2023年六级作文分题型模版段落讲解和万用废话.docx

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1、辩论式议论文模版（一）Some p e ople be 1 i eve （a r g u e, recognize, think） t hat观点 1. Bu t other p e op 1 e t ake a n o p p o site s ide. Th e y fi r mly believ e t ha t观点 2 . As for me, I ag r ee to the fo r mer/la t t e r idea. Th e r e are a dozen o f reas o ns b e hind my belief. First of al 1 , a 论据L Mo

2、re impor t a n t ly, a 论据 2. Most i mport ant of a 11,论据 3. In s u mma r y,总结观点。 As a c oil e ge student, I am supposedto 表决心。或 From a bo v e, we c an predi c t th at 预测。辩论式议论文模版（二）Peopl e hold d iffere n t v iews about X. Some people are of the opin i onth a tA观点 1. Whil e ot h ers p o int o u t t

3、hat观点 2. As f ar as I am concer n ed, th e f o rmer/ 1 a tt e r op i nion ho 1 ds mo r e weight. F or o ne thing,论据 L Fo r ano t h er,论据 2. Last b u t no t the 1 e a st,论据3. To c o n c 1 ude, 总结观点. As a college s t udont, I a m suppose d to 表决心。或 From abo v e we can p r e d i ct that 预测。提纲式作文写作模板1、对

4、立观点式A.有人认为X是好事，赞成X,为什么?aA.有人认为X是好事，赞成X,为什么?aB .有人认为X是坏事,反对X,为什么？C.我的见解。S o me peo piein fa v or of t he idea o f d o in g X. Theotheothe1 0. O n the one hand1 l.On the二填作者的见解。a 10.支持见解hand,的理由-或说明见解的第一个方面。12. I n b r i ef,11.理由二或第二个方面。a12.总结。2.现象解释型模板二We have witne s se d1 .空格内填最近出现的总体现象。1. Accordin

5、g t o ,2 .空格一根据题目填 thechar t , th e r e2. And4 a. Many rea sons cport等，空格二内填现象的具体表现一。o n t ribu t e to3.现象的具体表现二a4 .过度句，填现象或现象带来的后果，为下文分析产生的因素做铺 垫。5. T ob e gin with ,. 5. 因 素 之 一 。6 . Mor e o v er,6.因素二。7 a因素三。a 8因素导7 . I naddi t io n ,a 8. A s 致的结果。aresul t ,9. As to m e ,9 .空格内填作者对现象的见解。a 10.支持见1

6、0.F i rst o f al 1,11 4 B e s i d解的 理 由 一 。es, 11. 理 由 二。12. To c o n c 1 u de,12.总结。3.现象解释型模板三1.ha s b e en b ro u ght into fl.空格内填最近出现的总体现象。2也空格内填现o c us.-*2. Now d ays ,.&象 的 具 体 表 现 一 。3 . In a dditi o n,.44 . Many r 3.现象的具体表现二4.过度句到分析因素。e aso n s c ontribut e to. Ge n erally s p e a king ,/5. 承

7、上启下开始列举因素5 .Firstof a 11,47. M o reo v e 6.因索之一。a 7 因素二。8 a 对因素一r ,48. T h er e fore, 二进行总结9. Asfar as I am co n ce r ne d ,9.空格内填作者对现象的见解。a 10.支持见解的,10. Aswc k n o wn ,理由一。 a 11.理由二。1 1 . Further m ore ,12.总结。12. In aw o r d ,【万用大废话】2. The一)比较 a1. The a d van t ag e far o u tw e igh the di sad vant

8、ageadvanteiges o f A are much g r e at e radvanteiges o f A are much g r e at e rthant h ose of B.3. A may be prefcrabl e t o B, but Asuff c r s from th ed i sad v anta ges th a t.4 . I t is r eas o nab 1 e t o maint a i nth a tw o uld b e fooli5 h to c 1 aimthat. .5 . For a 1 1 thed isadv a nt a g

9、e s,it has i tsc ompen s atingadvant a ges. a 6 . Lik e anyt h i n g el s e, ith as i ts faults.13. A and B has seve r a 1 p oints i n common.14. A bears som e resem b lane e s to B.15. Howev e r , the sam e i s not app 1 i c a ble to B. a 10. A and B d i ffer in s e veral ways.1 1. E vide n t 1 y,

