马克思主义学院教学档案建设管理的办法.docx

《马克思主义学院教学档案建设管理的办法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马克思主义学院教学档案建设管理的办法.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、马克思主义学院教学档案建设管理的办法教学是马克思主义学院的中心工作，在教学活动中形成的教学档案是记述 和反映马克思主义学院教学管理及其活动的具有保存价值的载体材料，是评价 与考核任课教师开展教学活动的依据，也是衡量教学管理水平和教学质量的重 要标志，也是我校档案工作的重要组成部分。为了加强我院教学档案建设工 作，充分发挥教学档案在马克思主义学院教育管理、教学活动、教学研究等各 项工作中的作用，提高教学档案的质量和科学管理水平，逐步实现教学档案工 作的标准化、规范化和现代化，并为今后考核教学档案工作提供依据，特制定 本办法。一、建档原则教学档案的建立必须坚持完整性、真实性、准确性的原则。1 .完

2、整性：即所有关于课程的教学内容应全部归档；2 .真实性：即课程的教学档案应是该学期真实教学情况的记载；3 .准确性：即教学内容及相关信息应准确无误。二、建档项目、内容及要求（一）课程档案项目及内容建档内容包括：4 、课程建设规划。5 、课程教学大纲及实验教学大纲（含原版、修订版）。6 、所用教材及辅导材料（用A4纸复印使用教材、实验指导、习题集等的 封面及目录）7 、课程电子教案或讲义、课件。5.课程考核材料：试题库、试卷库或考试样卷（A/B卷并附参考答案与评 分标准）；6、学年课程表。7、学年任课教师名单8、学年教学日历。9、课程教研教改活动有关资料（包括集体备课、试讲、听课、讨论等）。10

3、、课程立项建设有关材料（含校级重点课程、校级精品课程等的项目申报 书、立项通知、中期检查材料、结题书、获奖证书等）。11、网络课程建设情况及课程网址。12、其他有关材料。上述建档项目的材料可用原件或复印件。试卷档案与课程档案请对应归档。说明：本档案材料由课程主讲教师负责提供，以教研室为单位建设，最后 归到办公室统一归档，在建设工作中，教学秘书协助课程负责人整理建立。（二）试卷档案项目及要求1 .试卷装订封面2 .空白试卷3 .参考答案及评分标准4 .考场登记表5 .成绩登记表6 .试卷分析表7 .学生考试试卷（按成绩登记表的顺序排序）说明：（1）封面统一格式；考试管理材料除封而统一格式外，其项

4、目按照 教务处的通知执行；（3）跨年级、跨专业修读试卷单独装订，并与成绩登记表一 同归入同一课程试卷盒内；（4）本档案材料由课程主讲教师提供，教学秘书负责 整理建立；（5）本档案材料保存至学生毕业后三年。（三）实践档案项目及内容1 .制度建设及相关文件包括各门课程的教学大纲；各门课程的实践教学制度及措施等2 .教学技能强化培训方案。3 .实践教学情况一览表、教学成绩一览表；说明：（1）封面统一格式；（2）本档案由教学秘书负责整理建立。4 .教研与科研材料：（1）各类教研或科研项目的有关材料（含项目申报书、立项通知、中期检 查材料、结题书、获奖证书等）；（2）发表或参评的教学、教改论文的全文，专

5、著的封面及版权页，及获奖 通知、获奖证书（全复印件）；（3）发表或参评的科研论文的全文，专著的封面及版权页，及获奖通知、获 奖证书（全复印件）。5 .其他有关教学档案的材料（1）接受各类培训、进修的有关材料（如通知与结业证书等）；（2）其他与教学相关的或科研促进教学的相关材料；（3）与教学相关的成果证书（复印件）说明：本档案由教师个人提供材料，教学秘书协助整理建立。四、档案建立办法及要求1 .课程档案以课程为单位建立，教师业务档案以个人为单位建立。建立以 后，原则上每学期完善一次；2 .考试档案、实践教学档案于相关工作完成时建立；3 .封面目录、档案盒脊背标签均按统一样式（可从教务处网页”文件下 载”区“教研科”、“教育实践科”下载）制作。页面大小与档案盒面黑框内 沿一致；脊背标签宽度与档案盒厚度一致，长度按所附样式裁切，并与档案盒 脊背上框黑线对齐粘贴即可；4 .所有档案均由马克思主义学院主管教学的副院长负责，定期（每学年 末）督促教研室将有关材料交教学秘书归档，并负责审查、验收；5 .凡已归档材料不得私自涂改或撤换；6 .必要时移交学校档案室存档。本办法自颁布之日起执行，由教学工作委员会办公室负责解释。