学校端午节2021活动方案通用5篇.docx

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1、学校端午节2021最新活动方案通用5篇【一】学校端午节主题活动方案活动主题：粽爱端午时间：20xx 年 6 月 2 日 17 : 3021 : 00地点：3号报告厅主办单位：xx数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活 动使同学们进一步了解端活动主题：“粽”爱端午时间：20xx 年 6 月 2 日 17 : 3021 : 00地点：3号报告厅主办单位：xx数学与应用数学班活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活 动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识， 加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端 午增光添彩。二、活动地点活动目的:端

2、午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步 了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意 义.端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念 屈原一这位可歌可敬的爱国诗人.三、活动内容1 .了解端午节的由来具体内容如下：(1)农历五月初五是什么节日？(端午节)。(2)那么，你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。2.包粽子(主持人广在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的 味道不用说了，是十分美味的.但并不是每个人都会包粽子的.今 天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子 早迎击 取，示冗.材料:糯米、去皮绿豆

3、、肉粹、粽叶、粽绳.方法：1 .将粽叶折成漏斗形2 .在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹3 .用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向 糯米这边压成一个三角形4 .将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧5 .蒸煮.0四、诗歌朗诵（主持人）：你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧， 告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌， 下面请看诗朗诵表演.第一:_朗诵.第二:小组朗诵.第三:女生齐诵.第四:男女朗诵.第五:大家齐诵五、观看赛龙舟录像（主持人）：你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗?端午节 赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节 起源于诗人屈原因

4、不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村 民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江 中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体.赛龙舟可以说是端午节的高潮.龙舟长10米多，以龙头和 龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟 可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵 手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点.现在，我让我们 一起加入这一行列.（播放赛龙船庆端午的视频）。（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！ 踊跃发表自己的观点.六、吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价.并且评出最佳包粽子大 王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王.七、领导讲话今天的端

5、午节过得很有意义.高兴地看到同学们心灵手巧的 一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力.同时也非常感谢家长 对我们活动的热情参与.通过本次活动，我们近距离接触了端午 节，对它有了更深的认识。学校端午节2021最新活动方案通用5篇【四】为了有效落实、推进“两纲”教育，进一步弘扬和培养以 爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统让广 大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日，进而内化为 对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展 “适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。一、活动主题端午节由来、古代端午节核心主题是人与自

6、然的和谐、主 要习俗、纪念屈原、离骚，弘扬爱国精神。二、活动时间2020年6月x日x日三、活动内容1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和 班校会，大力普及端午节的节日知识，引导青少年进一步了解 传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则，把端午节主题文化活动与创建全国精神 文明城市结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与 青少年思想道德建设结合起来，通过形式多样的教育活动，进 一步激发学生的爱国热情。2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原， 传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节 前开展主题班会，通过端午节由来、习俗

7、和吟诵屈原诗歌等形 式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的 热潮。本次主题班会结合家校联动，面向家长开放，营造传统 节日教育的整体氛围。3、开展三个“一”活动：一次学包粽子活动体验过传统节 日的乐趣；一次升旗仪式专题教育活动；一张端午节主题教育 版报。4、延伸和拓展主题教育活动，要求在学生中讨论如何面对 纷至沓来的洋节日，如圣诞节、情人节。四、活动要求1、加强领导，精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育，弘扬民族精神的重要举措，各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案，认 真抓好落实。2、创新形式，务求实效。要不断创新活动的形式和载体， 不断

8、增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增强 青少年学生过传统节日的意识。学校端午节2021最新活动方案通用5篇【五】端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗。同时， 端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节， 开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动，根据我校工作实际, 我校将以深入贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体 系为指导，开展以“弘扬民俗文化培育民族精神”为主题的端 午节文化活动。一、活动时间：6月22日6月24日二、活动内容、形式、目标、要求活动一：感知端午。目标：了解端午节的风俗和来历要求：从阅览室或网上找一找关于端午节的相关知识；知 道端午节的日期，了解

