高考语文复习：诗歌专题训练——戎昱诗歌.docx

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1、诗歌专题训练戎昱诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。上湖南崔中丞戎昱山上青松陌上尘，云泥岂合得相亲。举世尽嫌良马瘦，唯君不弃卧龙贫。千金未必能移性，一诺从来许杀身。茶道书生无感激，寸心还是报恩人。【注】崔中丞，即崔瑾。崔瑾时任湖南军政长官，戎昱此时来到湖南，做崔瑞的幕僚。1 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A. “云泥岂合得相亲”以反问的语气表明了自己和崔中丞地位悬殊。B.颔联“举世尽嫌”和“唯君不弃”形成对比，重在讽刺世人不识贤才。C.颈联化用季布“一诺千金”的典故，委婉含蓄，为尾联直抒胸臆张本。D.本诗前两联侧重写崔，后两联多写己，前后映照，使整首诗结构浑成。2 .这首诗

2、表达了诗人的哪些情感？请简要分析。二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。桂州西山登高上陆大夫戎昱登高上山上，高处更堪愁。野菊他乡酒，芦花满眼秋。风烟连楚郡，兄弟客荆州。早晚朝天去，亲随定远侯。注戎昱，中唐前期比较注重反映现实的诗人之一。仕途不畅,长期担任地方官员的幕僚。 定远侯：东汉名将班超，因平定西域有功，封定远侯。3 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联开门见山，呼应标题，交代自己登上高山后的心理感受，为全诗奠定了愁苦的基调。B.颔联通过把“野菊”“酒”“芦花”等意象组合在一起，表现了清冷的环境和诗人的心怀。C.颈联写诗人在高楼上看到风和烟雾一直蔓延到楚郡，想到自己的兄弟还

3、客居在遥远的荆 州。D.本诗是一首五言律诗，情景交融，音韵和谐有致，语言质朴无华，给人以独特的艺术享 受。4 .同是登高望远之作，戎昱桂州西山登高上陆大夫和杜甫的登高所抒发的情感有 何异同？请结合诗歌简要分析。三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。赠宜阳张使君戎昱暂作宜阳客，深知太守贤。政移千里俗，人戴两重天。旧郭多新室，闲坡尽辟田。倘令黄霸在，今日耻同年。【注】使君：汉代称呼刺史，汉代以后用作对州郡长官的尊称。黄霸：西汉名臣，做 太守时政绩斐然，天下闻名。5 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句中的“宜阳”照应了题目，“暂”字表现了诗人在宜阳作客时间之短。B.第三句写张使君通

4、过施政在辖境内移风易俗，“千里”表现他的教化之广。C. “人戴两重天”指宜阳生活安定，与别处截然不同，人们对张使君很感激。D.第六句中的“尽”字表明宜阳这里的闲坡都开辟成了田地，有夸张的成分。6 .诗人是怎样赞颂张使君的？请简要分析。四、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。江城秋霁戎昱霁后江城风景凉，岂堪登眺只堪伤。远天蠕竦收残雨，映水鹿谄近夕阳。万事无成空过日，十年多难不还乡。不知何处销兹恨，转觉愁随夜夜长。【注】戎昱（约744年 800年），中唐著名现实主义诗人。年轻时考进士落榜，于是 纵情游览天下名城。蠕蝶（diDong）,虹的别名。7 .下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是A.首句“霁后江城

5、风景凉”呼应诗题，其中“风景凉”既写出雨后天气的清凉，也暗指诗人内 心的凉意。8 . “岂堪登眺只堪伤”一句写道，诗人不愿意在登高远眺时只有伤感愁绪；由此可以看出诗 人的洒脱乐观。9 . “万事无成空过日”句中，“万事无成”暗含漂泊多年却无法施展抱负的哀叹，“空”字加深 了此种情感。10 “十年多难不还乡”与韦庄菩萨蛮中“未老莫还乡”一样，表明久居异乡己成习惯，不 愿归乡的想法。E.尾联“恨”“愁”直抒胸臆，心中之“恨”不知道何处可以消除，只能化为愁情，伴随黑夜， 无尽悠长。8 .试从艺术手法的角度对诗中的颔联进行赏析。 五、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。塞下曲其六戎昱北风凋白草，胡马日骏骏