10、i t ha s both negative a nd p o sitive effects, a 1 2 . P e ople u s ed to think . . but things are dif f e r e n t now.13. The s a me is t r ue of B.1 4. Wond e ring a s A is , it h as i t s dr a w b acks. 15. It is t r ue t hat A . , but t he chie f f au 1 ts (ob v i o us d efe c t s ) a r开头段落写作方法

11、讲解:1 .开头万能公式一:名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？特别是英语名言？，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是发明出来的，涉及我们欣赏的文章也是,所以尽管编， 但是一定要听起来很有道理呦！并且没准将来我们就是名人呢!对吧？经典句型：A proberb says, “ You ar e only y o u ng once. w （合用于 已记住的名言）I t goes w i th o ut say i ng that we c annot be young forever. （合用于自编 名言） 更多经典句型： As ev e r y one knows, No one

12、can d e ny that 2 .开头万能公式二：数字记录原理:要想更有说服力，就应当用实际的数字来说明。原则上在议论文当中十不应当出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一， 但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：力 According to a rec ent sur v ey, abou t 78. 9% of the c ollege st u d e n ts w a n t ed to furt h e r their s tudy aft e r their g r a du a tion.会 看起来这个数字文邹邹 的，其实都是编造出来的，下面随

13、便几个题目我们都可以这样编造：Ho n esty根据最近的一项记录调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。T ravel by B ike a 根据最近的一项记录调查显示，8 5%的人在近距离旅行的时候首 选的交通工具是自行车。 Youth根据最近的一项记录调杳显示，在某个大学，学生的课余时间的70席都是在休闲娱乐。Five-d a y Wor k W e ek B e tter than Si x -day Work?根据最近的一项记录调查显示,98%的人批准每周五天工作日。更多句型：A A rec e n t s t atis t ics shows th a t正文段落讲解一

14、、举实例思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例!并且者也是我们揭 示一个观点最佳的方式,任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一,尽管举例子! 4 I n o rde r to a ttr a ct more cus t ome r s, ad v er t isers h av e adopted every pos s ib 1 e stim u 1 a t iv e factor in m a kin g ads, s u ch as sou n d,light, c o 1 ou r s, ca r toonfi 1 ms and humanperform

15、 a nee.For i nst a nee,t o adv e r tis e a cer tain f o o d , a dv e rti s e r s wil 1askan acto ror act r es s to s i t at atable and devo u r t he seem ing 1y de 1 ici ous f ood while th e y fimeh i m or her. a更多句型： aTot a keas a n e xampl e , On e ex a mple is ， Another example is ， for e xam pie

16、二、做比较方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点,再比较与之相反的； 世 界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现两者的相同点(th roug h comp a rison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语： 相似的比较：i n compari son, 1 i kewi se, si m i 1 arly, i n th e same ma n ne r a相反的比较:on th e other han d , c onve r sely, whe r eas, wh i le, instead, neve r t h e

17、less, i n co n t r a s t , o n the con t r a r y , comp a r e d w it h , 三、换言之没话说了，可以换句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更 充足的理解你的观点。实际就是反复反复再反复！下面的句子事实上就三个字I love you !lam cnth u siastic a bo u t you. That is t o say, I love y ou. a I am w ild about you. I n other words, I h ave fallen i n 1 o ve wit h y

18、o u. a或者上面我们举过的例子：I c an n ot bear it. a 可以用短语表达：I cannot put u p with it.因此可以这样说：I c a nnot bear i t . T h at is t o say, I c a nnot put up w i th it or I am f ed up w i th i t.更多短语：会 i n more d i ff i cult la n g u a g e, in simp ler wo rds, put it more simpl y结尾段落讲解1.结尾万能公式一:如此结论A说完了，毕竟要归纳一番,相信各位

19、都有这样的经历,领 导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们立即停止开小差，等待领导 说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你 就可以拿高分了！比如下面的例子：Ob v i o usly （此为过渡短语），we can d raw t he concl u s i o n that goodman n ers aris e fr o m pol iten ess a nd re s pect fo r o thers.假如读者很难“显而见之”，但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了！ A更多过渡短语：to sum up, in c oncl u

20、s ion, in bri e f, on a c c oun t o f th i s, thus 更多句型：a Thus, it can b e cone 1 ud e d t hat ，Therefore, we c an f i nd ihatA2.结尾万能公式二：如此建议假如说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应当是最有价值的废话 了，由于这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！Obv i ously, it is hig h time t h at we t o ok som e meas u res t o sol v e th e pr o b

