照、实践和创造 的对象。艺术创造客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界, 它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。（2）艺术创造 主体与客体之间的关系是相互交流运动和相互作用的关系，这是艺术活 动的核心。（3）这种相互交流运动是双向的。（4）这一动态过程中，主 体应

38、居于矛盾运动的主导方面，主体的价值将通过对客体的实践和创造 而得到实现。86 .（1）典型是指艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形 象体系它包括典型人物、典型环境等。（2）意境是指艺术形象或情境中 呈现出的情景交融、虚实统一能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意 识的至高境界它是主体情感与客观物象的有机统一。（1）典型是指艺术作 品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形象体系，它包括典型人 物、典型环境等。（2）意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、 虚实统一，能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界，它 是主体情感与客观物象的有机统一。87 .(1)综合艺术的种类主要

39、包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电 视艺术。(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现方式，由演员扮演角色，为观众现 场展现故事情节的艺术样式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手 段，以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构 成要素。(3)戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏剧的一般特点，又具有独 特的表现手段和审美特征。唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。 程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。(4)电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术，它以画面为基 本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创 造直观感性的艺术形象和意境。画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺 术语言

40、和表现方法。(5)电视艺术属于大众传播媒介，它既有传播新闻信息的功能，同时也 有艺术的功能和娱乐的功能。电视艺术与电影艺术在审美特征上有许 多相似之处，既是综合艺术，又是现代科技的产物，同时又具有独特 的审美特征。电视艺术主要是指运用电视手段创作和传播多种文艺作 品，其中主要包括电视剧、电视文艺专题节目、音乐电视、电视综艺 节目等。88 .(1)内容与形式的统一。艺术作品的内容是指经过艺术家体验、加 工和创造的人类生活其中既包含着对客体世界的能动反映又凝聚着艺 术家对生活的感受和评价融入艺术家的知、情、意。在具体艺术作品中 艺术内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和；题 材和主

41、题是艺术内容的主要要素。艺术作品的形式是指艺术作品内 容的存在方式亦即作品的内部联系和外部表现形态。其内部联系包括内 容诸要素之间的相互联系和组织方式主要指结构；其外部表现形态呈现 为表现内容的方式和手段包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。艺 术作品的内容和形式是不可分割的整体。内容与形式的和谐统一才能充 分体现艺术魅力。（2）感性与理性的统一。在艺术作品中艺术作品中 的感性更多地是指隐含于作品之中的情感因素以及寄寓在形式之中的 感性特色。在艺术作品中艺术作品中的理性是指通过作品的形象、 意境及形式所凸现出的理性内涵。艺术作品是感性与理性的统一。 一方面艺术作品表现为感性与理性的统一；另一方面

42、艺术作品还表现为 情感因素与理性精神的统一。（3）再现与表现的统一。艺术作品中的 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。 艺术作品中的表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及 主体对客体世界的思考和评判。艺术作品中再现和表现的关系。再 现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想表现性作品虽然所表达 的主要是心理和情感的真实但也具有再现性。（1）内容与形式的统一。 艺术作品的内容，是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中 既包含着对客体世界的能动反映，又凝聚着艺术家对生活的感受和评价, 融人艺术家的知、情、意。在具体艺术作品中，艺术内容主要指题材、主题、人物、环境

43、、情节等诸多要素的总和；题材和主题是艺术内容的 主要要素。艺术作品的形式，是指艺术作品内容的存在方式，亦即作 品的内部联系和外部表现形态。其内部联系包括内容诸要素之间的相互 联系和组织方式，主要指结构；其外部表现形态呈现为表现内容的方式 和手段，包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。艺术作品的内容和 形式是不可分割的整体。内容与形式的和谐统一才能充分体现艺术魅力。 感性与理性的统一。在艺术作品中，艺术作品中的感性更多地是 指隐含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。 在艺术作品中，艺术作品中的理性是指通过作品的形象、意境及形式所 凸现出的理性内涵。艺术作品是感性与理性的统一。一方面

