人教部编版五年级语文下册第一次月考测试题(附答案).docx

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1、人教部编版五年级语文下册第一次月考测 试题(附答案)人教部编版五年级语文下册第一次月考测试题(根据部编版语文五年级下册第一、二单元教材编写)(时间：90分钟分值：100分)姓名：分数：等级：一、字词堡垒。(32分)1 .为带点字选择正确的读音，用7”标出。(4分)蚌壳(fengbang)倭瓜(wei wo)晃眼(huanghuang)点缀 (zhuichud).碣石(ji66)血泊(pGb。)呵护(hEke)迸发(b6ngbing).2 .读拼音，写汉字。(13分)(1)在景阳gMg(),武松看到了官fi()的b&ng() 文，可是他没有往回走。他竟然把那只jl()饿的大虫用 quan()脚和

2、半ji伙)哨棒打死了。(2)因为爸爸不分zhdu( )的耕yun( ),我家 cheng()包的土地收求()的麦子非常好。(3)我用线想shu5n()住一只m0zhM ),可是却让 它跑掉了。3.照样子写词语。（4分）例：金（灿灿）水（）甜（）红（）蓝（）冷（）乐（）绿（）白（）4 .连线，将词语搭配起来。（3分）白蚂蚱摘黄瓜绿蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓5 .给加点字选择合适的解释，把正确答案的序号填在括号 里。（3分）（1）能书善画（）A、善良、慈善B、友好、和好C、擅长、长于D、容易、 易于（2）颇负盛名A、背B、担负C、失败D、享有（3）愈是寒冷，愈是顽强 A、（病）好B、较好C、叠用,跟“

3、越越”相同6 .选词填空。(2分)痴迷着迷迷惑(1)人类对飞行一直很()，从远古长着翅膀的天使，到 今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。(2)那里风景如画，令我(),常常在那儿流连忘返。7 .为带点字选择正确的字义。(3分)支援()引，牵；帮助、救助；引用。定罪()犯罪的行为；刑法；苦难、痛苦虚实()空；不真实的；衰弱。二、句子练习。(11分)1 .为句子选择恰当的含义，在正确的后面画7”。(4分)(1)周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶 造十万支，这是公事，希望先生不要推却。”A、军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。()B、周瑜设下圈套，企图为难和暗算诸葛亮。()C、周瑜以公事为重，为打

4、败曹军委托诸葛亮造箭。()(2)诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”A、表示对曹操借鉴的感谢。（）B、讽刺曹操上了当。（）2 .补充句子。（3分）（1）,村庄儿女各当家。（2）,彩丝穿取当银铳。（3）谁言寸草心，o3 .读下面的句子，想象句中描写的情境，仿照说说“冷”的 情景。（4分）八月，天多热。鸡热得聋拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉 热得不知如何是好。三、课内阅读。（12分）1 .读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？ （3分）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。2 .读了月是故乡明，想一想，作者为什么说月是故乡 明？ （3分）3.读片段，完成后面的练习。那座山正当山顶，有一块仙石，其

5、石有三丈六尺五寸高， 有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖 自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通 之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风, 化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉,采山花，觅树果；与狼中虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猱猿 为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（1）用“画出描写石头的形状、所处位置的句子。（1分）（2）石头变猴的原因是什么？ （2分）（3）选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什 么？（1+2=3分）四、口语交际。（5分）去了解一下爸爸妈妈的童年，然后和同学们交流一下他们 的童年。五、课外阅读。

6、（15分）剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆 的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将 瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺 手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落， 母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。这样想着，我 的手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功 皆是常事

7、。”想到这里，我剥豆的速度分明快了。儿子手不停，眼却时时在两个容器中峻。见他如此投入， 我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不 觉中又缓了下来。转念一想：“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然 又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难 以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却 极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后 又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的 土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和 执著。“是平局。我本来有底子。我纠正他。“我少，我就是输。没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我 争。脸

8、上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。1 .写出同义词。（2分）敛声息语瞻前顾后2 .文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明 其中的原因。（4分）（1） 慢下来的原 因是：（2） 快起来的原 因是：3 .“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢？（3分）4 .儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：和 O用心划出文章中最能表现人物性格特点的语句。（只划一 处）（3分）我少，是我输了。没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上 仍是那如山泉般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的 孩子？ （3分）6.作者为什么说“自己瞻前顾后，小心翼翼，实

9、在是多余 了”？六、作文乐园。（25分）最近你读了什么书，请选择你喜欢一本书和一篇文章，写 一篇读后感。参考答案：一、1 .bangw6huangzhuijiepohebeng2. （ 1 ）冈俯榜饥拳截 （2）昼耘承割（3）拴蚂蚱3.示例：水汪汪甜滋滋红彤彤蓝盈 盈冷冰冰乐淘淘绿油油白花花4.白蝴蝶绿蚂蚱金蜻蜓摘黄瓜挖 蚯蚓拔野草5.C D C 6.痴迷着迷7.二、LB B2.昼出耘田夜绩麻稚子金盆脱晓冰报得三春晖 3 .略。三、1.小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种 瓜。2.因为作者对故乡的思念。3. （1）描写石头形状的句子: 有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。

10、描 写石头所处位置的句子：那座山正当山顶，有一块仙石。四面 更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。（2）原因是“每受天真地 秀,日精月华，感之既久”。(3)最后一句用的修辞手法 对偶好处：能高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中。两 个偶句互为补充、相互映衬。能增强节奏感,使语言整齐、 语句匀称，琅琅上口，便于记忆和背诵。四、略。五、1.敛声息语敛声屏气瞻前顾后思前想后2 . (1)慢下来的原因是：想给孩子自信，觉得孩子太累 To (2)快起来的原因是：在外面竞争靠实力，让孩子知道 失败成功皆是常事，不给孩子虚假的胜利。3 .因为“我”看到儿子的认真、执着。4 .认真和执着。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧, 儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。5 .坦然面对失败的孩子。6 .母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。