《成本会计实务》第8课 损失费用的核算.docx

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1、课题课题损失费用的核算课时2 课时（90min ）知识技能目标：1 . 了解损失费用的概念和类型.掌握损失费用的核算教学目标2 .掌握停工损失的核算思政育人目标：引导学生一步步的探索，感受成功的乐趣，增强学生的自信心；引导学生养成独立思 考和深度思考的良好习惯；培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力；树立学生 实事求是、一丝不苟的科学精神教学重难点教学重难点教学重点：损失费用的概念和类型教学难点：废品损失和停工损失的核算教学方法讲授法、问答法、案例分析法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤（2 min尸问题导入（8 min ）一传授新知（20 min ）一课

2、堂实训（15 min ） 第2节课：传授新知（23 min ）一课堂讨论（15 min ）一课堂小结（5 min ）一作业布 置（2 min ）教学过程主要教学内容及步骤设计意第一节课考勤(2 min) 【学生】按照老师要求签到培养学生的组 织纪律性，掌握学 生的出勤情况问题导入（8 min）【教师】提出问题：各个企业都会有废品损失和停工损失这些该如何核算呢，让学生根据教材自由讨论【学生】聆听、思考、讨论通过问题导入 的方法，引导学生 思考损失费用核 算的方法，激发学 生的学习兴趣任务三损失费用的核传授新知（20 min ）【教师】讲解损失费用的概念.类型，以及废品损失的核一、损失费用企业在生

3、产过程中难免会发生这样或那样的损失，产生的各种通过表格、计算 公式和观看视频 以及老师讲解，使 学生了解损失费 用的概念、类型, 以及废品损失的ft,善用的枝篁课损失费用的核具耗费就叫作损失费用。企业发生的各种损失，按能否计入产品成本 分为生产损失和非生产损失。（-）生产损失生产损失是指在生产过程中发生的不能正常产出的各种耗费， 包括废品损失、停工损失及生产损耗、生产废料等。其中，废品损 失和停工损失为成本核算中的生产损失。生产损失与产品的生产有 直接关系，应该由生产的产品承担，作为产品成本的组成部分。（二）非生产损失非生产损失是指由企业经营管理或其他非生产原因造成的损 失，如库存材料的盘亏、

4、毁损、投资损失、坏账损失等。非生产损 失与产品生产没有直接关系，因此不计入产品的成本。二、废品损失的核算（一）废品和废品损失1 废品废品是指企业在生产过程中由十不符合规定的技术标准，不能 按照原定的用途或需要经过加工修理就能使用的在产品、半成品和 产成品,包括在生产过程中发现及入库后发现的废品。2 .废品损失【教师】播放视频“废品损失，并展示“废品通知单”（详 见教材），帮助学生理解废品损失【学生】观看、思考、讨论、发表看法（二）废品损失的核算账户为了单独核算废品损失，企业应在生产成本账户下设置废 品损失明细账户，在产品成本明细账中设废品损失成本项目。（-）不可修复废品损失的核算不可修复的废品

5、损失即报废损失，是指不可修复废品的实际成 本扣除残料和废料价值及过失人赔偿款后的净损失。核算思路是先 将不可修复废品负担的实际成本计算出来，转入废品损失账户， 通过废品损失账户核算出不可修复废品的净损失后,再斗银转 叵侄IJ 基本生产成本账户由合格品负担。1 .按废品所耗实际成本计算【教师】讲解案例4-11 ,分析“不可修复废品损失计算表（按 实际成本计算）“废品损失明细账”表和”生产成本明细账 表，帮助学生理解按废品所耗实际成本计算【学生】观看、理解.记忆2 .按废品所耗定额成本计算核算等知识【教师】讲解案例4-12 ,分析不可修复废品损失计算表(按 定额成本计算)，帮助学生理解按废品所耗定

