文明学生标兵先进事迹材料(7篇).docx

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1、文明学生标兵先进事迹材料（7篇） 文明学生标兵先进事迹材料（7篇）你是文明学生吗？关于“文明学生标兵”先进事迹材料，各位同学知不知道需 要怎样子来写呢？下面是小编为大家整理的关于文明学生标兵先进事迹材料， 欢迎大家来阅读。文明学生标兵先进事迹材料【篇1】-X,是一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉，多次参加大型节目录制 和比赛，担任过各类活动的主持人。她脸上总挂着自信的微笑，她爱好广泛、 多才多艺，尊敬师长、团结同学、热心公益，做事执着有毅力，是一个德、 智、体、美、劳全面发展的学生。一：勤奋好学尽职尽责她热爱集体、关心他人，有很强的集体荣誉感。她尊敬师长，团结同学，是老 师的好助手，更是

2、集体的“主人翁”。自入学以来，作为班委，她总是把班集体的荣誉看得高于一切，从我做起，是 她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学服务是她的信念。她 乐于助人，经常为班上做些力所能及的事情，主动帮助有困难的同学。大家都 非常喜欢热心的她，她也多次被评为“优秀班干部”等荣誉。二：多才多艺全面发展她兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢口才、曲 艺、阅读、书法和古筝，功夫不负有心人，经过多年的学习，她多次参加大型 节目录制和比赛，参与过电视剧绿水青山带笑颜、电影闪耀的星空拍 摄，担任过各类活动的主持人。今年更是通过层层选拔，荣幸地担任了淄博阳 光少年联欢晚会的主持人。她在

3、比赛中获得了很多荣誉：第四届全国语言艺术展演特金奖、全国“曹灿 杯”朗诵网络展示“朗诵金星”、山东省第三届“中国少年说”语言艺术展演 金奖、山东省第六届“曹灿杯”金展演奖、山东电视台“花开见未来”少儿六 一晚会优秀表演奖、淄博电视台第四届“闪亮小主播”特金奖、淄博市第一 届、第二届少儿曲艺大赛金奖、山东电视台少儿频道“优秀演员奖”、区青 少年“传承红色家风厚植家园情怀”诵读比赛一等奖等。她充分发挥个入所 长，利用快板这种喜闻乐见的方式积极宣传“校园安全”、“绿色文明过 节”、“孝文化”等公益活动，她表演的孝德传、孝乡好少年等节目 获得了曲艺大赛一等奖的好成绩。表演的节目祖国不会忘记、焦裕禄精

4、神代代传还在央视影音展出。在学校里，她也是一名积极的“活跃分子”。经常主持国旗下讲话、红领巾广 播站、六一艺术节、紫荆花亲子剧场、元旦文艺汇演等，百灵艺术节，校园艺 术节、话剧节等各种节目中都有她活跃的身影。就连绘画作品展上也少不了她 栩栩如生的作品。因此，她深受老师和同学们的喜爱和欢迎，更让台下的观众 无不为她动容喝彩。三：孝敬老人，热心公益“老吾老以及人之老”。她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。 在日常生活中她是一个懂事、有爱心的孩子。疫情期间，她用自己的零用钱买 了口罩、消毒水等防护用品捐给救援队，还和妈妈一起编写了快板小段为抗击 疫情加油鼓劲，她和同学们表演的快板抗击疫情数

5、来宝视频，还被学习强 国发表。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在，她正以自己踏踏实实的努力， 在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔，饱蘸积极进取之墨，书写理 想与追求的人生篇章。我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点。 在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩！文明学生标兵先进事迹材料【篇2】张艳超同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部，她品学兼优、乐于助 人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成 绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。作为一名班干部，她能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时， 主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为

6、敢于及时劝阻，并能每天坚持主动 安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同 学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可， 大家都夸她有同情心、有爱心。小小年纪的张艳超，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作 完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才 是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能 够虚心请教，不耻下问，她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三 好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不 释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知

7、识，她都读得津津有味。 广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手， 助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心 爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计 较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追 求真善美的理念。在劳动中，她积极肯干，脏活、累活她总是抢先，从不惜力。对待班级的劳动 任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急 急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净 了。对于学校组织的大

8、型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和 号召力。她尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和 社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里，她是同学们的榜 样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完 成家庭作业，阅读大量的书籍，作文水平日渐提高。她兴趣广泛，追求全面发 展，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一直都是她努力的方向和 目标。小学的五年里，她一步步地朝这个目标努力，全面认识自己、提高自 己，不断地在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，最终成为一名

9、品学兼 优的文明少年儿童。文明学生标兵先进事迹材料【篇3】我叫焦梦蝶，是五年级（3）班的一名少先队员兼班长。讲文明，是我们中华民 族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照小 学生日常行为规范的要求去做。在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先 举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学和睦相处， 友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要 主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学 会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师 的管理，接受值勤学生的批

10、评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班 集体争光。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母， 与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长 辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有 礼貌的招待。在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自 觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的 人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同 学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。文明学生标兵

11、先进事迹材料篇4我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的各项活动，在活动 中能够起表率作用。作为班干部，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下 问，各科的学习成绩稳固在95分以上。我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的许多活动的策 划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从来没 有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认 可，同学们的称赞，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同 学。此外，我还特别关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法 等，鼓励他们增强自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们

