XX级物流管理专业教学大纲.docx

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1、XX级物流管理专业教学大纲目录物流管理概论教学大纲1物流配送管理与实务教学大纲6采购与仓储实务教学大纲10第三方物流教学大纲14供应链管理教学大纲18国际贸易实务教学大纲22物流管理信息系统教学大纲27市场营销学教学大纲31企业物流管理教学大纲35物流成本管理教学大纲39熟悉配送中心信息系统的应用四、学时分配建议序号教学内容学时数备注讲授实验合计配送概述44配送中心规划448配送业务管理4610四配送质量管理448五配送成本管理448六配送信息管理448七配送服务管理448八不一致行业配送管理4610合计323264五、说明1 .本课程为：4学分2 .本课程为考试科目3 .本课程的先修课为物流

2、管理概论4 .推荐教材：中国财政经济出版社出版的，谈慧主编的配送管理，该教材属于全国高职高专院 校物流管理专业规划教材5 .参考教材：1物流配送实务，朱凤仙，罗松涛主编清华大学出版社，2008年9月2现代物流配送管理，赵家俊主编，北京大学出版社3物流配送系统设计，刘志强等，清华大学出版社4物流配送中心规划与运作管理，姚城，广东经济出版社采购与仓储实务教学大纲（学时：64适用专业：物流管理、连锁经营与管理）一、课程的性质与任务采购与仓储实务是铜陵职业技术学院物流管理专业的核心课程，也是连锁经营与管理的必修课 程，该课程是物流管理专业课程体系的重要构成部分。采购与仓储实务在物流管理及有关专业高技能

3、人才培养中发挥了极为重要的作用。通过采购与 仓储实务能力的培养，帮助学生奠定坚实的物流岗位群的职业通用能力。通过本课程的教学，使学生熟 悉采购与仓储流程，树立现代采购与仓储管理理念，掌握采购议价策略与谈判技巧，获得供应商信息调 研、采购比价、采购执行、仓储方案设计、库存管理等各工作环节的岗位技能，从而在未来职业进展中， 获得职业岗位较好的提升。二、课程教学目标（一）知识教学目标1 .熟悉常用的采购部门设立原则及方式，掌握采购部门及采购人员的职责；2 .掌握市场结构分析方法与市场中的五种竞争力分析法；3 .掌握采购对象的细分方法与规格说明方法，及不一致类别采购对象的采购方式与方法；4 .掌握供应

4、价格分析方法及降低采购成本的方法；5 .掌握供应商的评估与选择方法；6 .掌握仓储的功能与意义；7 .熟悉出入库的流程及在库盘点的程序；8 .掌握常用的库存操纵方法；9 .熟悉常用的仓储管理系统的作用与功能10 .掌握仓储绩效评价的意义与原则。（二）能力培养目标1 .能够根据采购对象的价值与采购伴随的机会与风险对采购对象作细分，能对细分后的采购对象 选取相应的采购策略；2 .能够根据企业的采购需求选择相应的采购方式，并能运用降低采购成本的方法与供应商进行谈 判；3 .能对供应商作综合管理；4 .能够应用“5S”法等进行仓库内部的日常管理；5 .能够根据企业的具体规定进行商品检查、验收、盘点、分

5、拣及包装；6 .能够运用ABC分类管理法、定量订货法、定期订货法进行库存操纵；7 .能够在仓储管理系统中进行仓储基本数据的录入及出入库操作，并能对仓储数据作简单分析。（三）思想教育目标1 .能够根据合格采购人员的要求找出自身的不足及规划努力方向；2 .能正确懂得并自觉遵守企业的采购与仓储管理方面的规章制度；3 .掌握与同事友好相处的方式、方法；4 .具有团队意识与素养；5 .具有质量意识与成本意识。三、教学内容与要求基础知识模块（一）采购管理与战略采购概述教学内容：1 .采购的定义，采购的内涵，采购的不一致分类方法2 .采购对公司正常生产运营及物流的作用，采购的基本流程，采购管理的职能3 .集