6、额成本计算【学生】观看、理解、记忆(四)可修复废品损失的核算可修复废品损失是指废品在修复过程中发生的各项修复费用。 可修复废品返修以前发生的生产费用已归集在基本生产成本账 户，因为它不是废品损失，所以不必转出。返修时发生的修复费用 为废品损失，应根据各种费用分配表计入废品损失明细账，如 有残料价值和赔偿款，应冲减废品损失。【教师】讲解案例4-13 ,帮助学生理解可修复废品损失的核算【学生】观看、理解、记忆 【学生】观看、聆听、理解、记忆通过课堂实训 巩固课上所学知 识，帮助学生充分 掌握废品损失的 核算通过课堂实训 巩固课上所学知 识，帮助学生充分 掌握废品损失的 核算 【教师】提供某企业的废

7、品损失情况，要求学生核算废品损课堂实训(15 min)课堂实训(15 min)失 【学生】聆听、根据所学知识核算废品损失【教师】公布正确结果，并进行讲解 【学生】对比结果.聆听、理解第二节课传授新知(23 min ) 【教师】讲解停工损失的核算三、停工损失的核算()停_L与停，损失1 .停_1_停_L是指企业因为各种原因而停止产品生产。在确认停_L时， 应考虑以卜因素：(1 )停工时间。(2 )停工范围。(3 )停，原因。(4 )从管理的角度看，可以把停工分为正常停工(计划内停工) 和非正常停工(计划外停工)02 .停工损失(二)停工损失的归集通过分析案例、 表格、观看视频和 老师的讲解，使学

8、 生了解损失费用 的核算第8课广失君用的核算 第，课损失费用的核算单独核算停工损失的企业，应当增设“停工损失”总分类账，用于 归集和分配停工损失。该账户按车间设置明细账，也可在“产品成本” 总分类账下设置“停工损失”明细账，并相应地在“生产成本呻月细账内 增设“停工损失”成本项目停工损失的借方归集当期发生的停工损 失，贷方分配结转停_L损失，月末一般无余额。(三)停工损失的分配停工损失的分配就是将企业归集在“停工损失”账户内的费用力艮 据发生停工的原因进行分配和结转。发生停工损失时，借记“停工损 失”账户，贷记“原材料”“应付职工or响造费用”等账户。由于产 生停工损失的原因不同，具分配结转的

9、方法也不同。【教师】讲解案例4-14 ,帮助学生理解停工损失的分配【学生】观看、理解,记忆 俘却又赌、登反 m 记iz课堂讨论(15 min) 【教师】让学生以小组为单位讨论以下问题：(1)废品损失是如何进行计算和账务处理的？(2)废品损失核算中应该注意哪些细节?停工损失的分配又 要注意什么？ 停法】聊斤、9 4哪1论，曲J细陵t台峰减 【教师】与学生一起评价各组的发言通过课堂讨论， 巩固课上所学知 识，让学生充分理 解和损失费用的 核算课堂小结 (5 min) 【教师】简要总结本节课的要点本节课主要讲述了制造费用的分配和损失费用的核算。制造费用的分配方法主要有生产工人工时比例法、机器工时比

10、例法、生产_L人工资比例法和年度计划分配率分配法。在企业的生产过程中，不可避免地会产生一些损失。企业生产 过程中发生的各种损失，称为生产损失,一般包括废品损失和停工 损失两类。废品损失是指在生产过程中发生的各种废品所形成的报 废损失和修复费用；停工损失是指企业分厂、车间或车间内班组等 生产单位在停工期间发生的各项费用。 【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩 固学生对制造费 用的分配和损失 费用的核算的印 象作业布置 (2 min) 【教师】布置课后作业如何避免废品损失？寻找一些有效建议复习巩固学到 的知识 【学生】完成课后任务教学反思本节课对学困生的困难点抓得不够准，也不够全面，导致他们在考试的过程中 对有些做过的类型题仍束手无策。应该要抓准每一个学困生的困难点，制定出科学 合理的辅导计划。用足够的爰心和耐心树立学困生学习的自信和兴趣，从根本上解 决问题。