6、。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞，烟尘飞至今。【注】骏驶：马跑得很快的样子。卢龙塞：古地名，为军事要塞，兵家必争之地。9 .下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.首联描写了边塞战场上的景象，北风凛冽，战马奔腾，气势雄壮，为边将的出场做了铺 垫。B.领联选取了“戍楼月”这一典型物象来烘托边将的形象，表现了边将对家乡的思念之情。C. ”铁衣霜露重”中的“重”字语意双关，既指秋季边地霜重，又指将士久戍边地的苦难之深 重。D. “战马岁年深”是说陪着边将的战马已经在边关好多年了，侧面烘托了边将的戍边之久。10 .尾联运用了什么艺术手法？具有怎样的表达效果？请结合诗

7、句简要分析。六、阅读下面这首诗，完成下面小题。谪官辰州冬至日有怀戎昱去年长至在长安，策杖曾簪将多冠。此岁长安逢至日，下阶遥想雪霜寒。梦随行伍期天去，身寄穷荒报国难。北望南郊消息断，江头唯有泪阑干。【注】长至：指夏至。夏至白昼最长，故称。懈笏冠：指古代御史等执法官吏戴的帽 子，后指御史等执法官吏。11 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联是诗人对去年的回想，当时在长安受到重用时得意之情溢于言表。B.诗人由眼前霜雪漫天的情景联想到自己被贬的处境，抚今追昔，感慨万千。C.颈联与辛弃疾的“梦回吹角连营”都表达报国之志难以实现的悲愤之情。D.身在南方的诗人在江边等不到北方的消息，深感绝

8、望的同时不禁泪水纵横。12.全诗运用了哪些手法？请结合全诗简要分析。答案. B “重在讽刺世人不识贤才”错，原文为“举世尽嫌良马瘦，唯君不弃卧龙贫”，应是重在 感激崔中丞对自己的赏识。1 .对崔中丞的仰慕。以“山上青松”喻崔中丞，以“陌上尘”喻自己，字里行间充满了仰慕 之情；对崔中丞的感激。颔联写崔中丞在“举世尽嫌”时赏识自己，后两联写自己轻千金、重然 诺，表达了对崔中丞知遇之恩的感激；对才华的自信。诗人以“良马”“卧龙”自喻，流露出自信之情。2 . D 语言质朴无华错误。颈联在描写风烟时运用了夸张的手法，写出烟雾的弥漫。尾联 在抒发自己的豪情时，运用了典故。所以语言质朴无华不合适。3 .相同

9、：都表达了漂泊他乡的羁旅之愁以及独自一人登上高台的孤独寂寞之愁。不同：登高还表达了年老多病，以及忧国伤时的情操。桂州西山登高上陆大夫还表达了想要建功立业的壮志豪情。4 . C “与别处截然不同”错。“两重天”是得天独厚之意，“人戴两重天”是指宜阳具有得天 独厚的条件，人们生活安定，诗中并没有把宜阳与别处进行相关比较。5 .直抒胸臆。诗人在首联中直接点出自己了解张使君的贤能。叙其政绩。中间两联指 出当地风俗改变、户口增加、闲坡开辟。运用典故（或答“衬托以黄霸来衬托张使君政绩斐然。（意思对即可。）6 . BDB项，”可以看出他的洒脱乐观诗人不愿登临远眺时只有伤情愁绪，只是种自我安慰和 期许，并不能

10、说是洒脱乐观。D项，本诗和韦词透露的都是欲归不得的无奈。7 .此句意为残雨已收，远处的天空绽放彩虹；夕阳的余晖下，水鸟的身影映照在雨后的水 面。以乐景衬哀情（反衬），以美丽安详的雨后秋景反衬诗人内心的悲凉，倍增其悲。8 . A “战马奔腾，气势雄壮”错误，首联说北风吹凋白草，敌人的战马步步逼近，战场上的气 氛是肃杀、紧张的。9 .巧用借代。烟尘弥漫至今，实际上是说战争至今不息，用“烟尘”代指战争，生动形 象，具有画面感。卒章显志。尾联抒发议论，写长久的战争给人们带来的无穷无尽的苦 难，升华了主旨，增强了诗歌的艺术感染力。10 . D “深感绝望”言过其实。尾联写诗人被贬辰州，辰州地处南方，“北望”即向北眺望长 安所在地，“南郊”指古代天子在京都南面的郊外筑圜丘以祭天的地方，诗人北望长安，音 讯断绝，于“江头”泪水纵横，尽抒怀才不遇之悲，但诗中并无“深感绝望”之意。11 .对比。将“去岁”和“今年”的际遇对比，表现诗人对仕途不顺的感慨。虚实结合。“梦 随”和“身寄”两句，一虚一实，表达了诗人壮志难酬的愤懑之情。直抒胸臆。“报国难”直 接抒发了诗人报国无门的悲愤之情。