6、中采购与分散采购两种采购模式在优劣性及适用范围方面的对比4 .现代采购较之于传统采购的进展趋势教学要求：1.熟练掌握采购在狭义与广义范围的定义，懂得采购基于采购对象及采购地区范围的分类方法2,懂得采购与普通购物之间内涵的差异，采购在标的物形态方面的界定，集中采购与分散采购的 对比3.懂得采购的内涵，采购基于不一致维度的分类方法，采购的职能及作用（二）采购管理组织与采购人员教学内容：1 .采购管理组织隶属关系、采购组织内部分组规则、采购组织的岗位设置2 .采购人员的基本素养与专业素养要求教学要求：1 .熟练掌握采购管理组织的设置规则，采购管理组织在企业内的隶属关系，熟练掌握采购管理组 织的分组原

7、则2 .熟练掌握采购组织的岗位设置，与对采购人员的素养要求（三）采购申请与采购计划教学内容：1 .采购申请的请购制度，请购单的功能2 .采购计划的作用3 .采购计划的制定步骤4 .采购预算的特征及对企业的参考价值教学要求：1 .熟练掌握采购申请的请购流程及请购制度，熟悉采购单的职能及功效2 .熟练掌握采购计划的作用，熟悉采购计划制定的步骤，懂得采购预算与采购计划的关系，掌握 采购预算对企业决策的影响作用（四）供应商选择与管理教学内容：1 .供应商管理的目的、供应商管理的内容2 供应商调查的步骤3 .供应商选择的原则4,供应商关系管理的类型，与供应商绩效考核的指标体系教学要求：1 .熟练掌握供应

8、商管理的基本概念，懂得供应商管理对采购管理的意义2 .熟练掌握供应商调查的步骤，懂得供应商选择的原则、标准及方法，熟悉供应商选择需要权衡 的关键问题3 .熟练掌握供应商关系管理的内容、目的，懂得供应商细分的不一致种类4 .熟练掌握供应商考核的目的、标准及原则（五）采购技术与方法教学内容：1 .订货点采购技术的基本原理、订货点采购技术的分类及彼此的差异2 .JIT采购的基本思想，JIT采购实施的条件与步骤3 .电子采购的优点，电子采购的分类4 .招标采购的内涵及适用范围教学要求：1 .熟练掌握订货点采购技术的基本原理，懂得该技术的操纵参数，熟悉订货点采购技术对应的库 存操纵模型2 .熟练掌握JI

9、T采购的概念与原理，懂得JIT采购的优劣势，熟悉JIT采购的实施条件3,懂得电子采购的优点，熟悉电子采购的模式，掌握招标采购的特点与适用范围（六）采购谈判与采购合同教学内容：1 .采购谈判的内容，采购谈判的原则2 .采购谈判的程序，影响采购谈判的关键因素3 .采购合同与采购谈判的关系4 .采购合同的含义与特征，采购合同的内容与形式，采购合同管理的关键环节教学要求：1 .熟练掌握采购谈判的原则，懂得采购谈判的程序2 .熟练掌握采购合同的内容，懂得采购合同管理的内涵3 .解释采购谈判与采购合同的相互关系，全面说明采购合同的各个构成部分，对采购合同的形式 加以区分及分析，并在采购合同的订立、采购合同

10、的变更、采购合同的争议与索赔几个方面分别阐明采 购合同的管理（七）采购绩效评估教学内容：1 .采购绩效评估的目的2 .绩效评估的考核指标3 .采购绩效评估的实施步骤教学要求：L懂得采购绩效评估的含义，掌握绩效评估考核指标体系的设定2.分析采购作业绩效考核对企业整体目标实现的作用，指出采购绩效评估的目的，并结合供应商 绩效考核解释采购绩效评估考核指标体系的关键部分，说明采购绩效评估实施的基本步骤（八）仓储管理概述教学内容：1 .仓储的概念及功能、仓库的分类2 .仓储管理的内容与任务3 .现代仓储进展的趋势教学要求：1 .熟练掌握仓储的内涵，懂得仓储的职能，熟知仓库的不一致分类2 .通过回顾传统仓

11、储业进展的过程，对比现代仓储的范围，指出现代仓储内涵上的延展，分别从 仓储的作业环节与效益两个维度分析仓储的职能，并基于不一致的分类标准，对仓库进行分类分析3 .熟练掌握仓储管理的内容，懂得仓储管理的原则4 .熟练掌握自动化仓库的优点（九）仓储业务管理教学内容：1 .仓库的选址与规模的确定2 .仓库的选址与规模的确定3 .仓库设施设备配备4 .仓库存储业务管理、仓库的保管与风险管理教学要求：1 .熟练掌握仓库的选址原则，仓库规模确定的步骤2 .懂得仓库选址的影响因素，仓库规模、物流成本与服务能力的关系3 .熟练掌握仓库的平面布局原理，货位布置的原则，熟知仓库基本设施设备的构成与功能4 .熟练掌