21、l e m.这里的虚拟语气用得很经典，由于考官本来经常考这个句型，而假如我们自己写出来, 你说考官会怎么想呢？更多句型：a Acco r d in g ly, I r ecommend that s o me me a su r e s be t ak e n. a Cons e qu e n tly, to s olve th e pro blem, som e measures sho u id be taken.六级作文预测题和新东方老师范文话题：Open Course s1 .现在网络公开课很盛行；2 .网络公开课有不少好处,也存在一些问题；3 .我对此的建议。范文：Onlin e o

22、pen courses are gain i ng popu 1 arit y in re c e n t years. Fo 1 1 wo i n g g 1 oball y famous uni ver sit i es 1 ike Y a le and H a rvard, some univer s i t i e s in Chi n a hav e a 1 so s tarted t o o ffer on 1 i ne open cou r s e s. Tho s e cours e s have attr act e d p e o pie from all classe s

23、 with different o c c u pat ions.The c ours e s ha v e b rou g ht many benefits t o p eo p le. Many of the c our s es are p r ovide d by u ni v ersit i e s in foreign co u ntr i es, and t h us offer fresh ideas to u s. T h ro u gh t h em, we can ke e p up wi th wh a t people ar e thinkin g all over

24、the world. But thatc an a 1 so be apro blem. Some o f thee ourses ma y not be ve r ys u i t a ble forChine s e s t ude n t s bee a use of cu i t u ra 1 d i f f e ren c e s and may cause c h aos on Ch i nese c a mpus.I n my op i nio n , o n line o p en co u rs e is u s eful and w e s h o ul d m a ke

25、us e of i t to br o a d en our h ori z on s . Bu t we s h ou 1 d als o remem ber to have ou r ow n thinking and not be brainwash e d b y i mproper i d eas.（续）考试时螂标题闻材作文奥京2005年12月A Letter Declining a Job Offer工作求R应用臭（拒 绝信）200$年6月Sbv No to Ptntted ProductsIt会恳点对或方法类2003年1月Your ldp Needed学生生活应用类（ 议书）20

26、04年6月A letter co the Editor of a Newspaper日常生活应用类（S诉信）2004年1月Reduce Waste oo Campus学生生活对策方法类2003年9月Reading J,refcrence学生学习说明现煮美2003今6月Changes in the Owoersliip of HousesH常生活说明现象类2003年1月it Pays to Be Honest日常生活论证观点类3002年6月Student Use of Computers多生.学习说明理类2002年1月A Letter to (he University Pnfsident ab

27、out the Canteen Service on Campus学生生活应用英（投诉 苗或建设信）2001年6月A Idler to a Schooiinate*生学习应用类（注 议信）2001年1月Bow to Succeed in a Job fniervicw?工作求职对策方法英2000年6月Is a Test of Spoken English Necewwuy?学生学习篇比分析类2000年1月How 1 Finince My Coilegt Educatioo?学生生活对智1方法类（-）写作评分标准大学英语六级考试大纲规定，六级作文部分所占分值比例为15%,标准分 满分为106.5

28、。阅卷评分时依照横分15分计算，最后,再换算成标淮分。评分 标准共分五个等级：2分、5分、8分、11分和14分。解卷人员根据阅卷标准对照样卷进行评分，先就总体印象划定作文等级, 然后根据具体情况对分数进行适土调整。若认为与某一分数等级相似,即定为 该分数等级,若凰卷过程中发现度作文稍优或梢劣于该分数等级，则可加1分 或减1分。，在总体作文评分琮则的指导下，大级作文的评分强调五项标准，即内容切 建，表达清笫，文字连贯，句式多变幻诏官剧范:，各分数档的具体评判快准 如下：y p oin t out thef a ct that 支持 X 的第一个因素。They also argue that支持

29、X 的另一个因素。However, othe r peop 1 e s tand on a di f f erent g r o u nd. They con s i d er i t h a rmf u 1 to do X. Th e y firml y point out t h at 反对X 的第一个理由。 A n e x ample c an give the de t ail s o f t h i s a r gument: There is som e truth in bothargum e n t s. Bu t I t hink t head v ant a ges o f

