教科版科学六年级下册第四单元物质的变化测试卷2（解析版）.docx

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1、教科版（2017）六年级科学下册第四单元物质的变化单元能力测试一、单选题（共10题；共20分）L小苏打和白醋混合后产生的气体是（）。A.氧气B. 一氧化碳C.二氧化碳【答案】C【解析】【详解】物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有生成新物质，另一类是会生成新物质 的变化。可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。小苏打和白醋 混合后，产生的气体可使燃烧的火柴慢慢熄灭。科学研究后发现：小苏打和白醋混合后，产生的气体是二 氧化碳。2 .下列既有化学变化又有物理变化的是 oA.铜条弯曲B.蜡烛燃烧C.水结冰【答案】B【解析】【详解】物质的变化各不相同，有快

2、有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的 不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变 化称为化学变化。铜条弯曲、水结冰都属于物理变化，蜡烛燃烧既有化学变化又有物理变化。3 .下列做法会加快铁生锈速度的是（）。A.放在潮湿的地方B.放在干燥的地方C.外表涂上油漆【答案】A【解析】【详解】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。铁生锈 的条件铁与空气中的氧气和水共同作用。会加快铁生锈速度的是放在潮湿的地方，所以A符合题意。4 .把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能看到的现象是（）。A.溶液颜色变浅B

3、.产生大量气泡C.铁钉上有附着物【答案】B【解析】重要的特征还是产生新物质。固体的白糖先熔化成液体的白糖；不断加热后，白糖先变成褐色糊状，接着 变成了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧。（2）有些变化产牛.了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程，常 常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。小苏打和白 醋混合我们可以观察到反应剧烈产生大量气泡，用手触摸杯壁，感觉比原来凉。说明小苏打和白醋混合后 会吸收热量。白醋和小苏打混合在一起会产生二氧化碳气体，他立即将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，看到 木条熄灭。（3）碘酒

4、遇到淀粉会产生新的蓝色的物质。小明找来了一些食物：米饭、馒头、土豆、玉米、苹果等， 各取它们的一小部分，分别滴上一滴稀释的碘酒，发现碘酒滴在米饭、馒头、土豆、玉米等食物上变蓝 了。（4）物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的 特征还是产生新物质。白醋和小苏打混合在一起会产生二氧化碳气体：碘酒遇到淀粉会产生一种淀粉和碘 新的蓝色的物质。用蜡烛火焰加热白糖后产生了黑色的炭。【详解】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化和物理变化本质 区别：有没有生成新的物质。用镜子夹住铁钉并将部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，浸

5、入溶液 的铁钉表面有红色物质附着，同时蓝色的硫酸铜液体颜色会变浅，由于产生新的物质，所以这个属于化学 变化。把铁钉浸入硫酸铜溶液中，不能看到的现象是产生大量气泡，所以B符合题意。5 .下面不属于判断是产生化学反应依据的是（）。A.产生气体B,改变形状C.改变颜色【答案】B【解析】【详解】有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变 化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。分析选项中产生 化学反应依据如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。改变形状是物理变化。6 .下列变化中属于物理变化的是（）。A.打开冰箱门后

6、有白烟B.糖加热变黑色C.小苏打与白醋混合【答案】A【解析】【详解】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。打开冰箱门后有自 烟，是水蒸气凝结现象，没有产生新物质，属于物理变化。糖加热变黑色、小苏打与白醋混合都生成了新 物质，属于化学变化。7 .下列现象中，不会产生新物质的是（ ）oA.秋天树叶变黄了B.铅笔芯在使用过程中变短了C.火柴燃烧时发光发热【答案】B【解析】【详解】有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变 化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化和物理 变化本质区别：有

7、没有生成新的物质。铅笔芯在使用过程中没有新物质的生成，属于物理变化，发生了形 状的改变。秋天树叶变黄了和火柴燃烧时发光发热属于化学变化，所以B符合题意。8 .把易拉罐压扁和水结冰两种变化过程的相同之处是（）A,都没有产生新的物质9 .物质的成分都发生了改变C.物质的颜色都发生了改变【答案】A【解析】【详解】易拉罐压扁，物体形状发生了变化；水结冰是水从液态变成了固态，状态发生了变化。这两种变化 都没有产生新物质。10 下列叙述正确是（）。A.潮湿的衣服经太阳晒干了，没有产生新的物质。11 刀在潮湿的空气中有锈，但没有物质生成。C.花生米腐烂了，但没有新的物质产生。【答案】A【解析】【详解】A.潮

8、湿的衣服晒干了，是水的物态变化形成的，只发生了物理变化，没有发生化学变化，正 确：B.刀在潮湿的空气中有锈，有新物质铁锈生成。铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新 物质。铁生锈是空气和水共同作用的，错误；C.有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化 称为化学变化。花生米腐烂了，有新的物质产生，属于化学变化，错误；所以A符合题意。10.我们生活在物质构成的世界里，下列关于物质变化的说法中，正确的是（）。A.往米饭上滴碘酒产生了新物质，米饭的颜色发生了变化B.铁生锈后变得比原来更光滑、更容易被磁铁吸引C.加热白糖的实验中，白糖只有颜色发生变化，物质没有发生变化【答案】A【解析】【详