12、握仓库基本存储业务流程，懂得仓库商品保管的基本原则（十）仓库绩效评估教学内容：1 .仓库绩效评估的意义2 .绩效评估的考核指标体系设定教学要求：1 .懂得仓库绩效评估的含义，掌握绩效评估考核指标体系的设定2 ,懂得仓库绩效评估考核指标体系中的仓库周转率与经济利益的相互关系3 .分析仓库绩效考核对企业整体目标实现的作用，指出仓库绩效评估的目的，全面剖析仓库技校 评估体系中各项指标的具体含义，与计算方法，特别对仓库资源利用率的含义，与库存周转率的指导意 义加以重点说明实践性教学模块熟悉如何做好采购市场的调查模拟采购谈判情境熟悉自动化立体仓库的运作四、学时分配建议序号教学内容学时数备注讲授实验合计-

13、采购管理与战略采购概述224采购管理组织与采购人员224采购申请与采购计划448四供应商选择与管理448五采购技术与方法448六采购谈判与采购合同426七采购绩效评估246八仓储管理概述224九仓储业务管理448十仓库绩效评估448合计323264五、说明1 .本课程为：4学分2 .本课程为考试科目3 .本课程的先修课为管理学、物流管理概论4 .推荐教材：采购与仓储管理，张玉斌，对外经济贸易大学出版社5 .参考教材：采购与仓储管理，徐杰，田源编，清华大学出版社，2004年9月第三方物流教学大纲（学时：64适用专业：物流管理）一、课程的性质与任务第三方物流是铜陵职业技术学院物流管理专业的一门核心

14、课程。对第三方物流的原理、操作方 法及案例的研究，将有助于我国物流服务行业借鉴发达国家的经验、加快与国际接轨，从而使第三方物 流成为我国物流产业的重要力量。通过学习现代第三方物流的理论、进展趋势，与西方发达国家在第三方物流服务方面的成功经验, 为我国第三方物流行业的建立与管理提供意见与建议。二、课程教学目标（一）知识教学目标1 .熟悉第三方物流的概念与特征，与与第四方物流的区别；2 .掌握第三方物流企业的三种运作模式一战略联盟、虚拟经营与连锁经营，并学会具体应用；3 .掌握第三方物流的要紧业务管理一运输管理、仓储管理与配送管理；4 .掌握第三方物流供应链管理的要紧领域与第三方物流在供应链管理中

15、的运作（二）能力培养目标1 .通过学习西方发达国家在第三方物流服务方面的成功经验，指导我国第三方物流企业的成功实 践；2 .培养学生的案例分析能力；3,培养学生的计划与决策能力、组织与人事能力、领导与沟通的能力与操纵与信息处理的能力。（三）思想教育目标1 .掌握与同事友好相处的方式、方法；2 .具有团队意识与素养；3 .具有质量意识与成本意识。三、教学内容与要求基础知识模块（一）第三方物流概述教学内容：1 .第三方物流的产生2 .第三方物流的类型3 .第四方物流企业的案例分析4 .第三方物流的利益来源与价值优势教学要求：1 .熟悉广义的第三方物流与狭义的第三方物流概念的界定2 .重点懂得第三方

16、物流的概念及第三方物流产生的原因，掌握第三方物流的特征3 ,懂得第三方物流与第四方物流的区别4 ,懂得第三方物流的四个利益来源与价值优势（二）第三方物流企业运作模式教学内容：1 .第三方物流企业战略联盟2 .第三方物流企业连锁经营3 .第三方物流企业虚拟经营教学要求：1 .懂得战略联盟与物流企业战略联盟的含义，重点掌握物流企业联盟运作的优势与风险2 .懂得建立物流连锁网络在第三方物流连锁经营中的重要作用3 .懂得实体企业与虚拟企业各自的优缺点，重点掌握实体企业与虚拟企业之间的区别（三）第三方物流要紧业务流程教学内容：1 .第三方物流的服务内容2 .运输环节业务流程分析3 .仓储与配送环节业务流

