四年级上册Module7Thereisahorseinthisphoto教学.docx

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1、M7U1 There is a horse in this photo.向伟教学目标（一）语言知识：1、 能理解、 认读生词：horse there is sheep cat girl face。2、能理解和认读句子：There is a horse in this photo.Shes riding a horse.（二）语言技能目标：能用“There be”句型说句子。（三）情感态度目标：能在积极参与活动，和他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣 和学习成就感。教学重点、难点：重点：全体学生能听懂：There is a horse in this photo. Shes riding a h

2、orse. I cant see her face.难点：全体学生能认读：there is、horse、photo.教学准备：教师准备单词卡片：horse、there is、sheep horse there is sheep cat girl face.教学过程：（一）热身运动1、Sing a chant.2、学习单词horse” 和句子“There is”板书 uThere is a horse in this photo. ”（二）教授新单词1、出示horse”,学生跟读，并出示句子“There is a学rse.”然 后教师板书There is a horse in this phot

3、o.”学生分组齐读课题。2、“vegetable”和 “sheep” 连在一起，Its eating vegetables.3、出示“face”，学生跟读,教师摸自己的脸,说This is my face.” 接着摸学生的脸“This is your face.”4、“ have a look ”出示 Amy 和 Sam 聊天的图片。“ have a look ” 为红色，教师领读，并把单词贴在黑板上，运用领读、拼读来学习单 I可。5、出示练习册里的第一题的四幅图片及四个句子，让学生通过 读并连线,从而了解“Thereis.”句型。（三）学习课文1、Now were listening to

4、the tape. And find “There2、Listen and read lesson.3、Read and answer the questions.1） What is in photo 1?2） What is in photo2 ?4、幻灯片出示：1） There is a horse in this photo.2） There is a sheep in this photo.3） )There is a cat .4） There is a girl under the tree.5、学生跟读，完成AB第2题。6、学习活动3。1）播放录音2）学生看图听录音，理解语句。3）再次播放，学生跟读，并模仿语音语调。7、完成SB Unit 1活动41）要求学生看图，了解活动要求，并四人小组用“There is. 描述图片内容。2）请部分学生起来说句子，不会的教师可适时进行点拨。教师总结：单词：horse、there is、sheep horse there is、sheepcat girl face.句型： There is a horse in this photo. Shes riding a horse. I cant see her face.（四）、Homework:1、给家人朗读课文，并让家长签字。2、完成AB Unit 1练习5。