9、解】A往米饭上滴碘酒产生了新物质，米饭的颜色发生了变化，正确；米饭中有淀粉，遇到碘酒就会 变蓝；B铁生锈后变得比原来更光滑、更容易被磁铁吸引，错误；铁锈是一种不同于铁的新物质，不能被磁铁吸 引；C加热白糖 实验中，白糖只有颜色发生变化，物质没有发生变化，错误：加热白糖的实验中，既有物理 变化，也有化学变化。二、填空题（共4题；共20分）.我们生活的世界都是由（）构成的。在物质变化中不能产生新物质的我们称为（），能产生新的物质的变化我们称为（）。【答案】.物质 .物理变化.化学变化【解析】【详解】世界是由物质构成的，所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西 都是物质。物质

10、的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新 的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产牛.了新的物质，我们把有新物质生成的 变化称为化学变化。11 .物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不 同于原来的物质；我们把这类变化称为，有些变化产生了,我们把有新物质生成的变化 称为 O【答案】 .物理变化； .新物质；.化学变化【解析】【详解】变化分为物理变化和化学变化，如果有新物质产生是化学变化，没有新物质产生是物理变化。12 .小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质一一（）气体，这样的变化属于（）变化。

11、【答案】 .二氧化碳 .化学【解析】【详解】物质的变化通过有无新物质生成分为化学变化和物理变化，小苏打和白醋反应会生成二氧化碳， 有新物质产生是化学变化。13 .白糖加热过程事，固体的白糖变成液体的糖属于 变化，白糖变成黑色的炭属于 变化。【答案】 .物理.化学【解析】【详解】物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要 的特征还是产生新物质。固体的白糖先熔化成液体的白糖；不断加热后，白糖先变成褐色糊状，接着变成 了黑色的物质，并散发出焦味；继续加热，黑色的炭会燃烧。在加热白糖的过程中，白糖最终会变成黑色 的物质。白糖融化成液体这是物理变化，白糖变成黑色

12、的碳有新物质产生是化学变化，区分物理变化和化 学变化的区别就是有无新物质产生。三、判断题（共10题；共20分）.豆子和沙混合在一起，没有新物质生成。（）【答案】J【解析】【详解】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生； 物质发生化学变化过程往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。豆子 和沙混合在一起，没有新物质生成，题H说法正确。14 .铁钉在盐水中生锈比在水中生锈的速度快。（）【答案】V【解析】【详解】铁生锈的必要条件是氧气、水同时存在。在有盐的情况下，生锈的程度会加深、速度会加快。15 .世界是由物质构成的，物质在不断发生

13、变化。（）【答案】错误【解析】【详解】世界是由物质构成的还是由意识构成的还存在争议，所以题目的说法是错误的。16 .物质的形状、状态、体积和位置的变化属于化学变化。（）【答案】X【解析】【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生； 物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。物质 的形状、状态、体积和位置的变化属于物理变化。17 .物体的形状发生改变后都可以自行恢复到原来的状态。（）【答案】X【解析】【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个 要恢复原来

14、形状的力，这个力叫弹力。并不是所有的物体都有弹力，所以并不是所有的物体的形状发生改 变后都可以自行恢复到原来的状态。18 .白糖放入水中变成糖水，没有形成新物质，属于物理变化。（）【答案】J【解析】【详解】物质的变化可以分为两大类：类仅仅是形态的变化，没有生成新物质，另类是会生成新物质 的变化。把白糖放入水中，不一会儿白糖不见了，是白糖在水中发生了溶解.，并没有产生新的物质，是物 理变化。19 .化学变化中常伴随物理变化，物理变化中也常伴随化学变化。（）【答案】X【解析】【详解】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质 的是化学变化，没有生成其他物

15、质的是物理变化。化学变化中常伴随物理变化，而物理变化中不可能伴随化 学变化。20 .化学变化常伴随变色、产生沉淀物、产生气体，但不会发光发热。（）【答案】X【解析】【详解】我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最 重要的特征是产生新的物质。物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、 改变颜色、产生沉淀物等。21 .小苏打和白醋混合生成二氧化碳，剩下的液体是小苏打和白醋的混合溶液。（）【答案】X【解析】【详解】小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体一二氧化碳气体，这种气体能使燃烧的细木条熄 灭，小苏打和白醋反应后留下的液体，

16、既不是醋，也不是小苏打，是一种叫醋酸钠的新物质。22 .看到变化中发光、吸热、变色、冒泡中某一种现象，可以确定发生的变化是化学变化。（）【答案】X【解析】【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生； 物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。看到 变化中发光、吸热、变色、冒泡中某一种现象，可能是发生了化学变化，有的不是化学变化，例如蜡烛融 化时要吸热，但不是化学变化。四、实验探究题（共3题；共40分）.铁生锈是生活中的常见现象，全世界每年由于生锈造成损失的钢铁约占世界钢铁年产量的四分之一。 光明小学六