17、程分析教学要求：1 .懂得两类主体的物流活动一关键物流活动与支持性物流活动2 .重点掌握运输环节的业务流程3 .重点掌握仓储与配送环节的具体业务流程（四）第三方物流客户服务教学内容：1 .客户服务2 .物流客户服务的构成因素3 .客户服务表现的量度4 .以客户为核心的物流战略的开发教学要求：1 .熟悉物流客户服务的定义，懂得第三方物流客户服务的内涵2 .重点掌握物流客户服务的四个构成要素3 .重点掌握第三方物流客户服务表现的三个量度4 .重点掌握正确制定物流服务策略的步骤（五）第三方物流要紧业务管理教学内容：1 .第三方物流运输管理2 .第三方物流仓储管理3 .第三方物流配送管理教学要求：1

18、.重点掌握五种基本运输方式各自的优缺点与具备的技术经济特性2 .熟悉国家标准物流术语对运输内涵的界定与运输的功能，重点掌握第三方物流公司运输管理的 内容3 .懂得仓库布局设计时需考虑的重点因素，重点掌握第三方物流仓储管理的基本决策（六）基于供应链管理的第三方物流教学内容：1 .第三方物流供应链管理概述2 .第三方物流供应链管理的要紧领域3 .第三方物流在供应链管理中的运作4 .基于供应链的第三方物流管理的内容教学要求：1.熟悉供应链与供应链管理的含义，懂得正确处理好供应链上各利益主体之间的利益关系在供应链管理中的重要性2,懂得“纵向一体化”与“横向一体化”两种企业管理模式的区别3 .熟悉第三方

19、物流供应链管理的三个要紧领域，重点掌握如何实行有效的外部资源管理4 .熟悉基于供应链的第三方物流管理的内容，重点掌握物流系统设计的步骤（七）第三方物流信息系统建设教学内容：1 .第三方物流信息系统概述2 .第三方物流的信息技术教学要求：1.熟悉什么是物流信息系统及其包含的内容2,懂得第三方物流信息系统的基本特征，重点掌握第三方信息系统的最终目标与具体目标3.掌握电子地理与全球卫星定位技术，重点掌握电子数据交换技术与无线射频识别技术的工作原 理及应用场合（A）第三方物流国内外进展状况教学内容：1 .国际上第三方物流进展状况2 .我国第三方物流产业状况3 .国外第三方物流产业的经验与借鉴教学要求：

20、1 .熟悉我国借鉴欧美国家第三方物流经验的可行性与必要性2 ,懂得管理技术能力对第三方物流企业生存与进展的重要性3 .重点掌握欧美国家第三方物流企业在快速反应系统与为客户提供个性化服务领域取得成功的原实践性教学模块（一）实训案例讨论，通过对典型案例的分析与讨论来加强对有关知识的懂得课堂讨论，即在课堂上面对知识点进行讨论，帮助学生懂得掌握有关知识 扩展阅读材料等，提供有关的扩展材料，开阔学生视野，加强懂得与认识四、学时分配建议序号教学内容学时数备注讲授实验合计-第三方物流概述66第三方物流要紧业务流程10212*第三方物流要紧业务流程10212四第三方物流客户服务66五第三方物流要紧业务管理42

21、6六基于供应链管理的第三方物流8210七第三方物流信息系统建设88八第三方物流国内外进展状况44合计56864五、说明1 .本课程为：4学分2 .本课程为考试科目3 .本课程的先修课为物流管理概论4 .推荐教材：第三方物流，芮桂杰主编，中国财政经济出版社5 .参考教材：1第三方物流，郝聚民编著，四川人民出版社，2002年2第三方物流，骆温平编著，上海社会科学院出版社，2001年供应链管理教学大纲（学时：64适用专业：物流管理）一、课程的性质与任务供应链管理是铜陵职业技术学院物流管理专业的核心课程，”供应链管理”居于非常重要的地 位，它融管理思想、技术、方法于一体，代表着企业管理进展的最新方向。

22、该课程要紧内容包含：供应 链管理的核心概念、供应链的构建、供应链合作伙伴的选择、供应链管理信息技术支撑体系、供应链管 理环境下的生产计划与操纵、供应链管理环境下的库存操纵、供应链管理环境下的采购与物流管理、供 应链管理绩效评估与供应链企业组织结构与业务流程重构等。通过供应链管理的学习，使学生掌握供应链管理的基本概念、基本原理；掌握供应链模型的构建、 供应链管理理论在采购、生产、物流与库存操纵等领域的应用与对供应链资源的优化方法；掌握供应链 管理的基本分析思路与分析方法，逐步形成观察、思考、分析与解决有关理论、实践问题的能力，从而 提高学生基本素养与能力。二、课程教学目标（一）知识教学目标1 .