9、端午节的由来、端午节的一些风俗和来历；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。对中 国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。用稿纸 写出来。活动二：品味端午目标：体验劳动和分享的乐趣。要求： 向自己的奶奶、妈妈学包粽子，体验父母的辛劳。（学生与家 长的自主活动，写出体会）。活动三：弘扬端午目标：将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在 一起。要求：办一张关于端午节的手抄报。端午节是我国的重要传统节日，是进行传统美德教育的极 好时机，各班要把“弘扬民俗文化培育民族精神”主题活动作 为精神文明建设的重要工作，根据方案，精心组织实施，所有 作业端午节后各班收好交政教处。活动特点：活

10、动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱 国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持， 祝愿大家节日快乐。活动形式及内容：一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经 筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目， 可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会 中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺 内容可以编辑成册，在系刊上发表。创意阐述：1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛 源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色 和

11、特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品， 乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任 何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学 生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主， 先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如 端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学 生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公 正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。 参与节目者和节目单要经过严密的审核，固

12、定节目数量控制在 20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展 示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。活动流程：1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主 题展板，带领大家了解端午习俗。2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比 赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动 和分享的乐趣。准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包 粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽 子的学生颁发活动小礼品。准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及 剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋 比赛，由主持人和其他学生选

13、出最巧香袋并颁发小礼品。参加 比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。3、端午节晚会班长为晚会致词并宣布晚会开始晚会正式开始（具体内容略）。主持人宣布整场晚会结束邀请嘉宾对本次活动的举办作评价活动组织机构：1、活动总策划、总负责人：2、管理帐目：3、节目组：4 : 后勤保障组：5、宣传组：6、保安礼仪组：各任务组主要工作安排：1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代 表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。3、活动组：所有活动将本着“新颖、有

14、趣、多样”的原则， 在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然 流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出 顺序，督促和指导各节目编排。活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要 多长时间，整个活动需要多长时间。负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。负责中场互动节目的策划安排。4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量， 圆满地做好活动的后勤保障工作。负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要 发票，回来登记报账。负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等）， 并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护

15、场内卫生, 庆祝结束后，负责清扫全场。5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。负责相关文件和节目单的制作与分发。负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全 纪录。6、保安礼仪组：负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内 涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来， 精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与 主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀, 倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。学校端

16、午节2021最新活动方案通用5篇【二】活动目标:1 .知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2 .了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗（“五黄” 指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端” 指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），还有许多传说、故 事，如：有关屈原的传说等。3 .乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆 糕等活动，体验节日的快乐。4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问 候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。活动准备：1 .端午节的故事PPT ;2 .做香包的材料：香料、布、针、线；包粽子的材料：糯 米、苇叶、线绳；编

17、蛋网、缠五色线的材料：绳线、五彩线； 做绿豆糕的材料：面粉、馅料。3、汉服几套。4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。活动过程:一、主持人致开场辞：淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每 年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”。随着端午 节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴 趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情 感，今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和 我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢 迎！二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事，让幼儿初 步了解端午节的有关风俗。三、学习几个传统礼仪基本动作：

18、揖礼（问候）、附手礼 （站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上 汉服进行表演展示。四、端午节赛歌会，请各班的小朋友们表演朗诵端午节的 儿歌。大四班：棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大 门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。（大班孩子穿上汉服表演）。小一班：五月五，是端五。门插艾，香满堂。吃粽子，洒 白糖。龙舟下水喜洋洋。五、“端午文化我知道亲子活动，请几组家庭代表分小 组分别展示端午风俗表演。第一组：包粽子。第二组：做香囊。第三组：编蛋网。第四组：结五丝。第五组：做绿豆糕。六、活动结束，向参与的家长代表表示感谢，并代表幼儿 园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！学校端午节2021最新活动方案通用5篇【三】夏历五月初五是中国的传统节日端午节.过端午节是我国两 千多年来的习惯.端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的 节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一 个十分盛行的节日.今天我们就来过一个特别的有意义的端午节.一、活动日期端午节，也就是农历五月初五。