中班健康教案《认识五官―眼睛》.docx

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1、中班健康教案认识五官一眼睛中班身心健康活动教案重新认识五官一眼睛幼儿园中班身心健康活动教案：重新认识五官一眼睛活动内容：人就是五官一眼睛活动目标：1 .介绍眼睛对人的重要性2 ,懂如何维护眼睛3 .培育幼儿关心、协助残疾人的情感活动准备工作：录音机、磁带、眼罩与幼儿人数成正比、 三幅头像画、盲人图片、一些关于维护眼睛的图片、“眼睛”六 个活动过程:一：带出主题1 .游戏：指五官轿就是说道一个五官的名称，幼儿必须又快又准得表示 去2 .以石羔的形式，带出活动内容，唤起幼儿自学的兴趣。谜面：上边毛，下边毛，中间存有颗黑葡萄。二：介绍眼睛对人的重要性1 .幼儿听歌曲五官歌师：小朋友，听到了这首歌谁能

2、 够说道说道我们的眼睛可以帮忙我们搞什么？（幼儿民主自由 提问）那我们如果没眼睛将可以怎么样呢？不好，现在恳请小 朋友一人拎一个眼罩穿不好，亲身感受一下，你可以东站出来 慢慢得走两步。（幼儿亲身体会后提问问题）2,出具盲人图片师：那个小朋友来说说道这个叔叔为什么 带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在马路上跑？（幼儿提问） 教师带出盲人一词，刚才我们小朋友也亲身体会了眼睛看不到 东西就是什么滋味，所以盲人叔叔搞事情很不方便，我们小朋 友必须怎样呢？（并使幼儿懂关心、协助残疾人）三：懂如何维护眼睛师：眼睛对我们这么关键，那我们是不是必须维护自己 的双眼呢？怎么维护呢？老师给小朋友增添了几幅图，恳请你 们去搞裁判，看一看说道搞的对。（将幼儿分为两组，教师出 具一幅，幼儿做出推论，并表明原因，答错的一组赢得一朵小 红花）最后，教师与幼儿一起小结在生活中如何维护眼睛。四：玩玩“张贴眼睛”的游戏幼儿手里拿着两个“眼睛”，东站在距头像一米处，把眼 睛塞上，向前走给头像张贴眼睛，看看说道张贴得科东俄。活 动自然完结。