23、掌握供应链管理的基本理论、基本知识；2 .熟悉供应链管理的基本方法；3 .熟悉供应链管理的进展趋势；4 .能够运用所学知识对实际问题进行分析与推断，提高认识问题、解决问题的能力。（二）能力培养目标1 .能够对企业供应链运作进行分析；2 .掌握各类物流信息技术的具体使用；3 .能够运用供应链管理的基础理论知识对实践案例进行分析。（三）思想教育目标1 .掌握与同事友好相处的方式、方法；2 .具有团队意识与素养；3 .具有质量意识与成本意识。三、教学内容与要求基础知识模块（一）供应链管理基础理论教学内容：1 .供应链形成的背景；供应链管理的进展阶段2 ,供应链成长理论、供应链的运营机制3 .供应链管

24、理的原则、实施步骤与供应链管理的效益4 .集成供应链管理教学要求：1 .掌握供应链的概念、特征与类型；供应链的内容、目标；供应链管理的原则、实施步骤与供应 链管理的效益2 .学会分析供应链管理环境，确定供应链管理的基本课题（二）企业核心竞争力、业务外包与合作伙伴关系物流管理概论教学大纲（学时：64 适用专业：物流管理、连锁经营与管理）一、课程的性质与任务物流管理概论是铜陵职业技术学院物流管理、连锁经营与管理专业的一门基础入门课程，要紧 学习物流管理的原理与方法，介绍物流活动（诸如物资的采购、运输、配送、储备等）进行计划、组织、 指挥、协调、操纵与监督活动，与物流管理的政策、行业管理等内容。本课

25、程从物流管理的基本概念入 手，以企业物流活动为主线，对企业物流规划，企业采购与供应物流管理，企业生产过程与生产物流管 理，仓储管理与库存操纵、销售物流管理、包装与搬运、物流信息系统、物流客户服务管理、企业物流 的操纵等进行系统的讲授，使学生对物流管理的基本知识、基本内容、基本方法有一个较全面的熟悉。通过本课程的学习，使得学生正确把握物流的基本概念、基本原理与物流管理的基本方法，对物流 科学有比较全面的认识，为进一步学习物流科学理论打下坚实的基础。二、课程教学目标（一）知识教学目标1 .熟悉物流的概念及其产生，现代物流的新理念；2 .掌握物流的七大职能及其应用；3 .掌握物流供应链管理；4 .掌

26、握物流新技术在管理中的应用。（二）能力培养目标1 .能够对企业物流进行规划，分析企业的物流活动；2 .能够对企业的物流活动进行分析并找出存在的问题，提出解决计策；3 .正确把握物流的基本概念、基本原理与物流管理的基本方法。（三）思想教育目标1 .掌握与同事友好相处的方式、方法；2 .具有团队意识与素养；3 .具有质量意识与成本意识。三、教学内容与要求基础知识模块（一）物流与物流管理教学内容：1 .物流的定义、物流概念的产生2 .物流管理基本课题3 .现代物流理论与特征教学要求：1 .熟悉物流概念的产生，运输与物流的关系，物流在社会经济中的作用，影响物流需求的环境因 素，中国物流进展的现状、机遇

27、2 .掌握物流的定义、目标、范围、基本课题，现代物流理念、特征3 .学会分析物流市场环境，确定物流管理基本课题教学内容：1 .企业核心竞争力的含义2 .业务外包的问题与全球范围的业务外包3 .传统企业关系与战略合作伙伴关系的不一致之处教学要求：1 .掌握企业核心竞争力的含义；掌握业务外包的含义、原因及业务外包的要紧方式；合作伙伴关 系的定义与特点；战略伙伴关系的实施流程2 .应用核心竞争力理论分析实际企业的核心竞争力（三）供应链的构建教学内容：1 .供应链设计与物流系统设计2 .供应链设计与环境因素的考虑3 .供应链设计与企业再造工程4 ,供应链设计与先进制造模式的关系教学要求：1 .常见的几

