公司员工考核表范例( 1页).docx

《公司员工考核表范例( 1页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公司员工考核表范例( 1页).docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、考核表范例成绩与效率评估行政管理人员/中阶管理干部/专业人员姓名 工作职称部门 考核期间自至工作说明书口如附件口正修订中，随后检送I.前一年达成的成果逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果（检附影本）目标1口达成口未达成目标3达成未达成II .员工评估主要工作成效职位说明中各项职责达成的程度极优杰出 口平均口可接受口差考语：管理技术计划、组织、领导、控制的成效极优 杰出口平均 口可接受口差9.反应10.判断意见及建议11.精力26.领导12.合作27.气量13.自信28.习惯14.准时29.理解力15.个人主义30.表现欲考核员结论1本人过去与受考核人共事结果,确认其专业工作能力特优水平

2、以上口可口劣2今后公司如再指派受考核员与本人配合工作，对此一指派，本人认为有此需要口可以接受另选他人3本人对受考核人的潜能认为优可口到此为止口不确定4公司如欲加重受考核人的工作分量及责任，本人认为目前：可口不可未来：口可口不可5本人已将评核结果与受考核人面谈，其反应为口接受口无所谓口反对考核员:时间： 年 月 日 签名部门主管:时间： 年 月 日 签名总经理:时间： 年 月 日 签名请详列受核人的缺点及改进方式及方向:受考核人于考核时间内迟到及旷职 次 时（分）本考核表已于 年 月 日由与受考核人及考核员面谈，并依建议作如下决定:1调整工区黄晋 升.调 职调往部门.辞 退2 .上列决定生效日期

3、年 月 日负责人签名广告业成绩与效率考核表典范业务人员评量及发展方案被评人:被评人:职称:日期:评量人:评量时间:职务内容描述（所负责客户、任务等）评量点数评量点数1 .专业技术（从1到10）(1)能妥善地处理并执行日常作业 (2)执行任务时，致力追求超高水平(3)不断学习广告与行销的知识(4) 了解行销并且能引发产生创意(5)受过媒体、市调及广告过程的基本训练，了解“部门纪律”的意义(6) 了解创意过程，并能予以协助(7)具备强而有力的提案能力及书面化作业(8)与他人合作愉快(9)客户建立良好的关系(10) 了解公司的成本营运及财务制度，预估并且控制预算(11)能有效地分析与解决问题(12)

4、其他意见2.人际方法技巧评量点(从1到10)(1)具有领导能力(2)展现创意能力(3)能自动自发(4)仪容方面 (5)成熟且具判断力(6)热心助人并能自我激励 (7)具有人际关系的方法技巧(8)对公司表现正面积极而且忠诚的态度(9)具有完成工作的能力(W)有见解，具追根究底的求知精神(11)具广泛的兴趣（续表）考语:交流能力口头、文字交流的成效极优 杰出 平均口可接受口差考语人际关系上司、部属的成效 极优 杰出 口平均口可接受口差考语：自发与创新发展新观念与处理异常情势的能力极优 杰出 口平均口可接受口差考语：适应性配合改变的能力极优 杰出 口平均口可接受口差考语：DI .摘述与前次考试（日期

5、）相较，综合成绩与效率的水平：口改时口相同退步（续表）考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项，再概要写下您对该员工整体成效的评 估。特别要对影响工作环境的条件加以批评，即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加 以批评，着重该员在组织内影响其他成员的方法，亦即对其他人的支持。IV .新年度目标目标1细节预期成果预期阻碍如何解决？目标2 细节-（续表）预期成果预期阻碍目标3细节预期成果预期阻碍V.成绩与效率改进将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出,并提出有助员工改进的建议改进行为考核人签名 考核人主管签名日期 日期考核人主管的考语（可不填）成绩与效率改进计划待改进成绩与效率：训练

6、新进员工员工：主管：时间：月 日执行项目执行者执行时间1请教他的方法2观察带领训练新进员工3参加人事部门举办的新进员工座谈会4决定新进员工报到的适当时间5参加“如何训练新进人员”研讨会6读下列书籍(1)干部与经理的自我发展(2)有效的交流(3)干部与在职训练7观察主管训练新进员工8有一名新进人谈话9提供一份检查表给理体主管供训练新人之用10安排专用办公室,以便训练新人11.安排永久性训练场所出版业成绩与效率考核表典范专业考核A:特优 B:优 C:可 D:劣不予 评分ABCD积分1 .作业细部规划能力2.指定时间内完成工作3.特殊问题处理与解决4.专业简报，表达能力5.对业主洽谈能力6.对消费者说服力7.对其他一般性对象洽谈能力8.情报收集及分析9.专业知识10.报告编撰与书写11.领导统御12 .协调13 .对部属训练及指导能力14.组织能力15.创意16.潜能及未来发展17.业务/工作主动性18 .独立作业能力19.同时负责或执行若干项工作的可能性20.吸收及学习能力21.对公司及工作的态度及责任感22.对时间安排及使用23. 一般人际关系综合评估特优优可劣个性分析A二特优 B二水平以上下C二可 D=需要改E二不予评估项目评分项目评分1 .仪表2. 口才3.表达4.谈吐5 .性情6.脾气7.处人8.处事