专题03-高中语文诗歌鉴赏之整体阅读宝鉴.docx

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1、语文学科测评测评内容：诗歌鉴赏整体阅读（3） 测评总分：45分 测评时间：45分钟班级：姓名： 分数：（-）诗歌阅读（9分）（山东省泰安市2020届高三二轮检测考试语文试题）阅读下面这首唐诗。完成1-2题。送远曲张籍戏马台南山簇簇，山边饮酒歌别曲。行人醉后起登车，席上回尊向僮仆。青天漫漫复长路，远游无家安得住。愿君到处自题名，他日知君从此去。注：戏马台：在今江苏铜山县，相传是项羽的掠马台。南朝刘裕也曾在此大宴群僚，饮酒赋诗，遂 成胜迹。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.诗的首联点明事由、地点：戏马台南，送别友人。看似语意平平，内中却含深意。B.行人既醉，主人却举止反常，可见

2、醉意醺然。诗人借醉酒写出无以排遣的离愁。C. “复”意为“覆盖”，广远无际的天空覆压着长路，空间广袤，反衬友人的渺小。D.诗人设想，别后友人只身飘零，游走不定，无居家的温馨，表达对友人的担忧。【答案】C【解析】C项，“空间广袤，反衬友人的渺小”错误。一 “复”字，由“覆盖”之意，强调 空间狭隘见出心情压抑，又符合青天长路、交于一点的眼前实景，造语精致却又浑成。篇末结句，更加出 人意外。应为“空间逼仄，表达出压抑之情”。故选C。2 .请赏析诗的尾联。（6分）【答案】手法：这两句属虚写，诗人借想象希望友人在经行之处题名留下自己的踪迹，好让诗人将 来远游时知道友人的行踪。情感：表达了对友人远去的离别

3、之愁及诗人他日也要追寻友人踪迹而远游的 悲伤。【解析】本题主要考查鉴赏文学作品的语言和表达技巧的能力。解答此类试题，通常由三部分组成，诗句的内 容，使用的手法，表达的效果及作用。答题模式基本是，该联（句）使用了什么手法，然后结合具体诗句 内容一一分析其手法的具体表现，再次写使用该手法所传达出的效果，最后指出其表达的情感。“愿君到 处自题名，他日知君从此去”，张籍突破藩篱，不仅写出别离当时，更悬设别离之后，寻踪追忆。虚写， 诗人借想象希望友人在经行之处题名留下自己的踪迹。从眼前到未来，精心延展了时间长度，否定了 “人 间别久不成悲”，以突出友情之真挚深沉。行人上路，远游无家，固是一悲，张籍他日追

4、寻题名，则本身 也难免远游。诗人两面落笔，将送人之悲融入自行之悲，离愁别恨，顿时倍加浓郁，表达了诗人他日也要 追寻友人踪迹而远游的悲伤。【赏析】送远曲是一首七言古诗前半部分赋事，后半部分抒情“黯然销魂者，唯别而已矣J临歧徘徊，执手相送，构成了送别诗的基本情调。要在这同一基调上 奏出不落窠臼、自成体格的送别曲，确非易事，张籍送远曲就是个中唐佳品。“戏马台南山簇簇，山边饮酒歌别曲。”戏马台，在今江苏铜山县，相传即是项羽掠马台。南朝刘裕 曾在此大宴群僚，饮酒赋诗，由是著名，遂成胜迹。起首点明事由、地点：戏马台南，送别友人。看似语 意平平，内中却含深意。“戏马台”三字并非信手拈来、率尔下笔。遥想当年，

5、霸王灭秦，叱咤风云；刘 裕伐胡，气吞山河。而今旧迹依然、昔人何在？站在历史悠远的名胜古迹旁，顿感宇宙之永恒、人生之短 暂。而匆匆人生，聚少离多，愈加难以为情。送别惆怅，古迹旁送别更为惆怅，诗歌借名胜给送别增添了 一层感伤色彩。“行人醉后起登车，席上回尊向僮仆J行人既醉，则设宴送别的主人自然不会清醒。诗人 对面落笔，暗点其人醉倒，下语含蓄。下句述敬酒僮仆，则攒足上句，写出醉态可掬。主仆之间，等级森 严。主仆不可能平等同桌，主人更不可能向僮仆劝酒。而今居然事出反常，可见主人醉意醺然。然而醉酒 只是表面现象，求醉的目的在于离愁浓郁，无以排遣，这才不择对象，以醉自遁。诗人以反常举止，写出 正常心绪，角

