【学校一班级数学练习题】学校“课外访万家”活动方案.docx

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1、【学校一班级数学练习题】学校“课外访万家”活动方案 学校课外访万家活动方案 一、指导思想： 通过开展以走进同学家庭，走进同学心灵为主要途径的课外访万家活动，深化推动湖北省训练厅、黄冈市训练局和麻城市训练局关于课内比教学、课外访万家活动，组织老师倾听同学家长的心声，做同学家长的贴心人，洞悉同学内心世界，做同学的成长导师，提升老师职业道德素养，提高同学家长家庭训练力量，促进同学心灵成长，促进家校连接，形成训练合力，营造和谐、优质、高效的育人环境，努力办好人民满足的训练。 二、活动目标 学校老师全员参加，以实地走访为主要形式，掩盖全部同学家庭。通过家访，增进学校与家庭、学校与.、老师与家长、老师与同

2、学之间的理解，增加育人意识、责任意识，共促训练和谐进展。 三、活动任务 1、具体录入同学信息，了解同学家庭基本状况。家访前，各班要进行细致的同学信息录入，为开展家访供应依据。录入的内容不仅是一个姓名、家庭地址、联系电话等基本信息，还要求录入：同学身体状况、性格特长、学习品质、家庭状况等，包括父母工作单位、爱好、婚姻状况、收入、是否为单亲、留守等具体状况，以便老师更好的施教，正确的引导、启迪、关心同学。 2、家访中，要向家长反馈同学在校学习状况及表现，指导家长用科学的方法训练孩子，与家长共同探讨促进同学进展的训练措施和方法，关心家长树立正确的人才观、质量观和价值观。发觉并记录优秀的家庭训练典型。

3、 3、向家长宣扬介绍学校的办学理念和新学期八大特色，对家长关注的热点问题做好宣扬解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持。 4、主动征求家长对学校在管理上、训练教学方法上以及老师队伍建设等方面的看法，并将状况汇总上报学校，学校将实行有效整改措施与解决方法，进一步提高办学水平。 四、组织管理 1、加强领导 责任到人 总负责：zzzzzz 学校领导班子到班级挂点督办： 一班级：xxxxxxxxxxxxxxxxx x 二班级：xxxxxxxx 三班级：xxxxxxxxxxxxx 四班级：xxxxxxxxxxxx 五班级：xxxxxxxxxxxx 六班级：xxxxxxxx 德育处为课外访万家领导办公室

4、，德育处各领导蹲点各班级，详细指导各班级组织活动。详细支配为： 一班级：xxxx二班级：xxxxx三班级：xxx 四班级：xxx五班级：xxxx 六班级：xxx 2、明确职责 讲求实效 家访前，老师要细心预备，设计好家访内容，合理支配家访时间，提前与家长预约，按时家访。家访时，老师言谈举止要符合师德要求，态度和气，敬重家长，与家长共同讨论训练同学的措施方法。对同学要以乐观鼓舞为主，坚决反对告状式家访，做到耐心细致。家访后，老师要对家访中发觉和把握的状况针对家访对象确定今后的训练方向。 在家访过程中，乐观搜集家长对学校办学、老师队伍建设以及训练教学方面等方面的看法和建议，并反馈到学校，学校将结合

5、实际，准时实行有效的整改措施与解决方法，切实解决好家访中反映的突出问题，提高家访的实效性。 3，实行考核 保证质量 将老师家访落实状况列入老师业务范畴，并作为老师绩效考核中师德考评的重要内容之一。家访老师要留意积累整理有关活动资料，不断总结完善常规家访工作，将老师家访工作常常化、规范化。 五、活动形式 1、各班结合本班实际，拟定班级家访方案，详细将家访对象安排到人。 2、家访可实行到家座谈的方式，对少数父母不在家的可以用电话沟通或网上留言等方式。家访以班级为单位，班主任牵头家访，其他老师全员参加。 3、结合课外访万家活动，各班组织一次老师到我家主题班会。班会就已经家访过的访问过程中反映的问题、

6、班级家访方案实施的详细支配及同学期望老师家访所关注的内容等方面开展，以达到让同学在宽松、和谐的环境中健康、自主的进展。 4、从方案执行起按方案家访，家访时老师要填写家访手记，条件允许下，拍下家访时的照片。 5、各蹲点的领导和班级主任本着负责的态度，深化班级每周要对各班老师的家访状况进行督查，学校将组织不定期地抽查。 六、活动支配 （一） 活动预备（8月至9月上旬） 组织老师学习麻城市其次试验学校 课外访万家活动方案，各班针对方案初步拟定本班家访方案。德育处组织进行家访培训。汇合好全部同学信息，办好各类表册。 （二） 活动实施（9月至11月） 各班由班主任牵头，组织科任老师进行家访。留意以下几点

7、： 1，必需深化同学家中 2，全部同学家都要走到 3，要特殊留意单亲家庭、父母离异、留守孩子、特困家庭、身体残疾、心理问题等同学。 4，要做好家访记录 5，外出打工的要提前联系 6，要有针对性、目的性，不要盲目家访 7，要宣扬训练法规政策、学校办学思想和特色。要听取家长的看法和建议。 （三） 活动总结（12月） 1、总结。各班对集中家访活动进行自查总结，整理家长的看法和建议，分析.家庭育人的特点，提出改进训练方式的看法和建议，并撰写总结报交德育处。老师个人要写出家访体会，并写出有阅历性的文章，学校将组织一次家访阅历沟通会。 2、考评。学校要对老师开展家访活动进行考评、总结。考评状况将作为年度目标考核的一项重要内容。家访手记要存入老师师德档案。 3、表彰。在仔细总结的基础上，学校将表彰一批在家访中表现突出的个人。 特殊要求： 1、家访一律要填写家访内容并要求家长留言，不接受家长的宴请与礼物。 2、10月份家访比需达到百分之五十，11月份家访比需达到百分之百。 3、学校将进行一月一小结，一月一通报。