30、 X overweigh t he d i s a dvan t age s . Inaddition to the abovemention e d n e gative eff e c ts it mig h t br i n g a b out, X a 1 soma y X 的有一个坏处。a 2、批驳观点式aA. 一个错误观点。B.我不批准。Many p eo p le arg u e t h at 错误观点。By saying t h at, t h ey mea n 对这个观点的进一步解释。An ex a mple the y have pr e sented i s that 一

31、个 例子。（Acc o r ding to a surveype r fo r med by X on a g r oup of Y, almo s t 80% o f th e m赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。The r e migh t be some element oftr u th i n thes e people s b e 1 ief. Bu t i f w e con s ider it i n de p t h , w e will feel nore s ervation t o conclud e th a t 与错误观 点相反的观点。T h ere a

32、r e a number o f re a sons be h ind my bel ief.（以下参照 辩论文的议论文写法）。3、社会问题（现象）式A. 一个社会问题或者现象B.产生的因素C.对社会和我们生活的影响a D.如何杜绝。（假如是问题的话）E. 前景的预测。Nowadays, t here e x ists an i n creasin g ly s eriou s s o ci a 1 / econo mic/ e nv i r onmenta 1 problem. （X has inc r easingly bee o me a comm o nconcern o f the

33、p u bl i c ）. A c c o r ding to a surv e y, 调查内容说明 这种现象的情况。（或者是一个例子）。There are a couple o f reasonsboom ing thi s problem/ p henomeno n .下面参照辩论式议论文写法。X has c a used subs t an t ia 1impact on th e s ociety and our daily1 if e , whi c h ha s bee n a r ticul a te d in the f o How i ng aspec t s.参照辩论式议论

34、文的写法。Adoz e n o f meas u r e s aresupp o s ed t o take to pr e ve n t X f r om brin g i n g u s mo r e h arm. 同上 Based o n t h e above disc uss i ons I can e a sily f o r e ca s t tha t more an d mo r e p eop 1 e will图表类作文写作模板I tis ob v io u s int h e graphic/t a ble that the rate/ n umber /amoun to

35、f Yhas un d er g onedram at i c c hanges.I t has go n e up/ g r own/falle n/drop p ed c ons i derably i n recent years （ a s X v ar i es）. At the p o int of XI, Y r e a chesi ts p eak v a1ue of（多少）.Wh a t is t he reasonfo rthis ch ang e ?Mainly t here are （多少）reasons b e h i nd the sit u atio n ref

36、lected i n the g r aphic/table. Firs t o f al 1 ,（第一个因素）.Mor e impo r ta n t ly,（第二个因素）.Most important of al 1,（第三个因素）.F r omth e ab o v e di s c u s sion s , we h ave en o u gh re a s o n to prcdic t wha t will ha p pen in the n ea r future. The tre nd d e sc r ibedi n the g raphi c /table will c o

37、 n ti n u e for qui t e al o ng ti me （if necessar y mea s ure s are not take n括号里的使用于那些不太好的变化趋势）.说明因素型模块Thes e dayswc oftenThes e dayswc oftenhear tha t （ 1 ） . It is comm o n that （ 2）. Why do e s su c h c ir c u instance occur in sp i te of social pr o tects? For one thing, (3). For anothe r ,(4)

38、. What is more, sine e(5 ), it isnatural that (6) . To sol v e the prob 1 e m is not e a sy at all, but i s wor t h t r y i ng. We sh o uld d o some t hi ng such a s (7) t oini p rove he presen t si t uati o n, and I dobe 1 ieve e v e ry t h ing wi 1 1 be bette r i n the futui e .注赛:a 1、提出论题a 2、说明现状

39、a3、理由一4、理由二5、理由三6、理由三引起的后果观点论证型作文模板1.模板一1. It i s true tha t.1 . 提出普遍存在地观点。2. II owe ver,.a 3 . I t hink2 谈 不同地 观点。.3.自己地观点，即文章地论点a4.过度句,4. can be 1 i st e d as转折到观点地论证，由题目选择具体的词。follow.5. 论 证 理 由一5 . First o f a 1 1 ,6论 证 理 由 二。6. S e con d ly7. For ex a m p 17.举例具体说明理由二。a 8.论证理由e一一三。49.举例说明理由三。8 .

