2023年学校教学督导工作计划三篇.docx

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1、2023年学校教学督导工作计划三篇2023年学校教学督导工作计划1为推进学校教育教学工作常态化、制度化，充分发挥责 任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成中心校总部 教育督学工作的目标，促进我校教育均衡、协调发展，全面 实施素质教育，根据我校教育教学工作实际，特制定如下工 作计划。一、指导思想紧紧围绕20年度我镇教育改革发展的中心工作，以监 督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发 展为目的；坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进 我我校教育又快又好地发展。二、督学目标L督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、 政策。督导工作的重点，围绕教学和管理工作中心，认真执行

2、检查 性听课制度，召集有关教师和学生的座谈会，了解教学工作 的有关情况，向各班级处室或教师本人及时反馈并提出加强 与改进的建议和意见。4、经常深入课堂，了解各门课程的教学内容、教学方 式、教学方法、教学手段、教学效果等情况，指导青年教师 改进教学方法，提高教学质量。加强考风建设，做好考试工 作的监督和检查工作。开展调查研究，及时收集掌握对教学 改革、教学管理、教学质量、课程建设等方面的意见和建议, 反馈给各有关处室和学校领导。5、督促落实影响学校行政管理效能行为责任追究办法, 狠抓常规管理的督查，督导领导决策、批示、交办事项的落 实情况。督促落实学生管理的各项制度，做好学校学生的常 规管理。有

3、针对性的进行专项调研工作，发挥智囊和参谋作 用，撰写督导简报，及时反映学校教育教学动态。6、督导工作以导为主，以服务为手段，建立学生课堂 信息员队伍，建立教学信息收集的第二渠道，积极提供有利 于教学工作和有利于提高教学质量的建议，以真实的教学信 息为学校工作决策提供参考价值。7、督促后勤管理落实情况，切实做好为学生服务监督员，收集学生、家长对后勤服务的意见和建议，反馈相关处 室。8、督导室全体成员要认真学习贯彻执行各项法律法规 政策，要增强责任感和使命感，向学校负责，向学生负责， 向家长负责，向社会负责，努力保证和不断促进教学质量的 提高。在工作过程中端正工作态度，改进工作方法，提高工 作效率

4、，诚恳、热情、周到、细致、主动地服务于各级领导、 服务于教师、服务于学生。四、具体措施1、努力提高自身素质。督导室工作人员一定要以身作 则，从严要求自己，在执行学校管理工作中，要求别人做到 的，自己首先要做到。增强事业心和责任感，公平公正、尽 职尽责的完成各项工作。2、研究学校管理，协助校长强化执行力。在督导工作 中坚持对事不对人的原则，严格按规章制度办事，促使学校 的各项管理工作正常有力地运行。3、以教学为中心，注重督导每日的常规教学，深入课 堂调研，优化教学过程，确立质量意识，使我校的教学质量 不断迈上新台阶。多渠道、全方位，深入教学第一线，采取 听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形

5、式，以其获 得准确的教学信息，做到有的放矢。有针对性的调查研究新 的教学方法、新的教学手段，做好教改研究工作，提升教学 质量。4、采用巡查、听课、深入办公室、召开师生座谈会， 召集学生、家长问卷调查等形式开展督导工作，建立科学评 价机制，规范评先表模工作。5、督促后勤人员强化服务意识，做好服务安全保卫工 作。促使学生公寓和餐厅成为学校服务工作的两大亮点。6、突出指导性，定期对各科室的工作进行检查评比， 对出现的问题及时下达整改通知，督促相关处室整改落实到 位。7、勤沟通多交流。勤沟通多交流这是做好督导室工作 的基础，督导室工作不但要与各教学管理部门勤沟通多交 流，更要与教师勤沟通多交流、与学生

6、勤沟通多交流。交流 信息，掌握情况，协调一致，共同努力，做好各项教学工作。8、虚心学习外校督导管理的先进经验，使我校的督导 工作不断有新的起色。五分月工作安排九月份1、研讨开学后学期督导工作，制定督导室工作计划， 完善督导信息员制度，畅通教育教学信息反馈渠道。2、督查各部门做好开学准备工作。3、协同总务处、政教处对学生宿舍安全；食堂、商店 食品安全的检查。4、各年级、教研组工作计划督查落实；5、督查值日管理，检查学校对考勤、升旗仪式、早操 等要求的落实情况。6、督查各年级、抽查教研组教学工作开展检查情况7、班级文化建设督导检查。8、督查学生行为规范履行情况。9、督查处室特色活动、课外活动开展情

7、况10、配合做好每周一次的各处室工作落实情况，写好通 报日志。十月份1、专项调研政教处关于学生养成教育特别是文明礼貌 教育的实施细则及执行方案。2、年轻教师课堂教学常规督导。3、督导评估我校学生学习习惯情况，写好书面报告；4、一年级班风、学风建设督导调研。5、教育教学督导反馈，教育教学督导通报；6、各年级培优工作的督导调研。7、期中考试命题及准备工作督导检查8、督查教职工上班纪律。督查值班到岗、到位情况， 加强值班管理。9、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查。 出督查通报十一月份1、各年级学科竞赛机制的建立和实施方案的督查；2、期中考试考风考纪督查。3、各年级期中总结表彰大会、学生家

8、长会准备及召开 情况督查。4、专项督查音、体、美、信息技术课堂教学情况。5、学校安全管理督查6、期中班主任总结会、质量分析会的督促检查。十二月份1、班风、学风建设督导调研。2、教育教学督导反馈，教育教学督导通报;3、元旦晚会的筹办情况4、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查, 出督查通报。元月份1、督促完善教师业务档案；2、学期学生对教师课堂教学的信息反馈。3、高效课堂开展情况督查。4、督导室总结工作，教育教学督导反馈。5、配合教务处开展实验、多媒体课的检查、评估活动。6、整理档案、小结工作、上交各项材料。7、教师评优评先。2遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。3 .不断促进安全机制