12、的班 充满了温馨与幸福。爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这 句话是在告诉我们：成功是以勤奋为基础的，所以，几年来我一直用汗水与泪 水实现着我的梦想。节假日里，同学们或者在领略祖国的湖光山色，或者与奥 特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，我儿乎 是风雨兼程地到校上课，舍不得耽误一点学习时间。在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为我 不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲 的事。洗碗、炒菜、包饺子让我感受到了劳动的乐趣；给奶奶捶捶背，给 妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。在社会上，我力争做

13、一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座；在公共 场所，注意社会公德；有时还能参加一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤 寡老人干活等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的 素质。今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。文明学生标兵先进事迹材料【篇5】我的名字是王嘉伟，现在隰县第四中学学习。我热爱学习，活泼大方，性格开 朗。我始终以高标准严格要求自己，激励自己，在文明礼貌方面表现得尤为突 出。我认为一个人如果没有礼貌，那他就算有再大的才学也没有用。“程门立雪”相信大家都听说过，说的是宋朝的杨时非常喜欢学习。一天下大 雪的中午，杨时与同伴去向程颐老师请教，他们来

14、到老师门前，发现老师正在 午睡，同伴刚要伸手敲门。杨时伸手制止他，说：“老师正在休息，我们应在 门外等候。”当老师醒来时，门外的雪已经有三尺深了。在此我再说一个事例：有一位清朝外交官员，应外交需要，在公共场合，恶习 发作，这件事被外国媒体大肆渲染，让中国人丢了自尊心。这足以说明文明礼 貌的重要性。在学校里，我担任学习委员，勤奋学习，努力学好每一门功课，尊敬师长，礼 貌待人，言语谦和，认真遵守中学生日常行为规范。从没有扰乱过课堂秩 序，没有在课堂上说过一句与学习无关的话。我作为班委本着实事求是的态 度。对老师，同学都礼貌相待。文明有礼是我的理想，我的追求。我不仅文明 有礼还乐于帮助老师，帮助同学

15、，注重个人修养。平时我努力做到严于律己， 宽于待人。无论做什么事情都以“德”为原则。“苟以善小而不为，误以恶小而为之”。这是我的人 生信条。在社会上，我在公共道德方面严格要求自我，不在公共场所乱扔杂 物，随地吐痰，损坏花草树木;不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧 哗、嬉闹；爱护公共设施，精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施， 不人为弄脏、损坏。文明礼仪，不仅是个人素质修养的体现，也是个人道德和 社会公德的体现，是城市的脸面，更是国家的脸面。我在此提倡大家要懂礼貌。“儒”是我们中国人所信仰的，从古代我国盛产儒 学到西方盛产哲学家。现在我们丢弃了，而西方却捡起来了，如获至宝。我希 望

16、我们能重视这个问题，让人人有道德。希望未来的中国是全世界的道德的道 德巅峰，一切恨得严冰能在爱中消融。总之，我会继续努力，回报学校以及所有帮助我的人，做栋梁之材，造福中 国。文明学生标兵先进事迹材料【篇6】我是x年级班的一名班干部，在这盎然的新世纪里，孕育出了我广泛的兴趣 爱好，我喜爱写作、绘画、下棋、集邮作为一名班干部，我能够坚持以身作则，并且遵守学校的校纪校规，老师不在 时，是老师的小帮手。主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝 阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。也 是同学的好朋友，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这两方面，老 师和同学都很

17、认可，大家都夸我有同情心、有爱心。我虽然年纪小小，但是也是很有自己的一番生活和学习的道理。我不仅班级管 理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，我很自信，我深信这样一句 话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲, 积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素 质。学习上遇到难题的时候，我就和同学们共同探讨，取长补短。在我的带动 下，经过全体同学们的共同努力，我所在的X年级一班各科成绩一直在年级组 名列前茅，因此，我也获得了很多的荣誉，如：校三好学生、优秀学生干部、 抗震救灾捐款先进个人、绿色环保小卫士特长生等光荣称号。身为一名班干部，我

18、还组织成立了班级假日小队，利用节假日和课余时间开展 了许多有意义的社会活动，我带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传十不准规范、小公民道德规范、打扫楼道、义务清除街道牛皮癣等等。因此, 我成了同学们学习的榜样。文明学生标兵先进事迹材料【篇7】王文静，女，1998年1月出生，11岁，担任建设办事处青年路小学四年一班班 长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列 前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良 好的熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称 号

19、。（一）班级管理以身作则，尽职尽责。作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给 的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老 师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7： 30准时到校督促大家早自习 温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然 成风，成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称 赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并 安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才 华的园地。作为班干部及少先队干部，具有两重身份，在班级和学生会之间难 免

20、会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到 学生会、班级工作两不误。她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方 法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当 班委的滋味。平时，文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正 确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同 学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活 上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难， 她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“512”四川汶川大地震发生后，她不 仅关心着灾区受难

21、的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献 给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布 置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积 极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到 找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神， 理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在 英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚 向教师请教，成绩一直在班级前列。

22、同时她又是英语教师的好助手，并多次参 加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。（三）爱好广泛，积极向上。自入学以来，文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化 知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如 生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对 成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标一一成为一名一专多能的 二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料， 多次当过主持人，获得师生好评。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名 当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班 级管理员。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待文 静同学会做得更好。