《从百草园到三味书屋》读书笔记摘抄及感悟.docx

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1、从百草园到三味书屋读书笔记摘抄及感悟 感觉是一个汉语单词，发音为Gnsh【篇一】从百草园到三味书屋读书笔记摘抄及感悟 从百草园到三味书屋是鲁迅先生的名著。 这篇文章最美的句子是：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，多么美丽的排比句呀! 我从这篇文章中知道了一个故事：从前，有一个读书人住在古庙里用功，突然听见有人叫他，只见有个美女的脸露在墙头向他一笑，模糊走开去了，他自然很兴奋。但竟然给那走来夜谈的老和尚识破了机关，说他脸上有妖气，肯定是碰见了美女蛇了;这人首蛇身的妖物能唤人姓名，倘一答应，夜间便要来吃人肉的。 鲁迅先生说：这个故事使我觉得做人之险。我也是这么认为的。 鲁迅

2、先生小时候常在百草园捕鸟、逗蟋蟀、寻蝉、喂蚂蚁长大了还有许多美妙的回忆。我不知道为什么家里的人要将我送到书塾里去。一句话就从百草园转到了三味书屋，我盼望可以学习这种写作技巧。 鲁迅先生小时候上学很会做小动作。有一次，先生说：人都到哪去了!?大家便一个个走回去，一同走回去也不行的。可见先生是多么的严峻! 这篇文章写的是鲁迅先生童年的回忆。 【篇二】从百草园到三味书屋读书笔记摘抄及感悟 从百草园到三味书屋是鲁迅先生家乡里其中一篇散文。此篇散文写于1953年9月18日，当时鲁迅先生正在厦门高校任教。正值暑假，同学还没有开学，鲁迅先生回忆起少年往事。 全文可分为两部分：第一部分主要记叙百草园的生活;其

3、次部分主要记叙三味书屋的生活。在记叙百草园的好玩生活过程中，还插叙了美女蛇的故事，用于衬托百草园那些讲神话般的颜色。鲁迅先生通过百草园和三味书屋的回忆，表现了他自己儿时对大自然的喜爱，对学问追求、以及天真、稚嫩、欢快的心理。同时也通过对旧有私垫训练，对封建训练束缚儿童身心进展做出了批判。 从百草园到三味书屋对描绘景物由远及近、由高到低、自静而动、先夏后冬的挨次，对百草园内的景色写得清楚，生动，富有感情的颜色，不由得让人对百草园心声憧憬之情。 我读着读着，似乎被带进了散文里面去了。 【篇三】从百草园到三味书屋读书笔记摘抄及感悟 这是一篇描述童年生活的散文，主要描述了两个地方发生的事情：百草园我的

4、乐园；三味书屋我的学堂。 我原以为近代孩子的消遣很少，可没想到，单是家后面一个一般的长满野草的百草园，就能为我带来无限的乐趣。之后用不必说、也不必说、单是、就有的词语，写出了景物带给他的安静以及昆虫带给他的动感。动静结合，再加上朴实的、本身就有无限趣味的泥墙根、小草作背景，是少年鲁迅爱它的缘由。 我不明白或许是或许是或许是的句型起到了承上启下的作用：我要去三味书屋念书了，不能常到百草园了。而三味书屋也并非那么无趣：师生一齐念书，孩子们就在一齐偷偷做戏、描绣像。好一个生动地童年生活场景！ 这篇文章文笔美丽，满是对童年的憧憬。正值童年的我也在其中看到了自我的影子。 记得三班级的一个周末，我和爸爸做

5、了一个小碟子，装上了小米，放在阳台栏杆上。由于我们发觉，最近有很多鸟儿像是找不到吃的似得，在天空中有气无力地飞着，观察小虫子就哄抢，必需是虫子少了。我们只想给它们喂食，可没想让它们在那里安家。几天后，鸟儿们陆间续续地来吃小米了，而我就像少年的鲁迅，偷偷滴看着来吃食儿的小鸟儿们。 又过了几天，我发觉一只鸟儿落在了栏杆上，吃了食儿后却不走了。或许是它挑中了这块遮风挡雨的宝地吧。我刚要去轰走他，爸爸却说：别忙！看了一会儿，说：这只麻雀腿上有伤。我们把它放到花架上去吧！我走过去，它用惊恐的眼神看着我，却又无力飞走。我捧起它，它却挣扎着要飞。最终，我在花架上选了一块舒适的地方，给它安了家。 经过几天的疗养，它最终能跳动了！又过了几天，它完全康复了！但这也意味着要分别了。一个晴朗无风的日子，我捧起它，站到阳台栏杆后，像文中的鲁迅一样，惋惜地望着它，说：小鸟儿，再见！它彷佛也明白了我的意思，望了望我，之后又扭头望着蓝天，眼中射出渴望的光线，张开翅膀，振了振，朝着万里无云的蓝天飞去 这真是一片好文章！我不但在文中找到了自我的影子，并且明白了要抓住时间，别荒废了童年的道理。古人曾云：少壮不努力，老大徒伤悲。别让自我长大后，空悲切，感叹时间都去哪儿了？同学们，你们也来读读这篇文章吧！必需会有不一样的、新的感悟的！