2023年幼儿园教师教学工作计划 (4份).docx

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1、2023年幼儿园教师教学工作计划新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是 原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的 知识，我们将继续认真学习，加强学习和研究。为幼儿提供安全、 健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重 幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼 儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地 做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析我班现在共有幼儿XX名，通过小班一年的学习，幼儿在学习 和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯， 对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活

2、自理能力以及动 手操作能力都有较大的发展。本年度我们将认真规范幼儿的一日常 规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自 我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使 他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、 每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调 发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动 的兴趣。不会再让安全事故发生，因为安全事故如果发生了，你其他的工作 做得再好也会被否定。二、保育工作春季是传染病的高发期，做好晨检工作，和消毒工作，严格按 照园里的计划执行，在

3、保育方面做到不让孩子交叉感染，让孩子吃 好、喝好、睡好。这样才能减少病毒，提高孩子的出勤率。三、良好习惯这半年是幼儿的关键时期，关系到幼小衔接、所以培养幼儿良 好的行为习惯尤其重要，让幼儿学会倾听、良好的坐姿，正确的握 笔姿势、良好的学习习惯，为了让幼儿入小学后跟上节奏、所以要 加强幼儿这一方面的管理。四、集体活动在集体教学的时候、我要充分准备各种教具，激发幼儿的想象 力，让幼儿在玩中学、在学中玩。五、家园共育充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通，使家 长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼 儿的全面发展。了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的 意见

4、和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长！六、自我方面每一个学期的几乎都对自己提出了要求，但好像都是在空谈， 到了期末总结的时候，回过头来一想、这些计划我完成了哪几项， 都没有完成。在这里首先我不会和去年一样把园里的各项业务常规 积攒在一起，到交的时候在狂补，今年我会利用空余时间随时记录 每个月的一些事情，这样成长档案就会不知不觉的完成。在利用空 余时间多读一些专业书籍，随时记录做为理论笔记。提高自己的专 业能力。2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，在游戏中提供特定的 操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系，教育应

5、 密切结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿在生活和活动中获得的 经验;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿提供适应各种能力 的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序， 从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等， 向幼儿讲清常规，要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查 常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。三、保育工作1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用 每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养 成良好的生活习惯和行为习惯；身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负 荷，同时注重幼儿的个

6、体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关 器械和活动场地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力 的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合季节 及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每 天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应 能力。3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒 工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家长带回就 医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传 染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们 良好的习惯。四、

7、家长工作1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿 教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养 育责任，促进亲子关系。2、在以往家长工作的基础上，本年度我们将根据幼儿的实际情 况有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育， 主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同 帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，经常与 家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于生 病在家休养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通， 针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，向 家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章

8、，尽量给有困惑的家长提供 一些实际的帮助。五、教师之间的合作与支持在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他老 师互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形 成对本班幼儿的共同认识和一致影响。2023年幼儿园教师教学工作计划一、指导思想在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下，我园保 教工作取得了一定成绩，教师的教育教学水平有了明显提高。但教 师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相 差甚远，还需加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培 养研究型教师，努力在2023年全面提升我园的保教工作质量。二、工作思路（一）幼儿发展目标加强养成教育，帮

9、助幼儿养成良好的生活、行为习惯，能大胆 表达自己的意愿，学习和同伴友好相处；加强艺术培养，使幼儿喜 欢各种艺术表现形式，乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示 自己。（二）教师发展目标让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态，关爱每一 个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。 强化教师目标管理和自我约束，实现幼儿园常规工作的自动化、规 范化和精细化；实施教师个性化培养工程；开展读书、绘画等活动, 加强教师培训，提升教师素养，在学习中进步，在工作中发展。三、主要工作及措施（-）以人为本，做好思想工作1、加强教师的思想XX教育和职业道德教育，发扬“内强素质, 外树形象，敬业奉

10、献，争创一流”的精神。2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思 想，转变观念，大胆创新。（二）加强教研力度，提高保教质量（1）落实备课制度，提高教师教学能力。本年度将继续完善集 中备课制度，规定每周一为固定活动时间，由教研主任负责，引导 教师根据个人特长，专攻不同领域，并对每一份教案进行“说课一 一修改完善”，不断完善教学活动，提高教师对教学活动组织、实 施的能力，从而促进幼儿全面发展。（2）抓住教研活动重点，提高研讨实效。教研是教育的先导， 是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。对教师 工作过程中遇到的突出问题组织研讨、交流，结合“师德师风建 设”、“教师提高工