40、 T h i rd 1 y,9 电 A case;10.提出执行该观点时应注意的事项。A1 n p o int 1 s.11. 得 出 结 论。10. I t goes without s ay ing t 1 2 .总结全文。h at11 a Th e re is no d o ubtt ha ta 12. I n conclusi o n2.模板二1. Some peopl e be 1 ieve tha t.a 2 . T he truth is deep观andpr o f ound .a 3. As we k n o2. Some peopl e be 1 ieve tha t.a

41、2 . T he truth is deep观andpr o f ound .a 3. As we k n o1 .直接提出本文的观点。会2.进一步强度点 的 对 的 性。3. 论证理由一 44.论证理由二4. In addition,.5,承上启下。46.举例一具体论证。A7.总结例一。8 .举例二具体论证。5. Th e re a re numerous exam9.举例三具体论证。6 . A c ase in p oint is该论7 . T he r e is cl o s e t o s u gge s1 2.ta 8. Fo r ano ther exampl e 一总结上下, 点

42、 应 总结全文。重申论点。注意A 1 1.指出什么 。* 9. Mor e over,.10. All me n t ion e d abo v e tel 1us41 1. But o ne th i ng we hav e t onoti c e is tha t1 2.In a word,问题解决型作文模板1 .模板一With Ihe d e v el o pme n t/i mprov e ml.空格一处铺垫，空格二处填写某一问题。 会 en t o f ,2. I t is2.关注解决现象引出的问题很必要。nec e s $ a ry that. 3.解决问题很必要的理由一。4.解决

43、问题3 .0 n the one hand ,.很必要的理由二。4 . On the o t h er h a nd,5.承上启下，填要解决的问题。5 . Therefore, ho w t o worthpay i ng at t e nti o n. ar stly7. S e condl6.解决办法一。47解决办法二。9.解决办8.举例解释解决办法二。a6 法三。a 10.阐明解决办法三。y 8.Fo r example,9. Th i rdlll. 指出解决问题的办法多种多样。会12.强调解决问题时不可待。10. I n other words,-In f a ct, w ays to

44、ar eco u n t less, a 12. I t s time t h at2.模板二1. T h er e has be e n a disc u ss i ol.提出现存的问题。会 2.解决问题很必要的nre c ent 1 y a bouot. a 2 . I 理t is obvi o ust is obvi o ust hat.3 .解决问题很必要的理由二。3. Addi t i o n ally, .4 .承上启下，说明解决问题的必要性。4. S o it is h igh time,55. Fi r st of all,6. The re a s o n is7. Seco

45、n dly8. 解 决 办 法6 .解决办法一的理由.。7 解决办法二。阐明解决办法二。9 .解决办法三。8. T h a t is t o say,9 2T h i r d ly,.10.指出解决问题的办法多种多样。*11 0 . I n f a ct,more t h an throe wl.小结解决问题的主线途径。a 1 2.总结a yscan b e a dop t ed,41 1 . As全文。form e, 1 2 . A 1 1 in all3.模板三（20 2 3年1月）1. I t is c er t ain t ha t . N .提出问题及解决的必要性。2 .解决问题很必

46、要的理由一3 .解决问题很必要的理由二。2. For one re a son,3. Forano t h er,4. However, some s t ill pu z z 1 e o 4.转折到如何解决问题。 nh o w t o.5 .呈上指出解决问题的方法很多。5. H ere come some s uggest i o ns. 6 .解决办法一.。会 7.解决办法二。6. T o b e g in with,7 . So c ond 8. 阐明解决办法二。a 9.解决办法y三。8. For i n s tanc e ,10.其理由。9 . Third 1 y,. a 10. T

47、hat. , QU .解决问题的办法随具体情况不同而变化主线is b e cause途径。a12.总结全文，要灵活地依据具体情11. Th e solut i onv ary a cco r ding况解决问题。todi f ferent situ a tions. a 12. T heref or e ,对比选择型作文模板1 .模板一Dif f er e nt p co p 1 c h a ve di f 1 .开门见山直入主体，表白对某事人们的不同 f e rent v i ew s o n见解。2 . S ome p eopl e per f er,. q 2.表白一部分人的见解。3.0t h ers tend t o,.a 4. As 3 .另一 部分的 见解。t om e , lag ree with /to4.作者的见解。5. Ofcourse ,.5.认可自己不赞同的见解有一定的合理性。6. F orexample,7 . B u t , 6. 举例说明支持第五句。a 8 . Thef o 1 lowing rc a sons can 7