五年级下册Module6教学设计五下Module6Unit2ShevisitdtheTia.docx
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1、Module 6 Unit 2 She visited the Tianchi lake一,教学内容Parti listen and chant.&Part 2Listen and read.二,教学目标1, 让学生记住 parents, west, rode,horse,climbed,mountains 等单 词, 及短语 rode a horse,climbed mountains,visited the lake 等。2,让学生了解祖国的大好河山,激起学生的爱国之情。三,教学重难点1,重点Rode a horse, climbed the Tianshan Mountains,visi
2、ted the TianchiLake等短语的掌握。2,难点Part2 listen and read内容的理解及阅读。四,教具多媒体课件,短语卡片,教学设计,课本,磁力贴五,教学过程lead inLets chant(教师和学生一起拍手读,引导学生进入课堂)Presentationa,摘苹果游戏(学习单词,为后面的课文学习做铺垫)b, 学习短语 rode a house,climbed the TianshanMountains,visited the Tianchi Lake(先以大小声的形式读短语,再以藏卡片的形式读单词,以培养学生的学习兴趣)C,阅读课文并给图片排序。d,以小组的形式精
3、读课文。e,回答问题f,欣赏图片并对学生进行情感教育1, Summary问学生What have you learnt in this class?让学生自己总结这节课 所学内容。2, Homework(选做)a, Talk about travel with your friends:b,Where is your favorite place?c,When did you go there?d,What did you do there?e,Who did you go with?六,板书设计Unit 2 She visited the Tianchi Lake?Rode a horseVisited the Tianshan MountainsClimbed the Tianchi Lake
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