44、，艺术作 品表现为感性与理性的统一；另一方面，艺术作品还表现为情感因素与 理性精神的统一。（3）再现与表现的统一。艺术作品中的再现是指在 艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。艺术作品中 的表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想，以及主体对客体 世界的思考和评判。艺术作品中再现和表现的关系。再现性艺术作 品同样需要融入主体的情感和理想，表现性作品虽然所表达的主要是心 理和情感的真实，但也具有再现性。89.D.光明行是独奏曲。（）A.二胡B.钢琴C.小提琴D.琵琶.黑格尔认为，最杰出的艺术本领是。（）A.A.审美感知B.审美想象C.审美联想D.审美情感.电影英雄的导演是（）A.陈

45、凯歌B.张艺谋C.冯小刚D.黄建新.文艺是一种特殊的社会形态，其特殊性主要表现在一A.具有审美性B.具有哲理性C.具有大众性D.具有思想性.“三一津，是欧洲 戏剧的创作法则。（）A.文艺复兴B.古典主义C.浪漫主义D.现实主义.中国文人画重性灵抒发 最为标举。A.写真B.白描C.神品D.逸品.在文学上积极鼓吹“小说界革命二A.蔡元培B.胡适C.梁启超D.黄遵宪.蓝色多瑙河圆舞曲是奥地利作曲家 的代表作”。A.马赫B.李斯特C.约翰施特劳斯D.贝多芬24 .小说小二黑结婚是以真人真事为素材写出的作品。（）A.赵树理B.马峰C.老舍D.西戎25 .亚里士多德最重要的美学著作是。A.诗学B.诗艺C.

46、诗品D.论崇高.赵飞燕是朝著名舞蹈家。A.A.汉B.唐C.宋D.元.中国园林设计的主导思想是o （）A.“强迫自然接受均衡的法则” B.“诗情画意” C.“尽量违背自然” D.“讲究 对称与均衡”.下列画家中，属于印象派画家的是（）。A.达芬奇B.莫奈C.柯罗D.库尔贝.艺术流派属于西方现代主义思潮。（）A.古典主义B.自然主义C.浪漫主义D.存在主义.青铜雕塑巴尔扎克像的创作者是（）A.菲狄亚斯B.罗丹C.马约尔D.亨利摩尔二、填空题（30题）26 .王献之是我国时期的大书法家。27 .草圣张旭是朝的大书法家。28 .电影是将艺术与 结合而成的一门综合艺术，它以 为基础元 素，并与 和色彩共

47、同构成电影基本语言介，在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。29 .想象分为 性想象和 性想象，艺术创造主要依靠 性想象。30 .艺术鉴赏是一种以 为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动。31 .雕塑分为 雕和 雕。32 .魔幻现实主义代表作家有哥伦比亚的，其代表作为。33 .喜剧诞生于，法国剧作家的作品有伪君了、太太学堂等，喜剧 作品费加罗的婚礼是法国剧作家 的作品。34 .艺术可以分为五大类别，即、等。35 .表情艺术最基本的美学特征就是抒情性、表演性、和韵律美。36 .与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了风 格相似、相近的艺术家们的.

48、37 .鲁迅笔下的“阿Q”的主要性格是o.艺术批评的形态可以分成和读者批评。38 .艺术创造的过程为 和三步。39 .法国18世纪评论家布封曾在他的风格论一书中提出的著名观点。40 .王羲之是我国时期的大书法家。41 . 20世纪20年代，萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐 学校 o.艺术意蕴具有 性和 性。42 .在世界戏剧舞台上，中国戏曲艺术最鲜明的特色为 和 o.根据审美需要，建筑可以分为 等。43 .艺术典型主要包括三位一体的。三位一体的。44 .最早的舞蹈是.”诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家 对唐代作家 诗画艺术特点的概括。45 .艺术构思可以通过 和三种方式完成。46 .俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在一书中提出了艺术起源的“劳