小班主题教案《春天的秘密》.docx

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1、小班主题教案春天的秘密幼儿园小班主题教案春天的秘密幼儿园小班主题教案：辨认出春天的秘密目标：1 .培育幼儿精细的观察力。2 .提升有的表达能力。3 .能够大胆的定义。准备工作：春天的图片；至户外观测春天等。过程:1 .出具图片引发幼儿兴趣，恳请幼儿深入细致观测，说道 说道图片上存有什么？2 .鼓励幼儿打听春天的秘密，1）先在室内打听；2）再至户外打听。并恳请幼儿把自己辨认出的秘密大胆 说道出。教师把幼儿辨认出的秘密记录下来。3 .宽广幼儿思路，鼓励幼儿和别人说道的不能一样。4 .拎幼儿至户外观测。5 .记录：尤尤：“毛毛虫”掉落，就要短出以叶子了。逗豆：杨树上的毛毛虫掉落了！逊于逊于：我姥姥家

2、那边的桃花开了。祉君：草娃娃短出来“头发”啦!怀瑾：我回去公园看到存有桃心的盛开了。宣宣：春天的天气不好，至外面玩玩高兴。妞妞：我种的小种子幼苗了。咖啡：燕子从南方飞回来了。崭新宇：春天天上存有小鸟在飞。洋洋：小树幼苗了，略长出以叶子了。格格：外面的小草绿了。6 .把幼儿说道的话张贴至墙面上，也使幼儿参予至墙面环 境的布置中来，有种成就感。7 .回家后，把自己辨认出春天的秘密说爸爸妈妈。和爸爸 妈妈再找找春天除了什么秘密。思考：通过这个活动，孩子更加讨厌观测周围的事物了。不仅 能通过自己的观测和探究辨认出植物的特点，而且可以并使幼 儿感受到自然界的美妙和不屈不挠的生命力，培育幼儿的好奇 心和探究植物的热情、关怀与爱护植物的情感与能力，以及对 劳动的爱好。