11、程”重点对“如何提高团队协作能力，做好班 级管理工作”、“信息技术在教学活动中的运用与作用”、“户外 活动的有效实施”等问题进行讨论，逐步提高教师的专业能力。（3）努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，并积极交流环境 创设心得体会，提高教师对环境教育意义的认识。在环境创设中重 视幼儿的创新精神和实践能力的培养，让幼儿在环境创设中获得表 现的机会和发展。（4）组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。（三）加强教师基本功训练，提高教师自身素质发展（1）本年度我们将组织骨干教师讲课活动，并在教师中开展教 学观摩评比活动。（2）开展教师技能比赛

12、（班级环境创设）活动，通过这些活动 的开展不断提高教师的专业技能。（3）教师之间要互相学习，要求每位教师每学期听课评析15 节。（4）继续坚持利用例会时间进行游戏交流学习活动。（5）针对教师个人特长，进行专攻领域“推门听课”活动，提 高教师对专攻领域的课堂组织能力，培养学科带头人。（6）组织期末教具（包括课件）评比活动。（四）开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高（1）本年度我园将利用“六一”、“开放日”开展丰富多彩的 活动促进幼儿综合素质的提高。例如：幼儿体操展示、绘画手工展 示等丰富幼儿的生活促进幼儿全面发展。（2）结合艺术领域教学活动，让幼儿参与作业展示栏和主题墙 的环境创设，提高幼儿

13、表现力和创造力。（3）结合区角活动，在一日活动中加强对幼儿语言能力（普通 话）的训练，要求幼儿在平时多讲、多说，锻炼幼儿的口语表达能力, 提高交往能力。（4）结合户外活动，对幼儿进行户外活动常规训练，提高幼儿规则意识，通过家园共同制作户外器材，提高户外活动质量。（五）家园共育，保证幼儿健康快乐成长（1）深入做好家长工作，每周定时更新班级教育教学计划，每月更新“卫生保健”和“育儿宝典”栏目，为家长提供科学优质的 育儿经验。（2）为加强家园联系做好家园共育工作，学期中召开一次家长 会、举行一次家庭教育讲座。（3）为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况，本年度举行 家长开放日活动。总之，本年度我将继

14、续本着学习、发展、提高的原则，在上级 的领导下，不断提高教师自身素质，努力提高教育教学水平，大力 提高我园的保教质量，扩大我园的知名度，争创现代化示范园。2023年幼儿园教师教学工作计划在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导 精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。 特制定教师工作计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己， 不断提高作为一名教师应具有的素质。一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作作为一名年轻的教师，对于幼教的工作还需要不断的努力与学 习。首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师 合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的

15、合力。其次，作为 班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没每一位老师, 并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心， 以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他 们都有自尊与自信。再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在 工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。再 次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法， 寻求集体智慧的最大化。最后，深入学习开展家长工作。有针对性 的做好家长工作，积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的 需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。二、努力提高自己的专业素质(-)在理论学习中成长1、主动关心

16、国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等， 吸取教育学科的新知识、新技能。3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。(二)在实践中成长1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活 中的想法和做法。3、探索适合本班的教育内容、教育方法。4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教 学中的困难及相关资料的收集和反思。5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。三

17、、重视师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长， 尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的 崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自 身修养，为孩子做表率。再次，关心集体、关心他人，团结协作， 进一步提高自己为人处事的能力。最后，为自己树立正确的人生观、 教育观、质量观和道德观。四、具体实施内容1、学习纲要的内容，领会纲要中的精神。2、学习教师观察技能。3、书写有关阅读笔记一篇。4、向家长反馈幼儿的阶段表现。5、向英语教师学习口语与幼儿交流。6、学习制作多媒体课件来辅助教学。2023年幼儿园教师教学工作计划一、教育教学方面“无论什么时候都要让孩子在老师的视线范围内”。时时排查 教室的安全隐患、如在喝水时、在去厕所时、户外活动时。在幼儿来园、离园时无论自己是什么班次都要配合另外两位老师看住孩子,