大班安全教案《过马路左右看》.docx

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大班安全教案过马路左右看幼儿大班安全教案过马路左右看看幼儿园大班安全教案：过马路左右看看活动准备工作：1、录音机、音乐磁带过马路必须看一看灯2、红绿灯指示牌，布置存有人行道和长直线等的马路背 景。活动过程：一、听音乐“手拉手”歌舞入场培育幼儿悠扬存有表情地 展开。二、观赏歌曲过马路必须看一看灯并熟识歌曲内容。1、老师弹奏乐曲一遍，使幼儿熟识并体会乐曲。2、老师自弹自唱一遍，使幼儿说道说道歌曲的内容，协 助幼儿熟识歌词及歌曲。3、引导幼儿说道说道并动态整体表现歌曲的内容。4、幼儿跟著老师演唱一遍。三、非政府游戏。1、出具红绿灯的牌子，使幼儿说道说道它们的用处等。2、教师了解游戏规则3、教师和能力弱的幼儿示范点游戏4、在老师的鼓励下，并使幼儿形象性地展开游戏，从中使幼儿晓得必须严格遵守交通规则。四、引导幼儿民主自由结伴游戏。活动教学思考：有意思的音乐游戏孩子们很讨厌，因此活动中他们的情 绪一直很高，特别就是第四环节“幼儿结伴游戏”时，个别幼儿 在活动场地激动地跳跃。我及时干预迂移其犯罪行为，使他看 清楚交警的统一指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然 简洁、随心所欲温馨的情感氛围。活动目标：1、通过游戏，稳固幼儿对交通规则的重新认识，鼓励幼 儿严格遵守交通规则，晓得不越轨马路，进一步增强幼儿严格 遵守交通规则的意识。2、进一步增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的欢乐。