28、种供应链体系结构模型；供应链体系的设计策略；供应链设计的原则；基于产品的供 应链设计的步骤2 .学会基于产品的供应链的设计（四）供应链管理的基本业务流程教学内容：1 .供应链中市场分销、分销渠道及分销渠道的设计2 .客户服务管理的概念3 .供应链的服务输出类型4 ,供应链中的牛鞭效应教学要求：1 .懂得供应链管理环境下采购的特点与准时采购的含义、特点、方法2 .掌握供应链管理环境下库存问题、库存管理目标；选择供应商的原则、标准、步骤、流程3 .学会供应链各环节的作业方式与程序，并对其进行合理化改进（五）供应链管理中的信息技术教学内容：L供应链管理涉及的信息技术4 条形码的概念、几种常用的条形码

29、、新的条码标准复合码5 .射频识别技术，EDI的概念及有关标准4,地理信息系统技术的概念及进展趋势，全球定位系统概念及其构成教学要求：1 .掌握条形码的特征及标准体系，条形码在管理中的应用2 .掌握射频识别技术在供应链管理中的应用3 .掌握全球定位系统技术在供应链管理中的应用4 .掌握EDI在供应链管理中的应用（六）供应链管理方法教学内容：1 ,快速响应的产生背景及其进展，快速响应的概念、策略、成功的条件2 .高效客户响应产生的背景3 .快速响应与高效客户响应的异同4 .企业资源计划的进展历程、管理思想、企业资源计划软件的进展趋势教学要求：1 .掌握快速响应的概念、策略、成功的条件2 .懂得高

30、效客户响应的概念、要素、战略内容、实施的原则、构建技术3 .掌握企业资源计划的概念、要紧功能模块及事实上施过程4 .学会快速响应、高效客户响应策略的应用（七）供应链企业绩效评价与激励机制教学内容：1 .现行的企业绩效评价指标的特点，供应链绩效评价指标的特点2 ,供应链绩效评价应遵循的原则3 ,供应链绩效评价指标的作用与标杆方法教学要求：1 .掌握供应链绩效评价体系，标杆实施过程，供应链企业激励机制2 .学会供应链绩效评价指标的设计，建立供应链企业激励机制（A）电子商务与供应链管理教学内容：1 .物流与信息系统，商物分离与物流信息系统2 .物流信息系统的类型3 .电子商务与物流的关系教学要求：1

31、 .掌握物流信息技术：电子数据交换、条形码、POS系统等在物流管理中的应用2 .学会物流信息系统的运行过程（九）全球化供应链管理教学内容：1 .供应链全球化的驱动力与全球供应链网络系统2 .全球化供应链管理的影响因素3 .全球化供应链风险的种类与起因、防范全球化供应链风险的策略教学要求：1 .掌握全球化供应链的概念与类型、全球化供应链管理的概念与优点，全球化供应链管理的基本 职能2 .能够准确地分析推断全球化供应链管理的环境影响因素，并能正确地制定全球化供应链管理的 风险防范策略实践性教学模块（一）实训熟悉如何应用供应链管理方法掌握各类物流信息技术的应用应用核心竞争力理论分析实际企业的核心竞争

32、力四、学时分配建议序号教学内容学时数备注讲授实验合计*供应链管理基础理论66企业核心竞争力、业务外包与426合作伙伴关系供应链的构建66四供应链管理的基本业务流程8210五供应链管理中的信息技术8412六供应链管理方法448七供应链企业绩效评价与激励 机制44八电子商务与供应链管理426九全球化供应链管理426合计481664五、说明1 .本课程为：4学分2 .本课程为考试科目3 .本课程的先修课为管理学、物流管理概论4 .推荐教材：供应链管理，周艳军编著，上海财经大学出版社5 .参考教材：1供应链管理，马士华、林勇、陈志祥著，机械工业出版社，20002现代物流与供应链管理，宋华等编著，经济管

33、理出版社，2000国际贸易实务教学大纲（学时：64适用专业：物流管理）一、课程的性质与任务国际贸易实务是铜陵职业技术学院物流管理专业的核心课程。本课程是围绕国际货物买卖合同, 重点介绍合同条款、合同磋商与合同履行三个方面的问题。通过理论的讲解使学生熟悉国际货物买卖合 同的基本内容，熟悉与此有关的国际规则，掌握国际货物买卖的基本程序或者基本做法；同时，通过案 例分析与操作训练，使学生熟悉进出口业务的工作环节，掌握交易磋商的基本方法，提高分析与解决实 际业务问题的能力，并能进行价格的核算、合同的签订、信用证的审核与修改、单证的制作等具体操作。二、课程教学目标（一）知识教学目标1 .熟悉国际货物买卖