6、度新颖，写形得神。与王维之“孤客亲僮仆”（宿郑州）有异曲同工之妙。送远曲自造新意，不落俗套，思深语精，写作角度新颖前半部分赋事已尽，后半部分转入抒情。“青天漫漫复长路，远游无家安得住。”行人去去渐远，主人 目送不已。由眼前别离预想别后行程，选材自出新意。诗人慨叹友人只身飘零、行踪难止，无复室家温馨， 只有羁旅困顿，以室家反衬行役，其苦愈明。下一 “复”字，由“覆盖”之意，强调空间狭隘见出心情压 抑，又符合青天长路、交于一点的眼前实景，造语精致却又浑成。篇末结句，更加出人意外。“愿君到处 自题名，他日知君从此去。”题名，唐人习俗，行旅之中，每有所感，无论野寺村店、断壁颓垣，即时赋 诗题名。一般送

7、别诗，经常以景作结，止于伫立凝目，远送行人。如李白黄鹤楼送孟浩然之广陵中“孤 帆远影碧空尽，唯见长江天际流”、岑参白雪歌送武判官归京中“山回路转不见君，雪上空留马行处。” 张籍突破藩篱，不仅写出别离当时，更悬设别离之后，寻踪追忆。从眼前到未来，精心延展了时间长度， 否定了 “人间别久不成悲”，以突出友情之真挚深沉，此其一也。行人上路，远游无家，固是一悲，张籍 他日追寻题名，则本身也难免远游，更是一悲。诗人两面落笔，绡合人我，将送人之悲融入自行之悲，离 愁别恨，顿时倍加浓郁，此其二也。全诗力避俗套，自造新意，足见其思深语精。清人沈德潜评此诗日： “从前送远诗，此意未曾写到。”此评点出了这首诗的独

8、到之处。（二）诗歌阅读（9分）（安徽池州贵池区2020届高考模拟统一联考）阅读下面的宋词，完成34小题。九日水阁 【宋】韩琦 池馆鬼摧古榭荒，此延嘉客会重阳。虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。【注】九日：指农历九月九日，也就是传统的重阳节。这一天既要登高怀远，也有以菊花配螃蟹的饮 食习俗。韩琦：字稚圭，自号赣叟，相州安阳（今河南安阳）人。北宋政治家、词人。这首诗作于宋英宗 治平二年（1065）秋。诗人正在京中任右仆射，可谓官隆位显。3 .下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.这首七言绝句首联两句很好地照应了标题，“

9、池馆” “古树”照应“水阁”，“重用”照应“九 日”。B.颔联两句对仗整，以“老圃”对“黄花”，“秋容”对“晚节”，“淡”对“香”。这两句从正 面写九日赏菊。C.颈联写新酿的美酒已经很熟，味道醇厚芬芳。螃蟹早就长得肥嫩，不必再等秋日的寒霜。D.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。【答案】A【解析】“这首七言绝句首联两句很好地照应了标题”错误，“七绝”应为“七律”。故 选A。4 .这首诗塑造出了怎样的诗人形象？请结合全诗进行分析。（6分）【答案】这首诗塑造了一个淡泊宁静、晚节弥坚、豪情满怀的诗人形象。（1）首联两句写诗人住处的 水阁古榭虽倾颓破败

10、也不介意，还高兴地在那里宴请嘉宾欢度重阳，表示诗人生活俭朴，不尚奢华。这是 从外在的表现来写的。（2）颔联两句借赞颂重阳时节，菊花虽晚开而尤为芬芳，以“黄花晚节香”喻晚节 可贵，要注重晚节。这是从内在的精神实质来写。（3）尾联两句写此时作者年事已高，然而他从心底里并 不服老，自己酒量虽衰，诗情却不减当年的豪情逸兴。【赏析】第一句写池馆园林荒凉的感觉，与第三句“秋容淡”相呼应。第二句点出九日宴会之事，虽然池馆倾 圮。台榭荒芜，却有嘉客来助成重阳雅集，环境虽然荒僻，人的兴致却很高，表示诗人生活俭朴，不尚奢 华。三、四两句正面写九日赏菊，这两句借赞颂重阳时节，菊花虽晚开而尤为芬芳而寄意：晚节可贵，要

