老人与海鸥PPT课件优秀PPT.ppt
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1、海鸥老人海鸥老人 被昆明人称为被昆明人称为“海鸥老人海鸥老人”的吴庆恒生前孤的吴庆恒生前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄予。每当红嘴鸥一的寄予。每当红嘴鸥“驾临驾临”,老人每天,老人每天徒步十多公里进城给它们喂食,和它们游戏,徒步十多公里进城给它们喂食,和它们游戏,风雨无阻;老人每月三百零八元的退休工资风雨无阻;老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老人平常几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元人平常几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜买给海鸥,五角一斤的饼干,
2、老人毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥最宠爱的美食;他还常常买他知道那是海鸥最宠爱的美食;他还常常买来鸡蛋为海鸥制作来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干鸡蛋饼干”;而他自己,;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。检查预习:检查预习:1.认读生词认读生词 塑料塑料 褪色褪色 撮起嘴撮起嘴 亲昵亲昵 抑扬顿挫抑扬顿挫 滇池滇池 漩涡漩涡 回旋翻飞回旋翻飞2.思索:课文主要写了什么?分为几思索:课文主要写了什么?分为几部分?部分?初读课文初读课文 思索:课文中哪些地思索:课文中哪些地方让你感动?为什么?方让你感动?为什么?学习新知学习新知小组合作学习第一部分:小组合作学习第一部分:1.1.速读课文并思索:从哪些速读课文并思索:从哪些地方你能体会到老人与海鸥之间地方你能体会到老人与海鸥之间的深厚感情,勾画出相关的语句,的深厚感情,勾画出相关的语句,进行批注。进行批注。2.2.组内成员沟通。组内成员沟通。3.3.选代表回答并有感情地读选代表回答并有感情地读一读。一读。自主学习其次部分自主学习其次部分思索:思索:1.安放老人遗像的地方发生安放老人遗像的地方发生了什么意想不到的事情?了什么意想不到的事情?2.为什么会发生这样的事情为什么会发生这样的事情?延长:延长:学完本课,你有什么学完本课,你有什么感受?用一两句话写写。感受?用一两句话写写。
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