34、合同的基本内容；2 .熟悉与国际货物买卖有关的国际规则；3 .掌握国际货物买卖的基本程序或者基本做法；4 .掌握各类单证的制作与处理。（二）能力培养目标1 .掌握如何处理进出口业务；2 .掌握交易磋商的基本方法，提高分析与解决实际业务问题的能力；3 .掌握单证处理的业务能力。（三）思想教育目标1 .掌握与同事友好相处的方式、方法；2 .具有团队意识与素养；3 .具有质量意识与成本意识。三、教学内容与要求基础知识模块（一）国际货物买卖合同教学内容：1 .国际货物买卖合同的特点、形式2 .国际货物买卖合同订立所适用的法律3 .国际货物买卖合同的约首、正文、约尾4 .国际货物买卖合同的条款教学要求：

35、1 .熟悉国际货物买卖合同的特点、合同订立所适用的法律及国际货物买卖合同的形式2 .熟悉国际货物买卖合同的七个要紧条款与四个通常条款（二）国际贸易术语与国际贸易惯例教学内容：1,贸易术语的含义及作用3 .关于国际贸易术语方面的国际贸易惯例4 .CFR、CIF、CPT、CIP四种贸易术语的含义、买卖双方的义务及注意问题5 .F组贸易术语，FCA、FAS、FOB三个贸易术语的含义、买卖双方的义务及注意问题教学要求：1 .熟悉每组贸易术语的异同、常用贸易术语的变形与在交货过程中需要注意的问题2 .掌握贸易术语的含义及作用、国际贸易惯例的性质3 .掌握三种关于国际贸易术语的国际惯例，特别是2000通则

36、13种贸易术语的用法及这些贸易 术语的内在联系4 .掌握FOB、CFR、CIF三种国际贸易术语风险、责任义务与费用的划分及有关问题（三）合同标的物及其品质、数量与包装教学内容：1 .列明合同标的物的意义2 .国际货物买卖合同中的品质条款3 .国际货物买卖合同中的数量条款4 .国际货物买卖合同中的包装条款教学要求：1 .熟悉国际货物买卖合同中品质、数量及包装三个条款的重要作用与意义2 .掌握三个条款的基本内容及其在订立合同时应该注意的问题3 .掌握商品品质、商品重量的表示方法及各类包装标志的实际运用（四）合同标的物及其品质、数量与包装教学内容：1.影响商品价格的因素2,佣金的定义、分类、规定方法

37、、计算及支付方法3 .进出口商品价格的掌握4 .国际货物买卖合同中的价格条款教学要求：1 .掌握定价方法与成本核算及作价原则2 .掌握出口商品盈亏率、出口商品换汇成本、出口创汇率的计算3 .掌握佣金与折扣的计算及价格换算，学会如何对外报价（五）国际货物运输教学内容：1 .集装箱运输与国际多式联运2 .装运港（地）与目的港（地）3 .海运单据教学要求：1 .熟悉国际海洋货物运输方面的基本知识2 .掌握国际海洋货物运输中两种运输方式的基本特点3 .掌握国际海洋货物运输中的海运提单特点、内容、作用及填制4 .掌握国际海洋货物运输条款的内容与写作方法（六）国际货物运输保险教学内容：1 .海运货物保险保

38、障的风险2 .海运货物保险保障的缺失3 .基本险、附加险的含义及种类教学要求：1 .掌握保险的最大诚信原则、保险利益原则、近因原则与补偿原则2 .掌握海运货物保险保障的风险、缺失与费用3 .掌握我国海运货物保险条款4 .熟悉伦敦保险协会海运货物保险条款及我国保险条款的区别5 .掌握国际货物买卖合同中的保险条款的内容与填写技巧（七）国际贸易结算教学内容：1 .汇票的含义、当事人、基本内容及制作，汇票的种类及使用过程2 .本票的含义及特点3 .汇付方式在国际贸易中的应用4 .托收方式的支付程序5 .信用证的开立方式教学要求：1 .熟悉当前国际贸易中各类支付工具，特别是汇票在国际贸易中的使用2 .熟