11、 注重晚节。两句含比兴之意，字面上是写菊花犹有晚香，言外之意则是表达自己有岁虽晚而节弥坚的品格。 五、六两句写眼前宴会之事，重九宴会饮酒是诗歌中的传统内容，蟹螫也是展现文土风流雅致情趣的传统 意象，但此诗不仅仅是简单借用这两个传统的重九意象，还更多地写到了酒和蟹螯本身，这种写日常生活 中文土生活趣味的作法带有自居易的特点。诗的最后写自己年老虽不能豪饮。尾联两句写此时作者年事已 高，然而他从心底里并不服老，自己酒量虽衰，诗情却不减当年的豪情逸兴。这首诗塑造了一个淡泊宁静、 晚节弥坚、豪情满怀的诗人形象。（三）诗歌阅读（9分）（江淮十校2020届高三第三次联考）阅读下面这首唐诗，完成56小题。岁晏

12、行（节选）杜甫岁云暮矣多北风，潇湘洞庭白雪中。渔父天寒网罟冻，莫徭射雁鸣桑弓。去年米贵阙军食，今年米贱太伤农。高马达官厌酒肉，此辈杼柚茅茨空。注诗歌写于唐与吐蕃作战时期，此时五十七岁的杜甫携家人从夔州出三峡来到岳州。莫徭：少 数民族，自言其先祖有功，尝免征役。杼柚：织布机的部件。5 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.第一联上句承接题上“罗晏行”，点明时令节候，描写出一年将尽、北风呼啸的景象。B.第一联下句“潇湘洞庭”点明诗人行经之地，潇湘洞庭都飘扬着雪花，气氛悲凉惨淡。C.第二联通过想象，虚写渔父在天寒地冻时捕鱼、莫徭无奈射雁，表现百姓生活的艰难。D.第三联通过对比写百姓生活

13、，去年军粮不足、米价上涨，今年粮食丰收，但米贱伤农。【答案】C【解析】“虚写”错，直写眼前情景，渔父网冻捕不成鱼，莫摇出于无奈而射雁，既表现 百姓生活之艰难，也流露出诗人的悯农之情。故选C。6 .诗歌的最后一联与杜甫的自京杜奉先县咏怀五百字中的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”都表达 了当时怎样的现实？体现了诗人怎样的情感？请结合具体诗句加以分析。（6分）【答案】现实：诗句都写统治者的骄奢浮逸和劳动者的悲凉处境，概括了封建社会两种阶级的对立和 人民生活在水深火热的基本情形。情感：表现了诗人对统治者的愤恨和对劳动人民的同情（回答忧国忧民 的思想亦可）。【解析】本题考查对诗歌内容的概括与对情感主旨的把握。

14、解答此类题目，要仔细阅读诗歌内容，结合注释、 背景等理解作者的情感。“高马达官厌酒肉，此辈杼柚茅茨空”，厌，同庵，吃饱喝足。此辈，指农家夫 妇。杼柚，织布机上的两个部件。茅茨，即茅草屋。高车驷马的达官贵人吃厌了酒肉，男耕女织的农民终 年辛勤却一无所有，这就深刻地暴露了统治阶级的腐朽，道出了人间的不平。前四句伤穷民之渔猎者，此 四句又伤穷民之耕织者，再以民生为念，令人感泣。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，富贵人家门前飘出酒 肉的味道，穷人们却在街头因冻饿而死。形容贫富悬殊的社会现象。二者都写到了统治者与劳动者生活处 境的对比，表达了作者对这种阶级对立的思考，对统治者的愤恨与对劳动者的同情。“岁云暮矣

15、多北风，潇湘洞庭白雪中。”首句承题，点明时令节候。“潇湘洞庭”，点出诗人行经之地。 一年将尽，北风呼啸的洞庭湖上，雪花纷纷扬扬。诗歌开篇就勾勒出一幅天寒地冻、惨淡惨冷的背景。写 岁晏景事，为全诗写时事创造气氛。“渔父天寒网罟冻，莫徭射雁鸣桑弓。”直写眼前情景，渔父网冻捕不 成鱼，莫徭出于无奈而射雁，既表现百姓生活之艰难，也流露出诗人的悯农之情。“去年米贵阙军食，今年米贱太伤农。高马达官厌酒肉，此辈杼柚茅茨空J高车驷马的达官贵人吃 厌了酒肉，男耕女织的农民终年辛勤却一无所有，这就深刻地暴露了统治阶级的腐朽，道出了人间的不平。 前四句伤穷民之渔猎者，此四句又伤穷民之耕织者，再以民生为念，令人感泣。