9、和措施的建立。4 .落实教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为 的指导意见，进一步规范学校办学行为。5 .实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评 估工作。三、工作措施L学习宣传实施教育督导条例，依法依规开展工作。2.廉洁自律，模范遵守教育督导的工作纪律，做勤政廉 政的楷模；突出重点，围绕学校中心工作，监督指导学校落 实各项政策。3,了解教育一线情况，深入课堂听课、评课，加强与一 线教师的交流，指导并帮助学校改进管理方法和教学方法， 打造高效课堂，提高教学质量，为我校教育工作又好又快发 展作出应有的贡献。4加强师德、师风建设。全面开展师德师风教育培训， 组织开展师德师风演讲比赛，努力提

10、高教师职业道德素养。5.配合中心学校对学校工作的考核。以工作时效，工作 成效为依据，酌情、酌量，进行评价学校工作的成效。6,对学校的工作计划、规划、实施方案的审查，要求切 合实际，不可用大话空话敷衍了事。在督查时，重点看这些 资料是否有实实在在的内容，是否具有可操作性，是否具有 指导性。还要到学生、教师、家长代表中访谈。7.要求对督学提出的意见要认真研究，并积极加以整 改。对无故不执行督学提出的合理化督导意见的，将根据国 家教育督导条例及有关规定，对学校主要负责人和相关当 事人给予纪律处分，并依法依规追究相关责任。四、工作要点1 .对实施素质教育、执行课程计划、艺体等工作进行专 项督查。2 .

11、对安全教育工作进行督查。3 ,对规范办学行为进行督查。4 .对师德师风建设、德育工作实施进行专项督查。5 ,制定具体的学期、学年督导工作计划。对学校每年至 少督查1-2次。6.对督导提出的整改意见，要立即整改。2023年学校教学督导工作计划2开展教学督导工作，是强化教育教学管理，加强教学质 量监控，提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步 促进学校教风和学风的根本性好转，加强对教学过程和教学 质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高， 特制定本学期教学督导工作计划。一、指导思想牢固树立“推行素质教育提高教学质量”的办学意识， 坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的原则，加大力度,

12、 采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作 的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导， 以实现对教学质量的有效控制，推动良好教风、学风建设， 促进我校教学质量的全面提高。二、工作重点1、加强教师常规教学的质量督导，改进教学方法和教 学手段，提高课堂教学质量。2、加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风, 确保正常教学秩序。3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整 改帮扶工作。4、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检 查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。5、结合新课标学习、教学方法改革等方面，积极开展 针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题

13、的课 题研究督导。6、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提 升青年教师的业务水平。三、主要工作内容1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教 师，以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不 少于1节。2、进行质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学 质量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。3、加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反 馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，充分 听取对课程教学方案的设计与实施思路，反馈对教学改革的 建议和意见。4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，及 时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求， 充分

14、调动学生的学习主动性和积极性。5、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成 课题研究任务。6、深入课堂进行调研，主要针对课堂教学质量的提高、 教学管理等方面问题开展调研，将调研中的有关情况汇总， 及时反馈给相关职能部门和领导。四、主要措施1、督导组成员认真学习相关教育教学理论，努力提高 自己的督导水平。2、深入到教师中去，倾听教师的心声和意见。3、深入到学生中去，了解学生对教师的评价和要求。4、及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干 群关系。5、认真填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累 工作。五、具体安排1、全期随机抽查听课，全校所有任课教师至少抽查一 节以上的课堂教学。2、第二

15、周为教学计划和教案抽查活动周，进行全校任 课教师教学计划、教案的抽查和班主任工作计划的检查。3、第五周为高级教师示范课教学活动周，要求全校所 有任课教师至少听高级教师示范课一节以上。4、第九周为教学检查，进行期中教学检查。5、第十六周为青年教师教学基本功竞赛活动周。6、第十八周为期末教学检查活动周，进行期末各项教 学检查，评选优秀教案。2023年学校教学督导工作计划3一、指导思想以学校的办学宗旨为指导，以学生进步、家长满意为抓 手，以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标，贯彻“以人为 本”的管理思想，严抓管理（强化工作执行力），狠抓教学 （抓中心工作和薄弱环节），细抓服务（提升人员工作态度）, 突

16、出抓好学校中心工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮 助、指导的职能。二、工作原则以公平、公正、实事求是为原则，以规范教学过程管理、 教育服务为重点，以规范学生行为习惯、强化师生管理为要 点，变“终结评价和事后督导”为过程督导，重平时，抓环 节，客观评价各职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的 有效性，提高班级管理实效，落实管理责任，建立科学评价 机制，谋求一中各项工作又快又好的发展。三、工作要求按“精益求精，有所创新”的要求，使教育教学督导工 作规范化、制度化、科学化，为促进教风、学风上台阶，不 断提升教学质量，为学校稳步发展打下扎实良好的基础。1、全面督查各处室的工作计划落实情况，对各处室贯 彻落实学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指 导，以学校工作计划为指针，努力规范处室管理，增强 各处室之间的相互协调性，并对有关处室工作进行督察、督 查、指导，及时提出建议和意见，供有关处室参考，保证学 校的决策及各项工作目标的实现。，2、按校党支部和校长办公会的要求，对学校教育教学 工作进行监督和检查。规范教学秩序，关注教情变化，把握 师生思想动态，强化薄弱环节督查。对各部门负责人履行工 作职责的情况进行督导评估检查。及时提出建议和意见，供 有关处室参考。3、把“课内比教学，课外访万家”的活动作为本学期