39、悉各类支付方式的运作过程及其利弊3 .熟悉有关国际结算的国际贸易惯例及习惯做法4 .能灵活地运用各类支付方式（A）国际贸易商品检验教学内容：1 .商品检验的内容、时间与地点2 .商品检验条款的要紧内容3 .订立商品检验条款应注意的问题教学要求：1 .掌握进出口商品检验的时间与地点2 .掌握商品检验机构及商标证书的种类与效力3 .掌握商品检验的程序（九）进出口报关教学内容：1 .海关的管理体制与机构2 .进出口环节税的概念及类型3 .滞纳金与滞报金的概述及计算教学要求：1 .掌握海关的性质与任务，熟悉海关的权力与管理体制2 .掌握报关单位的概念及海关对报关单位的管理方式3 .掌握报关员的概念及海

40、关对报关员的管理方式4 .掌握进出口报关过程5 .掌握我国海关征收进出口税费的种类及计算（十）国际贸易争议的预防及其处理方法教学内容：1 .违约行为及其法律后果2 .进出口合同中不可抗力条款的规定方法及注意事项3 .仲裁条款的要紧内容教学要求：1 .熟悉国际贸易违约与索赔、不可抗力、仲裁条款的概念2 .掌握国际贸易中常出现的违约行为及预防3 .熟练掌握违约与索赔、不可抗力、仲裁条款的使用（十一）国际贸易合同的磋商与订立教学内容：1 .合同磋商的方式、含义、形式与内容2 .合同磋商的通常程序教学要求：1 .掌握合同磋商的方式、含义、形式与内容2 .掌握合同磋商的通常程序3 .掌握签订书面合同的意

41、义、形式与内容（十二）出口合同的履行教学内容：1 .国际贸易合同的基本内容2 .出口许可证的申领过程3 .出口收汇核销单在出口贸易中的运行程序教学要求：1 .熟悉出口合同履行的全部操作过程2 .掌握信用证及合同项下单据的制作3 .掌握出口合同的签订4 .掌握出口收汇核销的过程5 .学会审核各类类型的信用证并根据所给的信用证缮制全套出口单据（十三）进口合同的履行教学内容：1 .进口合同中的检验与索赔条款2 .贸易进口付汇核销单及申领过程3 .入境货物报检应提供的单据教学要求：1 .熟悉进口许可证及其他进口证明的申领2 .掌握信用证的开立3 .掌握开证申请书、进口货物投保单、进口货物报关单的填写4

42、 .掌握进口付汇核销、进口运输保险、进口检验检疫的流程5 .熟悉进口业务过程实践性教学模块（一）实训制单练习，包含：商业发票、运输单据、进出口许可证、各类票据、原产地证、信用证、保险单等 掌握进出口业务流程掌握如何报关及应注意事项四、学时分配建议序号教学内容学时数备注讲授实验合计*国际货物买卖合同22国际贸易术语与国际贸易惯 例22合同标的物及其品质、数量与 包装426四进出口商品的价格224五国际货物运输246六国际货物运输保险448七国际贸易结算246八国际贸易商品检验246九进出口报关246十国际贸易争议的预防及其处 理方法426十一国际贸易合同的磋商与订立224十二出口合同的履行224

43、十三进口合同的履行224合计323264五、说明1 .本课程为：4学分2 .本课程为考试科目3 .本课程的先修课为管理学、物流管理概论4 .推荐教材：新编国际贸易实务，尚玉芳等主编，东北财经大学出版社5 .参考教材：1国际贸易实务，黎孝先主编，对外贸易大学出版社，2002年8月2国际贸易实务教程，彭福永主编，上海财经大学出版社，2004年5月3国际贸易案例集，熊国良等编著，武汉大学出版社，2002年7月物流管理信息系统教学大纲（学时：64 适用专业：物流管理）一、课程的性质与任务物流管理信息系统是铜陵职业技术学院物流管理专业的一门专业课。物流管理信息系统是现代 物流管理运作的重要基础，本课程要紧是通过理论讲授与案例分析相结合，介绍物流信息系统的基本概 念、要领、构成与要紧技术，重点在物流信息系统的模块划分及物流信息系统技术的应用。通过本课程的学习，使学生在计算机与通信科学、管理科学、物流管理学等学科学习的基础上，熟 悉物流信息管理与其他学科的关系及其进展方向，明确不一致管理层次、职能领域的计划、决策、管理 与操纵所需要的物流信息系统的基本概念、原理.、方法、