2022年初一班主任班务工作总结.docx

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1、2022年初一班主任班务工作总结光阴似箭，不觉得一个学期又过去了，一学期的辛苦， 有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今 后工作，现做出总结。一、充分利用主题班会，进行养成教育，促使学生形成 良好的个人品质伴随着班主任工作经验的不断积累，越来越意识到办好 主题班会的重要性和必要性，能有效地充分地利用好每周一 的班会课，是我不断追求的目标，尽量不错过每周一次的主 题班会教育活动。课前，会征求同学们的意见，落实好主题, 然后大家齐心协力为主题做准备，全班齐动员，共参与，在 精彩纷呈的班会活动中即增长了才干、知识，又锻炼提高了 能力，真是相当益彰，一举两得。本学期既按学校计划安排开展了

2、一些专题性的活动，学 习了有关的礼仪、安全知识等；也根据本班的实际情况组织 了 “我的未来我做主”、“做人有诚信”、“信心教育”、“学习 习惯”“感恩教育”等主题班会活动，学生深受启发和锻炼, 也非常赞成班会的组织形式和内容。这些活动的举行，发展 了学生的动手能力、合作意识与创新能力，同时也对促进班 级良好的学风、班风的形成起到了关键作用。二、继续抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听 讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课 代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的 安排、课前的准备、作业的督

3、促和检查等，切实减轻老师繁 重的劳动。同时，指导学生如课堂上认真听讲，并把良好的 学习习惯归结为“十二条准则”，从而使学生养成良好的学 习习惯，同时也受到了带课老师的好评。2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说 闲话、往窗外看，否则，予以严厉批评。尤其是晚自修，一 定要充分用好，严防讲话、学习漫无目的等不良习惯形成。3、加大了对学生自治自理能力培养的力度。本学期，我利用班会课、谈话等多种方式，继续加大力 度从培养学生品行、指导学生进行自我教育入手，严格要求, 规范学生的行为，让学生在自我意识的基础上产生进取心， 逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如

4、何进行自 我管理，培养他们多方面的能力。把教书与育人有机地结合 在一起，把心理教育与学生发展有机的结合起来，通过树立 好的典型，鼓励落后的学生，形成了良好的班风和学风，全 班同学的自觉性大大增强。三、利用网络，提高自己理论水平、班级管理与教育能我对于学生的教育，一向都倾向灵活性原则，乐于在活 动中培养学生的动手能力、实践精神；使学生在活动中感受 过程、体验成功；使学生在参与中体会生活、感悟人生。我充分利用网络平台，认真学习相关的教育理论，与全 国各地的教师，及时交流自己的教育思想与方法，使自己在 学习与写作中，不断提高教育能力。此外，为了和学生保持畅通的联系，建立了班级的X群 之外，希望同学们

5、能够充分利用网络平台，交流的同时也提 高自己的写作水平。四、充分调动学生的积极性，取得了瞩目的成绩有付出就有回报，这个学期，在我班级同学的共同努力 下，班级取得了可喜的成绩：在2022年度义县优秀团支部, 我班X等同学获得了省生物竞赛一等奖的好成绩、Xx同学 还被评为省“优秀三好学生”等。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工 作开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。 为建设这个班花了不少心思，尽管取得了可喜的成绩，但有 几个无心向学的学生，还没有能够有效地激发他们的斗志， 这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。以后的担子还很重，工 作还将复杂，因此，更需要再接再厉，不断努力，及时总结 经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。