16、（四）诗歌阅读（9分）（2020年马鞍山市高中毕业班第二次模拟）阅读下面这首唐诗，完成78题。秦州杂诗（其七）杜甫莽莽万重山，孤城山谷间。无风云出塞，不夜月临关。 属国归何晚？楼兰斩未还。 烟尘独长望，衰飒正摧颜。【注】秦州，唐陇右道州名（今甘肃天水）。759年，杜甫弃去华州官职，携家远赴秦州，期间创作 秦州杂诗。属国，即典属国，是主管外交事务之官。这里指汉使苏武出使匈奴归来后，被授予典属 国一职。7 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A. “莽莽” “万重”写出了秦州四周山岭的绵延和雄奇，突出了秦州独扼咽喉要道的险要地势。8 .地面无风，但高空却风动云移。虽未入夜，但边城已明月

17、高悬。这里写出了秦州特有的景象。C.汉使苏武出使匈奴十九年，始终坚守气节。作者借此激励唐朝出使各国使节也要像苏武那样。D.秦州本不属边塞之地，而作者目光所及，仿佛到处战尘弥漫，烽烟滚滚，一片衰败萧索景象。【答案】C【解析】“作者借此激励唐朝出使各国使节也要像苏武那样理解错误，苏武、傅介子那 样的故事已经不可能重演了。诗句中包含今昔盛衰之感和诗人对于国家衰弱局势的深切忧虑。故选C。8 .本诗与王昌龄从军行“不破楼兰终不还”均提到了 “楼兰”，但表达的情感有所不同。请指 出其不同，并分析原因。（6分）【答案】杜诗楼兰斩未还”反用傅介子斩楼兰王首还阙事，说吐蕃侵扰的威胁未能解除，寓含今 昔盛衰之感和

18、诗人对于国家衰弱局势的深切忧虑。王诗“不破楼兰终不还”化用了楼兰的典故，成功地 塑造了一批不畏艰苦、不怕牺牲、心灵壮美的英雄群像，作者也借此表达了保家卫国的壮志豪情。原因： 王昌龄生活在盛唐时期，国家实力强大，不惧强敌入侵，能够担负起保家卫国的重任，故而诗情豪壮，感 情激越；而杜甫生活在唐王朝由盛转衰的阶段，只能是“属国归何晚？楼兰斩未还”的深沉慨叹了。情感：杜诗王诗 原因:【解析】本题考查对诗歌主旨情感的鉴赏能力。采用了比较阅读的方法，解答此类题目，首先结合题目、注释、 背景、诗歌内容分别把握两首诗的情感主旨，接着对比二者的不同，再联系背景及作者情况分析原因。本 诗与王昌龄从军行“不破楼兰终

19、不还”均提到了 “楼兰”，但表达的情感有所不同。请指出其不同， 并分析原因。关于“楼兰”的典故：汉代楼兰国王与匈奴勾结，屡次拦截杀害汉朝出使西域的使臣，公元 前77年，大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰，智取楼兰国王之首级胜利归来，扫除了丝绸之路上的一 个障碍。杜诗“楼兰斩未还”反用傅介子斩楼兰王首还阙事，说吐蕃侵扰的威胁未能解除。这一联寓含今昔盛 衰之感和诗人对于国家衰弱局势的深切忧虑。而王诗“不破楼兰终不还”化用了楼兰的典故，这里借指吐 蕃和突厥贵族的当权者。诗中所写的将士，并无久战思归的厌战情绪，为了捍卫家国的安全，他们置个人 利益于不顾，毅然地表示在大敌当前要继续奋战到底。“不破楼兰终不

20、还”，这掷地有声、铿锵有力的七 个字，就成功地塑造了一批不畏艰苦、不怕牺牲、心灵壮美的英雄群像，作者也借此表达了保家卫国的壮 志豪情。原因：王昌龄生活在盛唐时期，国家实力强大，不惧强敌入侵，能够担负起保家卫国的重任，故而诗 情豪壮，感情激越；而杜甫生活在唐王朝由盛转衰的阶段，唐王朝已经从繁荣昌盛的顶峰上跌落下来，急 剧趋于衰落，象苏武、傅介子那样的故事已经不可能重演了。同样是用这两个典故，在盛唐时代，是“黄 沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪语，而现在，却只能是“属国归何晚？楼兰斩未还”的深沉慨叹了。【赏析】秦州杂诗（其七）陇南山区特有的自然现象，无”风是诗人在山谷里的感觉“莽莽万重山。”陇南

