大班体育教案：多变的纸球.docx

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教学目标：1.引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游 戏能力。2.通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接 等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。3 .培养幼儿想像力及创造力。教学准备：报纸若干、大篮子若干等。教学过程：一、活动前准备：教师带幼儿进入活动场地，进行体育活动前准备工作，活动 开幼儿四肢关节（如：报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等）。二、想像游戏1.教师引导 幼儿前报纸团成纸球想像它像什么？ 2.教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。 3.引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。三、引导幼儿进行小组游戏活动引导幼儿根 据想像出不同的玩纸球游戏进行小组活动，教师各别指导。四、小组接力竞争游戏：运果 子。教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。五、结束, 集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。六、活动延伸： 报纸的多种玩法。