三月学雷锋思想汇报-三月学雷锋文明礼貌月活动总结.docx

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1、三月学雷锋思想汇报|三月学雷锋文明礼貌月活动总结 三月学雷锋文明礼貌月活动总结 三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷锋学习的热潮，我校也利用大好时机，通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动，向同学宣扬雷锋事迹，盼望同学能向雷锋一样，有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。 一、加强宣扬，舆论导向。为了让同学了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导同学养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关学问的宣扬与训练。一是于3月5日和金刚煤矿联合进行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、46班级师生共400余人参与了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣扬活动

2、，宣读了给矿工叔叔的一封信；二是学校利用红领巾广播站向同学介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让同学了解雷锋事迹，强化模范作用。二、活动开展，有序进行。学校以文明礼貌月活动为训练契机，在全体同学中开展了感恩训练、养成训练、卫生习惯训练和遵规守纪训练。1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培育同学知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班同学主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体同学为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。2、清洁校内，美化教室。三月初，我校

3、组织进行了全校卫生大扫除。同同学们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干洁净净，还校内一片干净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和同学一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生支配表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增加了颜色。3、主题班（队）会，彰显训练深意。三月期间，各班间续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家绽开争论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例

4、子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋始终就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。4、落实规范，加强考核。针对我校部分同学行为习惯差的不良现象，学校成立了同学会和大队部。每天，同学会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发觉的问题准时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，校内内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增加。三、树立典范，表彰嘉奖。通过一个多月活动的开展，涌现出了很多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照看患病的母

5、亲的赵剑霞等。通过同学会和大队部的综合考核，最终评出了2个先进集体：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：通过本次活动的开展，同学在很多方面都取得了可喜的进步，校内里也涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在个别同学文明习惯差的状况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一状况，我们将把文明礼貌养成训练作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校内越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校内！ 三月学雷锋文明礼貌月活动总结 阳春三月，万物复苏，鲜花盛开，这是一个布满盼望的季节。在这美妙的季节里，又迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。今年三月我们学校启动的“文明礼貌月”活动，全

6、面贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法有关精神，乐观推动学校素养训练，提升青少年同学文明素养，建设和谐校内。结合学校实际，通过开展形式多样的活动，进一步增加青少年同学的文明礼貌意识，加强同学日常行为规范训练，创设校内良好、和谐的育人环境，使同学的整体素养得到全面提高。 这次活动主要内容是弘扬雷锋精神，传唱文明歌谣, 垃圾不乱扔，课间无喧哗，室内无追赶，出口无脏话，说文明话，做文明事。通过这次活动，激发了同学学雷锋的乐观性，理解了雷锋精神的真正内涵。我们通过向同学介绍了雷锋的事迹，利用黑板报、队会、墙报、国旗下的誓言对学雷锋的活动进行大力宣扬，对同学作好动员工作。并且鼓舞同学收集关于雷锋小故事，并学习唱歌雷锋的歌。从而调动同学的学雷锋热忱。各个班级好人好事层出不穷, 姜春晓同学送生病的同学去医院看病；孙明明、邓祥贵同学不怕脏，主动将姜春晓同学呕吐的东西扫掉，每天坚持到办公室打扫卫生；王丽娇、李茂轩等三十余位同学拾到东西主动交给失主；全校同学观察一片纸或垃圾，都能弯腰伸手把它捡起来，且能长期坚持。一月来，没有发生一例打架骂人现象，没有发生一例意外损害大事。走进校内，看不到一片废纸垃圾，处处是次序井然。通过这次活动，为创设校内良好、和谐的育人环境打下了坚实的基础。