21、山区，冈岭重迭，峰峦密布，数山之间偶有河谷地带，就是秦州所在。这首诗 开头用“莽莽万重山，孤城山谷间”两句，就是对秦州附近地理形势最概括、最形象的描写。”无风云出 塞，不夜月临关”紧接前两句，写的是陇南山区特有的自然现象。山区多风，因为有山峰阻隔，山南山北, 天上地下的风都未必是不一样的。因此，“无”风是诗人在山谷里的感觉，“云出塞”却是天上有风在吹的 结果。又由于秦州地处万山丛中，因此这里黄昏和黎明的时间都要比平原地区长一些一一尤其是在秋冬 季节。黄昏，日隐西山，天并没有全黑，但是昏暗之中明月却往往皎然可见，因此才有“不夜月临关”的 现象。总之，前四句写景。一、二句从高角度俯视，写地下；三、

22、四句从低角度仰视，写天上。这样的景 物描写，突出了秦州的地理位置及其特点。秦州杂诗其七望“却”望“不到平定叛乱凯旋的战士”望“不到使节的正常往来五、六句用了两个典故。汉武帝时，苏武出使匈奴，被匈奴扣留，十九年后才得以返回，汉武帝封他 为典属国。“属国归何晚”，表示对各族人民重新和好，使节顺利往来的盼望。用“楼兰斩未还”，而应该 理解成诗人对扫除障碍，使唐朝同周围各少数民族友好交往的的期待。楼兰：汉时西域国名，后称鄢善。 汉武帝时派遣使者到大宛国去，楼兰阻挡道路，扣留汉朝使者。汉昭帝元凤四年（公元前77年）平乐监 （官职名）傅介子前往楼兰，用计斩楼兰国王而归。最后两句，诗人写到了自己。在黄土高原

23、的茫茫烟尘 之中，诗人独自作长时间的眺望。望什么呢？望使节的正常往来，望平定叛乱凯旋的战士，然而所能望到 的，却是无穷无尽的高山和深秋季节一片衰败的景象。这时，对战争的忧虑和对安定的渴求一下涌上诗人 心头，忧愁烦闷，自然难免“摧颜” 了。后四句承前四句而抒情，关键在一个“望”字。有了这个“望” 字不仅使后四句脉络清楚，而且使得前四句的描写也落到了实处。（五）诗歌阅读（9分）（“皖南八校” 2020届高三第三次联考）阅读下面这首宋诗，完成910题。题老学庵壁陆游此生生计愈萧然，架竹苫的只数橡。万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。注此诗为

24、陆游晚年蛰居故乡山阴（今浙江绍兴）时所作，此时金兵已占领宋朝 北方领土，宋朝统 治者偏安江南一隅。9 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联描述了老学庵的概况，由竹子搭建、茅草覆盖而成，十分简陋。10 诗人把老学庵当作自己的精神家园，可以在书斋中读书度过一整天。C.颈联写诗人虽年老退居山阴，却依然心系天下，希望百姓生活太平、无忧。D.尾联是对诗人日常生活境况的描述，照应首联中的“萧然”，充满生活气息。【答案】C【解析】“希望百姓生活太平、无忧”错，颈联其实是说国土沦丧，百姓却安于现状，只 有高兴，没有愁叹，所以诗人为此担忧。故选C。10.诗人为什么“少睡眠”？请根据诗歌内容简

25、要分析。（6分）【答案】从诗歌首联和尾联来看，诗人生活窘迫，心生忧愁；从诗歌颈联来看，诗人年事已高， 晚上本来就睡不好觉；从诗歌颈联和注释来看，当朝统治者偏安江南一隅，无所作为，百姓只有高兴而 无愁叹，诗人为此而忧虑。【解析】本题考查对诗歌情感主旨的分析。解答此类题目，要先理解诗句的意思，再抓住关键词把握诗歌主旨, 领悟作者表达了怎么样的思想情感。首联，”架竹苫的只数椽”是说这个老学庵很小“只数椽”，也很简 陋“架竹苫蔚”；“此生生计愈萧然”说明了愈来愈萧条窘迫的生活境况；尾联“唤得南村跛童子，煎茶 扫地亦随缘”是说自己请了南村一个病腿的小孩，来帮他做点煎茶扫地的事情；因为“此生生计愈萧然”， 陆游的生活也很窘困，或许他也请不起一个身强力壮的劳力来帮他做些家务事。据此，可概括出“诗人生 活窘迫，心生忧愁”故而“少睡眠”。“衰老形枯少睡眠”，诗人年事已高，晚上本来就睡不好觉。“太 平民乐无愁叹”，陆游所处的时代是金兵已经占领宋国的北方领土，宋国统治者偏安江南，绍兴一带自然 是“太平”无战事的，但是陆游是个杰出的爱国者，内心一腔热血，想的就是北伐中原、收复失地，当朝 统治者偏安江南一隅，无所作为，百姓只有高兴而无愁叹，诗人为此而忧虑，故而“少睡眠”。