17、年级科学小组的同学进行了这样一次实验，装置如图所示。甲试管：将铁钉放入一团湿的棉花球中，不封口；乙试管：将铁钉放入经煮沸（赶走空气）并快速冷却，再在水面加一层植物油的水中；丙试管：将铁钉放入一团带干燥剂的于棉花中，用橡皮塞塞紧管口。（1）这个实验想要研究的问题是：O（2）甲试管中的铁钉，能够和水、空气充分接触；乙试管中的铁钉，只能和 接触，因为水面上的植物油能很好地防止 溶解到水中。（3） 一星期后观察发现，甲试管中的铁钉生锈比较严重，而乙试管和丙试管的铁钉基本上看不出生锈，这一实验现象说明了0（4）通过上述对铁钉生锈原因的探究，生活中我们应采取怎样的措施来防止铁制品生锈（写出2种方法）？A

18、oB. 。【答案】.铁生锈与什么因素有关.水 .空气 .水分和氧气（或空气）是使铁生锈的原因 .在铁制品表面涂上油漆.保持铁制品表面干燥【解析】【详解】略26.疫情期间小凯在家自制美食，他在做饭过程中发现了很多有趣的科学现象。小凯在做饭的过程中有 哪些现象不是化学变化伴随发生的现象？ （）0A.天然气燃烧的时候发光发热。B.炒菜火力太大，闻到一股菜糊了的味道C.煮开了的水在冒气泡【答案】C【解析】【详解】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程， 常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。化学变化 和物理变化本

19、质区别：有没有生成新的物质。煮开了的水在冒气泡属于物理变化，所以C符合题意。27.小凯在家准备了糖、柠檬汁、小苏打，想要自制柠檬汽水。在制作过程中不能看到的现象是（）。A.溶液变成浅蓝色B.产生大量气泡C.摸杯壁感觉很凉【答案】A【解析】【详解】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程， 常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。小苏打和柠檬汁混合我们可以观察到反应剧烈 产生大量气泡，用手触摸杯壁，感觉比原来凉。在制作过程中不能看到的现象是溶液变成浅蓝色，所以A 符合题意。28.收集产生的气体，并伸入点燃的木条，你认为会看到的现象是（ ）oA

20、.木条会熄灭B.木条燃烧的更旺C.木条无变化【答案】A【解析】【详解】二氧化碳是空气的组成部分，二氧化碳的性质是无色无味，不支持燃烧、不能燃烧、比空气重。 二氧化碳气体不支持燃烧，木条会熄灭，所以A符合题意。29.吃饭时，小凯慢慢咀嚼着米饭，竟然发现米饭有点甜。这是因为（）。A.米饭中本来就含有糖B.米饭变甜是米饭中有淀粉，淀粉是甜的C.米饭本没有甜味，但米饭中的淀粉与唾液发生变化，产生甜味【答案】C【解析】【详解】米饭中都富含有淀粉，唾液中有种物质叫唾液淀粉酶。当以淀粉为主的米饭在咀嚼过程中与唾液 充分接触，淀粉被唾液淀粉酶分解成一种有甜味的物质，它就是麦芽糖。所以，原本并不甜的米饭，渐渐

21、地出现了甜味儿，所以C符合题意。30.小凯洗好铁锅后没有及时将剩余的水分擦干，第二天发现铁锅上出现了一层红色的物质。以下说法正 确的是（）。A.铁锅上生成的红色物质是铁锈。B.生锈只是颜色改变，影响外观。C.洗完铁锅后可以涂抹一层淡盐水，防止生锈【答案】A【解析】【详解】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。水分和 氧气是使铁容易生锈的原因。铁锅上生成的红色物质是铁锈。铁生锈不是颜色改变，产生新的物质。洗完 铁锅后可以涂抹一层淡盐水，加速生锈的速度，所以A符合题意。31 .影响铁生锈的因素是（）。A.只是空气B.只是水C,是水和空气的共同作用【答案】C【

22、解析】【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的 不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变 化称为化学变化。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成 氧化铁，就是铁锈。32 .课堂上小明知道了我们身边的物质会发生变化。一些变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的 物质。回家后，他就迫不及待地在厨房里开始了物质变化的探究。（1）小明用长柄金属汤匙取了一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热，发现 。（2）小明取了一只玻璃杯，倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙

23、小苏打，发现 等现象，于是他立即将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，看到 o（3）小明找来了一些食物：米饭、馒头、土豆、玉米、苹果等，各取它们的一小部分，分别滴上一滴稀 释的碘酒，发现碘酒滴在 等食物上变蓝了。（4）请你根据所学知识，帮助小明判断这些变化产生的新物质。（把序号填在对应的位置）小苏打和白醋混合后产生了：把碘酒滴在一些食物上产生了；用蜡烛火焰加热白糖后产生了。A. 一种淀粉和碘的包合物B.黑色的炭C.二氧化碳气体【答案】.固体白糖变为液态白糖，然后颜色逐渐加深至全部炭化，能闻到焦味.产生大量气体，玻璃杯变凉 .木条熄灭 .米饭、馒头、土豆、玉米 .C .A.B【解析】【详解】（1）物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最